圣誕禮物的作文

時間：2026-05-11 00:28:51 圣誕節

圣誕禮物的作文經典[8篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的圣誕禮物的作文10篇，希望對大家有所幫助。

圣誕禮物的作文經典[8篇]

圣誕禮物的作文篇1

　　今晚是平安夜，最活躍的恐怕是年輕人，他們鉚足了勁，為了今晚的狂歡。遠處教堂的鐘聲敲響，在夜空中悠揚回蕩，仿佛傳來的天籟之音。城市頓時沉浸在一片安靜、詳和之中，好像大家都在虔誠地靜候主的到來。我將在異鄉度過第九個圣誕節。這么多年來，我一直在溫州與杭州之間漂泊。時間就像磨刀石，早已磨掉了我當初的萬丈豪情，我不再有何幻想，也習慣了一個人在外的生活。渾渾噩噩的日子一天天地從我指縫間滑落，我也不知道未來將把我定格何方。

　　今天正好是周六，同事有的去逛夜市，有的結伴狂歡。我美美地睡了一覺，醒來，跟妻兒通了電話，放下手機就百無聊賴。此時，我很想找一個人聊聊，哪怕是陌生人也行。我打開電腦，頭像不停地閃爍。我好奇地點開閃動的頭像，一個網名叫水木年華的人發來了一張圖片（圣誕樹），圖片下是圣誕祝福，看后很溫馨。這個網友是在兩年前加入的，當時我也不知道此人是誰，糊之糊涂地點了同意，從此水木年華就一直留在我的聊天板上。收到圣誕樹和祝福后，我想知道水木年華到底是誰，可此人早以離線，接著我看了網友的資料，才知網友在深圳，再想進一步了解此人信息，可水木年華的空間需要申請進入。此人到底是誰，我還不得而知。聊天板上，只見還有六個在線的陌生網友，我向他們發起會話，可他們只是被動地配合接上幾句“你好”、“我在”、“也祝你快樂”這一類的話，聊無興致，話題無法深入，我只好下線。想著水木年華發過來的禮物和溫馨祝福，心情還是好了許多。百無聊賴中，我拿起了電話和電話薄，試著撥通一個在溫州一塊混過多年的朋友的電話。電話接通了，是一個老者的聲音：“你好！找哪位？”我說“你是？”那位老人可能從我的聲音里辨別出不是他的熟人，愣了一下就說：“你拔錯了號碼。”我說“：哦，不好意思呀！”就掛斷手機。

　　? ?我仔細地想了想，是這位朋友換了號碼，還是我記錯了號碼？于是我試著與另外一位朋友通話，對著電話薄，只是后面的兩個數字有些糢糊，不過我可以確信最后兩個數字只有四種可能。我先試著撥打一次。電話那邊傳來一個中年人的聲音：“你好！我們這里沒有這個人，你是不是打錯了電話。沒關系，今晚是平安夜，祝你圣誕快樂！”我心里突然感到有一股暖流在升騰－－今晚還有陌生人祝我圣誕快樂！

　　? ??我再一次試著撥打第二種可能的號碼，接電話的.是一個女孩，她說我撥錯了。我沒馬上掛斷，而是說：“不好意思，我雖然不認識你，祝你圣誕快樂！”女孩銀鈴般的聲音從電話那邊傳過來，顯得很開心。“這是我平安夜收到的最有趣的祝福。我也祝福你平安快樂！”她說道。

　　看來人的心是相通的。人的心靈深處其實都需要陽光和溫暖。我與這幾位陌生人雖算不上是“同是天涯冷落人”，但卻有了江州司馬的“相逢何必曾相識”的體驗了。于是我又撥通了那位老人的電話：“我是剛才打電話的那個陌生人。祝你老圣誕快樂！”老人這一次沒有急著放下電話，開心地說“這位先生，謝謝你！我女兒出嫁了，老伴前幾年去世，現在只我一個人生活在這套大房子里，空蕩蕩的，我很孤獨。很高興能收到先生給我的祝福！”

　　現在，我不必在意通話的人是否是我的朋友，還是是孰人，也不必在意里是誰發來的祝福和圣誕禮物了。在今晚，無論與誰打電話，只要你是真誠地祝福，他們都很開心。我試著近似瘋狂地撥打電話，有的是熟悉的聲音，有的是陌生人的聲音。其中撥通一個號碼后，一個孩子的媽媽接通了電話，那位年輕的母親向我祝福后，還把身邊的孩子叫過來“寶寶，快過來，祝這位陌生叔叔圣誕節平安快樂！”

　　當我聽到那位小寶寶的祝福時，我這個大男人竟然感動得眼睛有些溫潤了。我深刻地感到，這個世界還沒有拋棄我，還有愛我的親人、朋友、甚至陌生人，我還有什么理由得過且過呢我要好好地珍藏今夜的祝福和問候，因為這是我始終得以從容前行的不歇動力。

　　于是我重新打開，向所有的網友發去我真誠的祝福，不論是熟悉的還是陌生的，或許這些祝福將成為他們圣誕節里最好的禮物呢！

圣誕禮物的作文篇2

　　“ 圣誕節到了，圣誕節到了！”同學們在教室里歡呼著。這時，張老師興奮地走到金老師身邊低聲說著：“這次小能手競賽，季天鴻五星，魏澤容三星，姜玥三星……”可能是張老師太高興了，她自認為小聲，可她那好消息早傳到我們的耳朵里，我們在下面哇哇大叫。

　　一下課，我就直奔媽媽辦公室向她報喜。媽媽一臉疑惑，驚詫地說：“你有五題不會做，怎么可能有三星級呢？”媽媽辦公室的其他老師說：“有可能是她的正確率高，做出的全對。”媽媽這下閉嘴了，真的相信老師們的話了。

　　“叮鈴鈴”電話鈴響起，媽媽接過來說：“是呀，是呀，沒關系，我想也是不可能的嗎，看錯沒關系，本來就是沒有的，你不用不好意思。”媽媽掛了電話，臉色就不太對勁，兇巴巴地說：“你收拾好東西，我們回家吧！”我背著書包一聲不響地跟著媽媽，走到樓下，媽媽實在忍不住了說：“你們老師打電話過來，在獲獎名單中怎么也沒看見你的名字，你們去的.20個人中只有四個沒獲獎，你就是其中的一個，什么三星級！是弄錯了！”我一愣，媽媽接著在說什么，我一個字也沒聽進去。

　　回到家，媽媽更生氣了。我氣沖沖地走進房間，“砰”地一聲把門關上，管自己做作業。媽媽在外面“咚咚咚”地敲個不停，我就是下定決心：“不開，不開，就是不開”。這時，爸爸在廚房叫著：“開門！”（后來才知道爸爸以為外面有客人來，叫媽媽去開門，我卻聽成叫我開門。）我無奈，打開一看，是那面無表情的老媽，又重重地把門關上。這時，爸爸過來，敲開門后，耐心地說：“沒關系，等下爸爸陪你做，我們慢慢地把前面的知識補上去。”“這還差不多！”我悻悻地說道。

　　真是“一陣歡喜，一陣憂”，到頭來還是“竹籃打水，一場空”。這就是20xx年我圣誕節的大禮。

圣誕禮物的作文篇3

　　聽大人們說在平安夜，圣誕老人會送給聽話的小孩一份最喜愛的禮物。雖然我不

　　相信，但還是很想得到它。

　　平安夜那晚，我早早地來到房間乖乖地進入夢鄉，等待著圣誕老人的`到來。早上

　　醒得很早的我，剛睜開朦朧的睡眼，就開始尋找禮物。終于，我在床頭邊發現了一個

　　紅色的包裹，便迫不及待地打開它，里面放著我最愛吃的零食和最想得到的文具。包

　　裹旁還躺著一張精美的賀卡，上面寫著：送給可愛的何慶怡小朋友———圣誕老人。

　　雖然我知道，這不是真正的圣誕老人送來的，可我還是非常開心。

圣誕禮物的作文篇4

　　生活在這個世界的我們，有誰不想得到圣誕老人的禮物呢？所以，我也不例外。倘若我可以選擇圣誕老人給我的禮物，我一定會選擇圣誕老人多送那種人給我們。

　　在一個寒冷的冬天，有一個身體一直哆嗦的人，穿著一件薄薄的警服，帶著一頂半藍半白的警帽。雖然，他旁邊有著正在跳舞的雪花，但他卻沒有停下他的工作來欣賞：雖然，離他不遠處有著一個裝有暖氣的小店，但他從不進去。因為，他要指導過往的車輛，即使是在沒有車的時間里，他也從不放松自己，生怕一時的大意造成交通事故。

　　是的，他還有很多很多溫暖的衣服，但是，他沒有穿，因為他害怕穿多了會使他自己的活動受到限制而影響了交通，于是，他只穿著一件薄薄的警服，在快速的指揮著過往的車輛。當他下班后，他會拿著一張紙條，上面寫著；為人民服務！

　　“為人民服務”這五個字深深地使我的心靈震撼了。我不由得想起我們祖國的六十周年閱兵式，我清楚的記得，里面的每個部隊，為了把我們強大的祖國的面貌展現出來，都用最整齊的步伐，最響亮的聲音讓世界知道，為人民服務的`中華人民共和國已經強大了！

　　我們都知道，想要做的那么整齊，是多么的困難啊！但是我們祖國的子弟兵做到了！他們為了人民，為了祖國，都不知吃了多少苦。可是，他們去不怕這些苦，因為，他們一直在說；為人民服務！為了人民，他們舍棄青春：為了人民，他們離開了他們的家鄉：為了人民，他們接受了最嚴格的訓練。我們都知道，里面有幾個部隊的士兵的平均年齡是18歲。試問，這個年代中，有多少18歲的年輕人便已經成為啃老族？我想，這還是不要數為好，不然我們一定會浪費許多時間去數的。我想說；王侯將相寧有種乎？倘若我們中國人都為了人民，為了祖國而忘記自己那微小的利益，都為自己正確的的目標去奮斗，那我們中國能不會強大嗎？那人民會不幸福嗎？

　　也許我們每一個學生都說過；為人民服務！但是，我們又有多少人真正的去做呢？子曰；言必信，行必果。這連幾千年前的人都知道這個道理，為什么我們會不了解呢？

　　昨天晚上，我做了一個夢，我夢見圣誕老人把我想要的禮物送來了，夢見我們中國，到處都有那個在雪中站崗的叔叔的身影，我夢到……

圣誕禮物的作文篇5

　　春蠶到死絲方盡。方老師的無私奉獻，我永記心中，今天有平安夜，明天是圣誕節，在此，我提前祝全世界站在一線的教育工作者和認真學習的同學們圣誕快樂。

　　——題記

　　小學五年級2班的教室里，語文老師在上課。

　　他坐在下面，有些忐忑不安，心神不定，一會看看黑板，一會翻翻書本，一會看看這個老師，一會看看講臺上的禮物，最后，他看了手表——只有三分鐘就要下課了，三分鐘…… 今天是圣誕節，許多同學都給老師送去禮物，然而，他覺得自己做的禮物才有意義，才更真實些。“叮鈴鈴……”急促而清脆下課鈴聲響起，同學們不禁精神一振，雙眼都不約而同望到窗外——外面的空氣真好！……可是語文可并沒有結束，老師依舊講著杏林子的作品《生命生命》“下面，我把課文梳理一下：一：飛蛾撲火。重點詞語是震撼，強烈，二：瓜苗生長……”“唉！又托堂了。”“誰還聽那！”同學們小聲議論著。教室里又響起整齊的讀書聲：“只要我的`手指稍一用力，它就不能動彈了”同時，同學們邊用大拇指和食指配合，但，難聽的不滿聲又一次起了波動。他低著頭，好像在讀書，突然，看到——老師要看禮物了！心跳到嗓門，快跳到嘴上，想從口中出來。要知道，通過這幾天觀察，這老師不高，把他惹火了，有的是挨打。的確說對了！老師打開，原來畫的是法布爾筆下住在囚籠了的蟈蟈，他剛要發火，窗外，有一個身影出現了，“老師好！”孩子們禮貌的叫道。“孩子們，這位是我的學生，他是來這里學習的……”事后，方老師語重心長教育了我。

　　想知道嗎？親愛的朋友。這個老師就是方老師，我的班主任，上課的就是我——王逸安。送禮物的是學習委員——李浩，方老師說要課堂改革，再加他知道我的理想是當一名教師，所以，隨手拿本四年級下冊的課本，到五年級上課，之前教我備課，寫教案等。

圣誕禮物的作文篇6

　　今天早上起床，我趕緊到床頭摸我的圣誕襪，結果發現是空的`，我急忙開燈，發現襪子旁邊放了一箱東西，很精致的包裝，我打開一看，哇，是我非常想要的一套書——《中國科幻銀河獎作品精選集》，一共六本哦。我要感謝圣誕老爺爺，這套書我想了很久呢，太開心了。

　　晚上我在每本書上都蓋上自己的章子，寒假的時候可以美滋滋地看它們了。

圣誕禮物的作文篇7

　　圣誕節要到了，我對媽媽說：“媽媽，圣誕節要到了，你送我什么禮物呀？”媽媽說：“哦，禮物是不能告訴你的秘密，因為提前告訴你了，就沒有驚喜了”我說：“可是，我這次想自己選禮物，你看好么？”“當然可以，媽媽忘了，小佳已經是小學生了，有自己的主意了，我們一起去選吧！”

　　到了超市，我直奔圖書角，選了一本我早就想買的。然后，我們來到了禮物專區，我買了一個超大的圣誕襪，媽媽問我：“問什么買這個呀？你平時不是一直喜歡買些玩具、糖果的`么？怎么這次買個大襪子了？”“媽媽，你沒想到吧？我是想用這個大襪子裝很多圣誕禮物，現在我長大了，也要給你們禮物了！我們施老師獎勵我的糖果和粘紙我都沒有吃，放在我的小抽屜里，這次，我來獎勵爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽！你們一定沒想到吧？這可是我自己贏得的勞動果實，你們吃起來一定更美味！！”媽媽：“噢，佳悅想得真周到！你能想到大人了，媽媽真高興！！你長大了！”“唉呦，沒什么啦，小事小事，我還要用這個大襪子裝禮物給我的朋友呢！過節就要熱鬧么！”

　　過節真好！讓我們的牽掛因節日而更濃厚了……

圣誕禮物的作文篇8

　　那是發生在我小時候的故事，那一天是圣誕節。

　　媽媽說“外國小朋友在圣誕節的晚上，把自己最心愛的襪子掛在床頭。不久，圣誕老人就把小朋友最想要得到的禮物放進襪子里……”我聽得入迷了，眨巴著眼睛半信半疑地問：“那么我今晚把襪子掛在床頭，圣誕老人會把禮物放進我的`襪子里嗎？”媽媽肯定地回答“會的！孩子。”

　　晚上，我把一只心愛的襪子掛在床頭。我躺在床上，心里總想著圣誕老人送禮物的事。我想：如果圣誕老人給我送禮物的話，我想要一個“SUPERYO—YO”或一個“爆旋陀螺”或……想著想著，不知不覺，便睡著了。

　　半夜里，我仿佛聽見床頭有蟋蟋嗦嗦的聲音，我的心不由得砰砰直跳：莫非是圣誕老人真的給我送禮物來了？我屏息凝視，啊，真神呀！真的是圣誕老人。只見他頭戴一頂小紅帽，身穿大紅袍，長著又粗又長的白胡子……跟媽媽講述中的圣誕老人一模一樣，只是沒媽媽說的那么胖。他把一個小包裹放進我的襪子里，看到這里，我心里暗自高興。

　　第二天，我起床的第一件事就是拆禮物。只見里面包著的是一個嶄新的“SUPERYO—YO”，我高興得一蹦三尺高，立刻拿起“SUPERYO—YO”玩了起來。我邊玩邊走出房間，媽媽看見我手中有個新“SUPERYO—YO”便笑嘻嘻地問我：“收到圣誕老人禮物啦？”“對呀！我還看見他了呢！但奇怪的是圣誕老人怎么瘦了呢？”

　　媽媽聽后笑開了花，直吻我的小臉蛋，說：“傻小子，那個圣誕老人就是我扮的呀！”我先是一愣，接著和媽媽一起樂得抱成了團。

　　這是我收到的最神奇的圣誕禮物。

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