生存作文

[優選]生存作文7篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的生存作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生存作文 篇1

　　人的一生不僅僅是學習和工作，還要學會生存。當面對危險時，要學會自救學會冷靜，運用自己學過的知識來拯救自己，只有能在困難時拯救自己的人才能在社會上成為一個正真有作為的人，成為這個世界的主人。

　　有很多人曾因為不能在“惡劣的環境”中生存，而被社會淘汰。如果不能學會生存就會和那些人一樣，所以學會生存是很重要的。

　　有個真實的故事，故事里的主角極強的生存能力很值得我們學習。

　　是一個星期四的下午，小紅放學后我高高興興地往家里走去。當她走到居委會時，看到前面在修路，于是她繞道而行，從另外一條小路走回。

　　走著，忽然聽見一個聲音：“小妹妹，你放學啦?”小紅抬頭一看，一位陌生的中年男子出現在他的面前�！班牛�放學了�！彼�隨口回了一句�！拔沂悄惆职值耐�事，你不認識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對我說。小紅抬頭看了看他，心里在回憶那些她見過的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住小紅的手，拿出幾粒糖給我。她心里在想，這個人我沒見過呀，他是認錯人還是……。小紅靈機一動問道：“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車出去了，叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖，想往她嘴里塞�！笆菈娜耍�他爸爸根本不是開車的。”小紅心里一下子緊張起來，怎么辦?平時在電視中和報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的'案件，今天被她遇見了，怎么辦?他手里的糖肯定有問題，我決不能吃�！拔沂遣怀蕴堑�，難道我爸爸沒和你說過嗎?”小紅急中生智地說，“噢，我忘了。”陌生人無奈地把糖放進袋里，“我帶你去見你爸爸�！彼�拉著小紅的手說道。小紅慢吞吞地走著，大腦卻在高速運轉著，小紅想，“平時爸爸媽媽教過我很多自救自護的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了�！薄懊看稳グ职帜抢�，我都會幫爸爸買包煙的，我們去小店買好煙就去爸爸那兒�！毙〖t笑嘻嘻地對陌生人說，“那好吧，要快點，你爸爸在等你�！笨粗�他那自以為是的樣子，小紅不禁暗暗在笑：你上當了。陌生人拉著她的手來到小店，這時，她指著遠處迎面而來的男子說道：“爸爸，你怎么回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來，緊緊拉著我的手也突然松開了。小紅對陌生人說：“爸爸回來了，我們過去吧!”“不、不，我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。

　　我們要向小紅學習，在危險面前毫不畏懼，不輕易相信陌生人的話，不要直接說他是壞人，而是故意說一些和只有爸爸的同事才知道的話題，我們要學會生存，在困難面前隨機應變才能自我保護。

生存作文 篇2

　　人和萬物都只是世間“滄海一粟”，看似渺小，但在學會生存的問題上，卻往往讓我們震撼生命力量的偉大。生存就像一道不定的公式，它隨著周遭環境的變化而變化。一朵花、一株草、一棵樹、任何一個生靈都應該根據環境來決定自己的.生存方式，但我認為，生存這道公式的等號后面的正確答案應該是獨立。

　　我曾經在花園里觀察過一株小草。那株小草在石塊縫隙里生長，雖然只有少量的沙土，很干，可也被小草牢牢地抓住。翠綠的、生機勃勃的小草挺立在石頭縫隙里，有些不和諧，卻異常美麗。小草因為能夠獨立，所以，它不需要園丁的精心呵護，只要自然給它的貧瘠的沙土、少量的陽光，即便抬頭迎面風吹雨打，也堅強地挺直身軀，依靠僅有的一點碎土，就能成就精彩的、翠綠色的，屬于小草的“人生”。

　　小草如此獨立，人又何嘗不是呢?猶太作家尤里·奧萊夫榮獲國際安徒生獎的作品《快跑!男孩》向我們講述了一位猶太男孩在逃亡中生存的故事。主人公蘇力克在二戰期間為了食物和自由走上了逃亡之路，在逃亡途中，蘇力克的手不幸受傷，卻因為是猶太人而得不到及時醫治，最終導致左手截肢。好心的農夫救濟他，但蘇力克堅持用自己的勞動換取一日三餐;路人幫他系鞋帶，他卻堅持用牙協助右手自己系;在德軍追趕他時，因為只有一只手，所以跑起來很不協調，蘇力克摔倒了，但他還是自己爬起來，受傷了，他告訴自己：“一直跑，堅持就可以活下去�！�

　　獨立不僅僅是一種生存方式，還是一種信念、一種力量、一種堅持。這種獨立的生存方式能使弱者變得強大，強者變得更強。我堅信：獨立一定是學會生存的答案。

生存作文 篇3

　　生命只有一次，要正西生命就要，學會自我保護。

　　一說到，上學期在學校的一件不能忘懷的事情不禁在我的腦海里浮現了。上學期的一天，有幾位品行不端的同學對我做出了無理的行為。他們兇得像只豹子一樣，大聲對我喊：“把你身上的錢交出來，否則，小心挨打。”那時，我的心像被一塊石頭壓著，讓我，喘不過氣來。哎！真的要把錢給他們嗎？但是，我又一想：錢是小事，錢可以重新賺。但是，被打就是大事了，萬一受重傷就慘了。于是，我便拿出了身上所有的錢。他們一把將錢從我手中奪了過去，還用力扯著我的一份，在我耳邊大喊：“你給我聽好了，把握接下來說的`每一個字都記在頭腦里。記住，不能把這件事告訴老師和家長，聽清楚了嗎？”我只是勉強地點了點頭。其實，我當時在想要不要進行反抗的，但是我又不敢。因為我知道此時我只有一個人，而他們卻人多勢眾，寡不敵眾。于是，我選擇忍氣吞聲。事后，我迅速地將這件事報告給老師。老師知道此事后，立馬對那幾位同學進行了應有的處罰。不僅要他們把錢還給我，還要讓他們寫檢討書，讓他們的家長看了后簽字。此后，他們再也沒有來欺負我了。

　　經過此事，我明白了一個道理：生命是最重要的 ，要珍惜生命，絕不能用生命來做任何事。

生存作文 篇4

　　在一個陽光明媚的星期六，在北京市發生了一起冬蟲夏草的搶劫案，其中只有一位小姑娘堅強地活了下來。

　　“這個時候送什么最好呀？”一位開著小汽車的人走入店內。“當然是冬蟲夏草啦。”老板答到。這位客人讓老板關上門，可是正當他把門拉上，一把鋒利的水果刀就插入了他的心內，接著，他們又在還年幼的妹妹心窩里插了一刀，當母親還沒反應過來龍去脈的眨眼間，長年得病臥床不起的母親也被深深地扎了一刀。她自己也被用刀子在腿上深深地扎了一刀，她立刻倒了下去。她知道，如果匪徒知道她還沒有死的話，一定會再給她一刀，那么她就一定會死。但她一想到死去的家人，她又下了決心要活下去，要勇敢面對接下來的生活，為父母和年僅五歲的妹妹報仇雪恨，不讓匪徒繼續逍遙法外去禍害人間。

　　匪徒打開柜子把值錢的東西一掃而光，而且還用水把腳印和手紋都沖洗掉之后立刻逃跑了。等那位小姑娘蘇醒了，她看著一片狼籍的`屋子，到處是家人的尸體，她踉蹌著走到電話帝旁撥通了110和120。

　　她獲救了，最后在她的回憶幫助下，短短幾個月就殷兩名匪徒捉住了。在親戚的精心照顧下，小姑娘也康復了。

　　小姑娘的智慧與勇氣令我們佩服。我們在危難時刻也要像她那樣，勇敢、鎮定、保護自己。

生存作文 篇5

　　我游歷了四個國家后，乘著“愛瑪”號返回。在途中，又遇上了風暴。船忽然沉入水中，只有我一個人死里逃生，被大浪沖到了一個島嶼上。

　　現在已經是黃昏，我爬上了岸，看見的是一片沙灘。我站了起來，發現自己來到了一個荒涼的地方：前面是一片陰森森的樹叢，到處是一片荒涼，不時還傳來一陣野獸的吼聲。天哪，如此荒涼的地方我怎么住呀！可是沒有辦法，我不得不面對挑戰。

　　這時我的肚子“咕咕”叫了起來，我決定捕魚吃。我撿起一根直直的長樹枝，把它的一端在石頭上磨得尖尖的，成了一把有殺傷力的叉子。早在我出海之前就已經向有經驗的漁夫學習了叉魚的技巧，現在也應該拿出來實踐一下了。我慢慢地俯下身子，在海水中尋找魚的蹤跡。我發現幾只三文魚正游來游去，要知道它的肉可好吃了，我暗暗慶幸自己的好運氣，并希望上帝保佑了成功捕獲它們。我慢慢舉起了魚叉，看準一只魚的頭部，然后向頭后叉去，魚叉在水中動了起來，我知道自己成功了，我立即將叉子拿起來，刺中了一條肥大的三文魚，我高興極了。

　　可是這魚怎么吃呢？我可沒有火！難道生吃？突然，手中的木叉提醒了我，古老的鉆木取火可以幫助我。大約一個小時后，一縷軟煙冒了出來，火苗在枯葉堆中燃了起來，越燃越大，我趕緊把木柴加上，把將魚叉在木棍中烤。那魚不一會兒就散發出了沁人心脾的香味，我狼吞虎咽地吃完了香噴噴的烤魚。

　　肚子填飽了，我決定去找水喝。我走進叢林，打算找尋一些淡水來喝。正走在路上時，突然發現了一只可憐的小鹿正一瘸一拐地走著。這只鹿長相十分奇特：它的毛全是白的，身上還有許多斑點，有紅、橙、黃、綠等多種顏色，加上白，一共有幾種色彩。我想，這種色彩斑斕的鹿還真沒有見過。它發現了我，加快了腳步，突然，小鹿不知為何倒了下去。我連忙跑上去，仔細檢查它的身體，發現它的前腿受傷了。我十分同情這只小鹿，忙取出急救包為它包扎。包扎好后，我正打算離開。突然，這只鹿竟開口說話了：“謝謝你救了我！”我驚出了一身冷汗，心想：完了，今天碰上怪物了，我快逃吧。我剛準備逃跑，它叫住了我：“別走，我叫九色鹿，是這個叢林里最奇特的動物，我可以滿足一個人的'愿望，但是叢林里的所有動物都不知道我�！�

　　“為什么呢？”我更加奇怪了。

　　“因為我的祖爺爺，”它繼續說，“它出名后，許多人來荒島找它滿足自己的愿望，結果后來一個貪婪的人讓它滿足自己的心愿后就殺害了它，從此以后，我們家庭的人再也不與別人交往了。但是，我看見你心地善良，你有什么困難，我愿意幫助你�！�

　　“我渴極了，你幫助我嗎？”我試探性地說。

　　“你往前走，直到第一個路口時左轉，再往前走幾步就有一個淡水湖了。”我謝過九色鹿，一路找尋，果然我看見了那個湖泊，我喝了一口，��！真清涼。我痛快地喝了個飽，還拿出隨身帶著的水袋，裝了滿滿一袋。此時我完全相信了九色鹿，后悔自己沒有向它提出自己想回家的愿望。

　　“你還想回家對嗎？”這時九色鹿出現在我身后。“請跟我來，我知道哪里有一艘船，船上什么都有，足夠你返回自己的家鄉。于是我跟著九色鹿的腳步，來到了海灘上，轉過一個海灣，在一個隱蔽的巖洞口正好有一條船。船就是我們當時流行的樣式，我完全可以駕駛。我跳上船，正如九色鹿所說的，那里什么都有：淡水、糧食、衣物，甚至還有一本書……我真的是太感謝它了。我朝它深深地鞠了一躬，“謝謝你，你挽救了我。我會永遠不忘你的恩情，我也會永遠替你保守這個秘密。同時我要代表那些傷害過你的人類道歉�！�

　　“不用謝，是你的善良救了你。我會保佑你一帆風順的。”

　　告別了九色鹿，我踏上了回家的路。望著瓦藍的天空，回想著自己荒島的經歷，恍如一場夢。我同時也明白了：一顆善良的心，才能讓你獲得別人的信任，別人才會幫助你。這次荒島之旅真讓我受益匪淺呀！

生存作文 篇6

　　用繩子打結、遇到緊急情況呼救、撥打求救……這些看似普通的事情，在今天的生存技能課上卻變得很不簡單，令人大開眼界。

　　為期一周的生存訓練今天繼續進行。今天錢老師首先給我們介紹繩子的打結方法。只見錢老師拿出一根繩子，變魔術般地打出了一個漂亮的八字結，又拿出一根繩子，打了個漁人結、雙平結。

　　錢老師告訴我們：“繩子打結可能大家都會，可是要打一個結實的繩結，可不是那么容易的。剛才給大家介紹了一根繩子、兩根繩子的打結方法。為什么要教大家繩子打結的方法呢？因為如果碰到火災，你剛好在樓上，你就可以把床單扯成幾條當繩子，然后用打結法把床單條連起來，從樓上掛下去，人就可以順著繩子滑下來�！�

　　原來一根普通的繩子還有這么多奧秘，關鍵時候也許還很有用。

　　繩子打結不簡單，如何進行求救同樣也不是那么容易。當你遇到緊急情況時，你會怎么做？一般的方法是呼救�？慑X老師卻認為有時候這不是一個好方法。喊久了，嗓子會啞，就發不出聲音了。打求救電話是一個比較好的辦法，但你必須留下明顯的地址信息，然后在原地等待。

　　這個情況，我是有體會的。記得小時候，我跟爸爸去書店。書店很大，我進去后，被一些圖畫書迷住了，就拿起書看起來。過了一會兒，發現爸爸不見了，很著急，就到處找。書店里人很多，找了半天，也沒有看到爸爸。我害怕了，去找保安叔叔。叔叔安慰我：“小朋友，不要急。你可以試試回到你剛才看書的地方，也許你爸爸就在那兒等你呢�！蔽野粗�保安叔叔的方法，回到看書的地方，果然看到爸爸正在那兒焦急地東張西望。看來，在原地等待有時候還是很重要的.。

　　錢老師給我們講了簡單的自救常識之后，又告訴我們：“萬一遇到地震、火災等重大災害，我們要事先準備好一些物品，如鐵棒、礦泉水、電筒、鏡子等。同時要注意，這些物品的使用場合，如鏡子在白天的使用效果好，而手電筒在晚上或黑暗的地方比較好用�！�

　　“可實際上，我們很難事先準備好這些東西，那怎么辦呢？”錢老師賣了個關子，過了一會兒才說，“其實也是有辦法的，那就是我們要充分利用身邊有用的物品。假如，地震時我們正在上課，就可以用書本裹住手臂，能起到保護手臂的作用。”

　　書本也有這么大的作用，同學們不禁嘖嘖稱奇。

　　將近一小時的課馬上要結束了，同學們還意猶未盡。我希望這樣的課可以多上一點，好讓我們多長一些知識。

生存作文 篇7

　　在我們的生活中，總會遇到一些危難，而我們應該在危難中學會生存，對于那些會生存，善于生存的人來說，不管是在什么情況下，生存就好像一場游戲。我們要學會用自己的知識化險為夷，轉危為安。

　　生活中常見的危難三種：

　�。�1）自然災難：地震、洪水、臺風、泥石流、海嘯……

　�。�2）社會災難：詐騙、搶劫、偷盜……

　　（3）偶發災難：煤氣中毒、溺水、食物中毒、踩踏……

　　當我們遇到地震時，應迅速撤離到空曠地帶；如果沒有時間，我們可以躲到衛生間等空間跨度小的地方；在學�；螂娪霸褐�，要就地蹲下，躲在椅子或桌子下。

　　但是有些人在遇到地震時會做出一些錯誤的逃生方法，如：坐電梯下樓，干等地震到來……

　　除了自然災害，還有一些社會災害帶給我們危險，當我們一個人在家的時候，有陌生人敲門時，千萬不要開門，說不定你一開門，陌生人就會沖進來綁架你，或者直接搶東西。他們有時會說些：我是你爸爸的朋友，找你爸有點事，我是你媽媽叫過來維修電器的……

　　還有一首兒歌都告訴過我們不要給壞人開門：小兔乖乖，把門打開……

　　我們和伙伴在河邊或湖邊玩耍的時候，有的小伙伴掉到水里，我們要大聲呼救，還可以讓一個人去叫大人過來幫助我們救人上岸。上岸之后，要用一些暖和的東西給溺水的人披著、包著。

　　當然我們遇到危險的時候，我們除了要有逃生的'方法，還需要有戰勝困難堅定的信念。

　　學會自我保護是一件多么重要的事，它不但能在必要時給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩和損失。

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