圣誕節(jié)的作文范例【5篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

圣誕節(jié)的作文 篇1
在澳大利亞,小朋友們最喜歡圣誕老人,想寄信給圣誕老人,其實(shí)很簡單,因?yàn)樵谀珷柋臼兄行脑O(shè)有圣誕專用郵筒,只要在12月21日前把寫有 ToSanta,TheNorthPole,9999及回郵地址的信件投入郵筒內(nèi),將會收到圣誕老人的回信。Melody的'小侄子就曾經(jīng)收到過圣誕老人的回信呢!
圣誕節(jié)的作文 篇2
“追求完美的偶像萬萬歲,才華洋溢的偶像萬萬歲,十八般武藝每一樣都要學(xué),會變魔術(shù)又會耍炫。”圣誕聯(lián)歡會就這樣在歡聲笑語中落下了帷幕。回想起冀宇童她們精心布置的場景,歷歷在目……那么,就讓我們再在一起回味無窮吧!
這個(gè)圣誕節(jié)是珍貴的,是美麗的,更是我們在小學(xué)階段度過的最后一個(gè)圣誕節(jié),意義非凡!
下午,當(dāng)我們每個(gè)人都走進(jìn)這間別具一格的教室時(shí),當(dāng)每個(gè)人都激動(dòng)萬分時(shí),當(dāng)教室里變得熱火朝天時(shí),這個(gè)“圣誕聯(lián)歡會”就正式拉開了帷幕。
大家摩拳擦掌,躍躍欲試。一個(gè)個(gè)搞笑、動(dòng)聽、令我們心情愉悅的節(jié)目都令我記憶猶新。我們共同演唱了《逆戰(zhàn)》、《爸爸去哪兒》、《我相信》等歌曲;分別表演了形態(tài)各異的`節(jié)目,而最令我喜愛的一個(gè)節(jié)目,便是吳安迪與喬欣然表演的搞笑小品----《問題不少》。這個(gè)小品令我們哄堂大笑,一句句經(jīng)典臺詞令我們回味無窮,津津樂道!
如:徐釗一露頭,觀眾朋友準(zhǔn)發(fā)愁;徐釗二露頭,相聲從此沒看頭;徐釗三露頭,嚇?biāo)捞镩g一頭牛;徐釗四露頭,全國人民齊跳樓。還有學(xué)習(xí)不突出,文藝不突出,腰肩盤突出,上課不發(fā)言,開會不發(fā)言,扁導(dǎo)體發(fā)嚴(yán)。更有網(wǎng)游如學(xué)習(xí),千萬不能偏科。高考中考六七門,缺一難進(jìn)高校門……聽著這些幽默的語言,怎能不歡樂?!
而我這位“觀眾”也變成了“表演者”。與吳安迪、喬欣然和冀宇童共同演唱了TimeZ的《偶像萬萬歲》。也成為了最后一個(gè)壓軸表演!
圣誕聯(lián)歡真歡樂,
你我大家笑呵呵,
邊吃零食邊觀看,
真是幸福的一家!
圣誕節(jié)的作文 篇3
雪花飄呀飄,飄進(jìn)我的家,飄進(jìn)了我心田。
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),玲兒響叮當(dāng)。”圣誕老人在夜空中駕著雪橇,分享著他的歡樂。不時(shí)樂呵呵地裂開嘴大笑。“彭”一個(gè)大雪球不小心砸中了他,圣誕老人和雪橇馴鹿一起掉在了冰冷的地面上。
圣誕老人緩緩地睜開了雙眼,他看見了一群人圍了過來,幸災(zāi)樂禍的朝他指指點(diǎn)點(diǎn)。一個(gè)人撿起了掉在地面的禮物,掂了掂,輕輕笑了下,轉(zhuǎn)身離開人群。人們面面相覷,紛紛撿起禮物快速離開,圣誕老人無助地望著人們離去的'背影,想叫,但叫不出來。一個(gè)商人模樣的人,走近馴鹿旁,輕輕撫摸著馴鹿光滑的皮毛,眼神里露出了貪婪,叫了幾個(gè)壯漢牽走了馴鹿,商人向圣誕老人行了個(gè)禮,走了,嘴里還嘖嘖贊嘆著馴鹿。圣誕老人昏昏沉沉,眼中布滿了血絲,有力無力地呻吟,然而,人們沒有一個(gè)人走上前去,任憑老人躺在地上。就這樣,我錯(cuò)過了那個(gè)老人,錯(cuò)過了我的圣誕禮物,錯(cuò)過了圣誕節(jié)。
雪花飄呀飄,飄進(jìn)我的家,飄進(jìn)了我心田,融化了,感覺好冰。
圣誕節(jié)的作文 篇4
皎潔的月光從黑幽幽的天空灑下,安祥地照射在這個(gè)安靜的小鎮(zhèn)上,已經(jīng)很晚了。
今天是平安夜。
“嗒嗒嗒……”古老的灰色墻壁上,斜射出一個(gè)高大的影子——圣誕老人來了,他下了車。那熟悉不過的紅色衣著,依舊給予人一種親切感。白色的胡須濃密極了,圓溜溜的大鼻子,在昏暗燈光的映射下,微微泛起了紅光,小而有神的眼睛環(huán)顧四周,思考著他的最后一份禮物應(yīng)該送往何處。
突然他的目光落在了一個(gè)寒酸的小破屋上,他拿定主意,最后一份禮物就送這家了。圣誕老人敏捷地爬上屋頂?shù)臒焽瑁瑡故斓剡M(jìn)入了屋子,他貓著腰,躲在柜子后面,剛準(zhǔn)備喘口氣,就聽到另個(gè)房間里一個(gè)小男孩稚嫩的'叫聲。
“爸爸,爸爸,你瞧,媽媽派一個(gè)老爺爺來看我們了,媽媽沒有忘記我們!”圣誕老人打了個(gè)激靈,惶恐地后退了兩步,沒想到這小男孩如此眼銳!只聽得“咚”的一聲,一個(gè)五六歲的小男孩撞開了門,踮起腳尖打開燈,像一個(gè)小天使似的飛奔過來,不由分說,抓起圣誕老人的手,大幅度地?fù)u晃起來。“爺爺爺爺,你是不是媽媽派來陪我們的?媽媽怎么樣了?有沒有哭鼻子?”這一連串的問題搞得圣誕老人暈乎乎的,他支支吾吾不知回答了什么,昏頭腦漲地將最后一份禮物——盒裝餅干硬塞到他懷里,拔腿就想跑,可早就被決絕的小男孩擋住了去路。
他嘟著嘴,倔強(qiáng)地仰望著圣誕老人,圓圓的眼睛里早已溢滿晶瑩的淚水。“爺爺,媽媽是怎么了,是在生我的氣嗎?爸爸說,她去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,媽媽會回來嗎?我有好多話好多話要跟她說……”男孩的聲音越來越低,幾乎聽不到了,取而代之的是輕輕的嗚咽。圣誕老人環(huán)顧四周,看到了桌上擺的一張黑白照片,心猛地一顫。
這是一個(gè)約摸三十歲的中年女子,向他露出恬靜的微笑。圣誕老人低頭看看孩子,心里有一種說不出的酸澀。他摸摸孩子的頭,慈祥地為他擦干眼淚,蹲下來,使自己與他同樣高,看著他天藍(lán)的眼睛,說:“沒錯(cuò),我是你媽媽派來的,有什么話你跟我說,我?guī)湍戕D(zhuǎn)達(dá)她。”“真的?”小男孩“刷”得抬起頭,眼睛猛地放光,笑容又漾上了臉頰。“你等等!”他興奮地拿來一個(gè)鐵盒子,遞給圣誕老人,圣誕老人打開它,差一點(diǎn)點(diǎn)老淚縱橫。
滿滿一盒的千紙鶴,五顏六色,安安靜靜地躺在盒子里。一個(gè)千紙鶴里就寫著一個(gè)愿望,無數(shù)個(gè)愿望熠熠生輝。圣誕老人小心翼翼地捧起盒子,輕輕地放在袋子里,離開了屋子,只剩下沉浸在遐想中的小男孩。
圣誕老人騎著麋鹿,載著數(shù)不清的愿望,越飛越高,越飛越高,變成了一顆璀璨的流星,駛向一顆未知的星球。
圣誕節(jié)的作文 篇5
今天是圣誕節(jié)。我懷著一顆期待的心前往學(xué)校。走進(jìn)教室,同學(xué)們一句句“圣誕快樂!”傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容 。有些同學(xué)還在討論著自己將得到得圣誕禮物,猜測著今天老師會帶給大家的驚喜。
英語課下課,我和一些要好的朋友開始制作圣誕樹,你剪紙,我涂色,她粘貼,忙得不亦樂乎。幾個(gè)手巧的,負(fù)責(zé)剪紙。認(rèn)真點(diǎn)的,負(fù)責(zé)涂色。細(xì)心點(diǎn)的,負(fù)責(zé)粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的雪花。我涂上了各種顏色:紅色、黃色、藍(lán)色、綠色,美麗極了。
吃完午飯后,家校聯(lián)系本發(fā)下來了,我看見朱老師在上面寫了一句“merry chris tmas”的圣誕祝語。應(yīng)該每個(gè)同學(xué)都有吧,我想。果然,其他同學(xué)也都?xì)g喜的指著自己的祝語給別人看。教室里傳來一陣陣快樂的笑聲。
下午班隊(duì)活動(dòng),趁主持人在布置黑板的時(shí)候,我們又開始了我們的“藝術(shù)剪紙”,一棵棵圣誕樹被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結(jié)、禮物裝扮得漂漂亮亮的。
班隊(duì)活動(dòng)開始的時(shí)候,主持人先讓我們玩幾個(gè)游戲:擊鼓傳花,傳到的同學(xué),表演一個(gè)節(jié)目,就可以給大組加分。李予灝表演動(dòng)耳朵,把大家都逗笑了,連朱老師也笑咪咪的。第二個(gè)游戲是閉著眼睛寫“圣誕快樂”,我寫的雖然沒有別的組好,但是我依然很開心。第三個(gè)游戲是你來比劃我來猜,主持人在黑板上寫幾個(gè)字,那個(gè)比劃的同學(xué)要想盡一切辦法讓猜的.人猜到是什么字,可以說話,但不能說出那幾個(gè)字。其中一組,駱宇翀比劃駱冬陽來猜,結(jié)果,他只說了“垃圾分類為的是什么?”駱冬陽就猜到了是環(huán)保。真是出乎意料!第四個(gè)游戲是愛的抱抱,每個(gè)組派三個(gè)人上去,主持人說一個(gè)數(shù)字,就幾個(gè)人抱在一起。看著很多男生為了自己組贏,把女生也抱在一起,那時(shí)女生尷尬的表情,我就想笑。后來,我們第一組和第三組的分?jǐn)?shù)一樣,就要石頭剪刀布,哪個(gè)組贏,那個(gè)組就第一名。最后,我們組贏了。得到了一個(gè)圣誕小人。可愛的圣誕小人,我非常喜歡。
朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋?zhí)呛唾I的巧克力。雖然每人只有一顆,但大家還是很理解老師的,沒有計(jì)較什么。
放學(xué)了,我收獲滿滿地回到了家里。
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