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三年級圣誕節作文

時間:2026-04-04 19:23:59 圣誕節

(精華)三年級圣誕節作文5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級圣誕節作文5篇,歡迎大家分享。

(精華)三年級圣誕節作文5篇

三年級圣誕節作文 篇1

  大家一定都知道,12月25日是圣誕節。在森林里也在過圣誕節,小動物們特別高興。

  森林村長大象爺爺給小動物分配工作。小河要把窗戶沖洗干凈;小老鼠往窗戶上掛圣誕老人頭像的小旗;小花貓和小黑狗在窗戶上貼一些關于圣誕節的漂亮貼畫……小動物們忙得不可開交。只有一只遠近聞名壞心眼兒的狐貍在一旁站著,它正在想:我要怎樣破壞圣誕節呢?在森林里有一顆綠光寶石,每當綠光之燈照耀著綠光寶石的.時候,幸運將陪伴森林一千年。可是在森林里有一個永遠都不化的雪堆成的雪人,總是想破壞小動物的好日子。那個壞心眼的狐貍就是它的助手,是它讓狐貍把圣誕節破壞掉。狐貍在飲料里撒了許多鹽,當動物們慶祝的時候,它又把小兔姐妹倆給絆倒了,綠光寶石碎了,大家很傷心。小飛龍奇奇和小海貍嘟嘟準備去尋找第二顆綠寶石,它在一個可怕的山谷里。它們倆歷經千辛萬苦,終于找到了綠光寶石。

  小動物們過了一個快樂的圣誕節。

三年級圣誕節作文 篇2

  從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來是基督教徒的節日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節日,國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類是西方似我國過春節。

  西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。

  紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。

  “圣誕節”這個名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節是一個宗教節。我們把它當作耶蘇的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節。這一天,全世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節的歡慶活動和宗教并無半點關聯。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節成為一個普天同慶的日子。

  耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。

  當馬利亞快要臨盤的時候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。

  他們到達伯利恒時,天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個馬棚可以暫住。就在這時,耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上,生下耶穌。后人為紀念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節,年年望彌撒,紀念耶穌的出世。

  圣誕節便是於十二月二十五日紀念耶穌的誕生,但真實的誕生日就沒有人知道了。十九世紀,圣誕卡的流行、圣誕老人的出現,圣誕節亦開始流行起來。

  圣誕節是令人雀躍期待的日子,尤其是小孩子。相信大家對圣誕老公公的事都耳熟能詳吧?從前有一個老人,名叫尼古拉斯,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少后送他們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,他把金子從其中一個窗戶扔進去,恰好掉進景在壁上的一長襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲!

  據說平安夜的晚上,圣誕節老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進屋內,禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。

  隔天一每個小朋友都迫不及待地打開禮,想知道自己得到什么獎勵。

  到了1822年,一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國之后,美國商人更以特殊的行銷手法,每年利用這個節日大張旗鼓地宣傳廣告,大賺一筆,在亞洲的日本及其它各國也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來慶祝圣誕節的風俗習慣也就漸漸地流行到世界各國了。

  1。據說大約在十六世紀,德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設,后來,德國傳教士馬丁路德把燭放在樹林中的樅樹枝上,然后點燃,使它看起來像是引導人們到伯利恒的星光,如同二千年前的'東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日,人們已經改用小燈泡代替蠟燭。

  2。傳說在很久以前,有一位農人,在圣誕節那天遇到一位窮苦的小孩,他熱情地接待了孩子,這個小孩臨走時折下根松枝插在地上,松枝立即變成一棵樹,上面掛滿了禮物,用來答謝農人的好意。

  然而圣誕樹真正出現在圣誕節,首先見于德國,之后又傳入歐洲和美國,成為圣誕節不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來裝圣誕樹,尤其住在美國西北部的人們,因為當地豐富的森林資源,他們會全家人一起去挑選一棵真正的樹做為圣誕樹。圣誕樹的種類繁多,有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品,但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星,像征著那顆引導東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統習俗上,只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上,旁人是不可以越俎代庖的。

三年級圣誕節作文 篇3

  在圣誕節里,我想向圣誕老人許下最真誠的愿望:希望在期末考試中,語數英三項我都能考得90多分,這樣,爸爸會送我一部手機,要這部手機干嘛了?這部手機對我來說很重要:暑假或寒假里,我可以投稿更多文章,在課堂上不懂的英語單詞或句子我可以在網上搜索,在無聊閑著沒事干時,我還可以和同學們多溝通一下學習情況,和朋友們聊聊天,我還可以玩玩游戲,在網上看看人家的作文。這部手機不僅可以聯系到我的學習,還聯系到我的生活,幫我解解悶。在今后的日子里,我一定要好好學習,爭取在期末考試當中,我可以取得90多分,在這里,我想說,家人們,朋友們,同學們,祝你們圣誕節快樂。

  點評:文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切;線索明朗,主題突出,緊緊圍繞圣誕節進行;從字里行間能體會到小作者對圣誕節的喜愛之情。

  美中不足的'是:文章整體結構不夠完整;內容不夠具體詳細;語言有些直白樸實。

  作者應當賦予文章一個完整的開頭結尾;將每個愿望盡量寫的更加豐富些,加油。

三年級圣誕節作文 篇4

  每到圣誕節的平安夜,我睡覺前總是打開窗戶,因為媽媽曾經告訴我:“只有努力的孩子,才能收到圣誕老人的禮物。”

  今天清早一起床,我驚喜地發現我書桌上放著許多好看的禮物。有一盒外形酷似蘋果的糖果,糖果下面還有一個藍色的包裝袋上面系著一個蝴蝶結,再往下一看是電子拼圖。我高興極了,這肯定是圣誕老人送我的禮物,我趕快打開來看。當我先打開電子拼圖,接著打開糖果,最后打開藍色包裝盒后,發現是一盒毛筆,硯臺等書房用品。打開后,我就跑到爸媽臥室,問這些禮物是誰送的。爸爸說:“電子拼圖是我給你買的,另外的.是圣誕老人的禮物!”媽媽說送我一盒糖果是讓我一生平安的,而那盒書房用品是圣誕老人讓我練字用的。我聽后很高興圣誕老人每年都能光顧我家,給我禮物!

  圣誕老人給我指明了方向,我會好好努力的!明年我還要收禮物呢!

三年級圣誕節作文 篇5

  今天是圣誕節跟往常一樣有蛋糕吃,可是今年的卻不同我打算給爸爸媽媽一份禮物。

  早晨,我早早的起了床悄悄地拿起已準備的材料做了一份禮物,然后拿起零用錢跑出去買了兩束花。我懷著忐忑不安的心情把兩份禮物放在爸爸媽媽的臥室里。回到房間豎起耳朵,一會兒后我聽到了爸爸媽媽的`臥室里有起床的聲音接著是拆信封的聲音,我都在門后聽到媽媽對爸爸說“:我們的女兒長打了”。聽著聽著我不禁哈哈大笑,不巧被媽媽聽到了。我走過去把那兩束花獻給媽媽和爸爸,媽媽害羞的說“:媽媽有這么好嗎?”。“當然了,有時候我不乖罷了”我回答道。媽媽欣慰的笑了。

  以后每年圣誕節我都要獻上自己親手做的禮物,雖然我還沒有能力養他們,但我會盡自己的努力去然父母快樂。

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