實用的生活更美好作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的生活更美好作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文 篇1
生活是美好的，生活是五彩繽紛的，生活是充滿鳥語花香的，生活更是一首歌曲，一首充滿優美旋律和歡快音符的交響曲。這么美好的生活，都來自于節約。
節約，讓生活更美好。節約，是中華民族的傳統美德，是生活中必不可少的一部分。作為一名優秀的小學生，把用剩下的紙張，撕下來當做草稿；把用完筆油的殼留著，買筆芯來裝；在回家的路上，不買零食，省下錢，買有用的學習用品。作為一名家庭成員，隨手關燈、關水龍頭、關電開關，不讓有限的資源白白流走。將洗菜、洗臉的水，拿來澆花、澆樹、澆草，讓水循環使用，既減少水費的開支，又節約水的'資源。
節約，讓生活更美好。節約水資源、電資源，都是在幫助地球媽媽減輕負擔。從前的我不但不知道節約，還經常濫用地球媽媽給予我們有限的資源。直到有一天，媽媽給我講了一個房梁掛錢的故事。唐宋八大家之一的蘇軾21歲進士，做官期間他總是注意節儉，每天精打細算過日子。公元1081年，蘇軾悲哀降職來到黃州，由于節儉減少了許多，他窮的過不了日子，后來在朋友的幫助下，他弄到了一塊田地，便自己耕種起來。為了不亂花一分錢，他還實行計劃開支，先把種起來的菜賣完，把所有的錢計算出來，然后平均分成12份，每月用一份，每份中又平均分成30小份，每天只能用一小份。錢全部分好后，按份掛在房梁上，每天清早取下一小份，作為一整天生活的開支。拿到一小份錢后，他還要仔細權衡，能不買的堅決不買，必須買的，挑很便宜的買，只準剩余，不準超支。積贊下來的錢，蘇軾把它們裝在一個竹筒里，以備意外之需。
聽了媽媽給我講的這個故事，我也學著蘇軾的做法，每天拿到媽媽給我的2元錢，決不敢多用�，F在，全社會倡導節約，我們要樹立積極的榜樣，節約用水、節約用電，不能讓最后一滴水成為人類的眼淚。節約，讓生活變得更美好。
生活更美好作文 篇2
10月6日，天氣晴朗，陽光明媚。我正陪媽媽一起在逛街。突然媽媽停了下來，她對我說：“哦，對了，我都忘記打針了，軒軒，要不你陪我去醫院打針吧!”我回答媽媽：“好啊，我們趕快走吧!”
在去醫院的途中，媽媽一直對我不停的念叨著：“在醫院的時候一定要保持安靜，要講文明，不能隨地亂丟垃圾或吐痰，文明人就要做文明事�！蔽也荒蜔┑鼗卮穑骸爸览�!”
到了醫院后，我和媽媽隨著指路牌上的標志，找到了媽媽打針的地方。由于醫院人手不夠，只能派一個實習的護士來幫媽媽打針。那個小護士個子高高的，瘦瘦的'。我看她臉上的神情好像很害怕，畢竟她是新來的嘛，可能沒什么經驗吧!剛開始的時候我還提心吊膽，生怕她不會扎，直到扎進去的那一刻我才緩了口氣!突然那個小護士大叫了一聲：“啊，扎錯了!”可是媽媽非但沒有罵他，反而還慈祥的說：“姑娘，沒關系，你畢竟是剛來的，沒什么經驗，再試一次吧�！蹦莻�小護士支支吾吾地說了一句話：“對……對不起，我一定會努力的。”
因此，媽媽又讓那個小護士扎了第二次�？墒�，還是沒有扎進血管里。我憤怒了，我大聲訓斥道：“你到底會不會呀?我媽媽的手都青了�！被腥婚g，小護士的眼睛中流出了委屈的淚水……
媽媽再一次對她說：“沒關系，再來一次吧。我相信你，加油啊!”小護士鼓足了勇氣為媽媽在扎第三針，這一次總算扎進去了，我終于不用提心吊膽了。
走在回家的路上，媽媽對我說了一句意味深長的話：“孩子，人要學會一件事，那就是‘將心比心’。你善待別人的同時，別人也會善待你……”
生活更美好作文 篇3
花，在你憂傷的時候，給予你力量；花，在你人生的頁面中，點綴上了繽紛的色彩。每個人都像一朵花，花開花落，尋覓四方……
我家門前，有個花壇，里面種著五顏六色的花，那兒一年四季都是一幅美麗的畫卷。
小時候，我從鄰居家得到了一瓣多肉。我輕輕地將它放在花盆中，灑了點水，把它放到了個陽光充足的`地方，便心滿意足地走了。
從那之后，我就一直很在意它，我的喜怒哀樂往往與它有關。而它，也不負眾望，一天天成長。我看著它從“小寶寶”變成“小學生”；從“小學生”變成了“中學生”；之后它瘦了起來，又脫了“發”，成了“病人”；再后來，它“病”好了，又開了花，這大概就是“雨過天晴”吧！
有一次，發生了件令我十分傷心的事。那天，月亮已經嵌在了夜幕中，用云半遮著身子，對我輕笑中。我走在門外，風拂過我的臉頰，花兒擺動著她們的身軀，我的影子拉長，拉長……
我游走著，慢慢地走向花壇，我覺得，也許花兒，可以幫我。
我走了過去。我對著她訴說著，仿佛找到了知己。而花兒們又細細聆聽著。我，蹲了下來，我的目光正對著她——多肉。我們互相看著對方。突然，我想起了她的經歷，心中的巨石沉下了不少。
我轉身，正準備回家。
風拂過，輕輕地撩起我的發絲，忽然間，我想到了什么？是��！人生，何嘗不與花一樣？都要經歷許多磨練。也許，在這困難的背后，將是光明！正所謂“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”！
人，就像一朵花，花開花落，尋覓四方，尋找一個靈魂的寄托……
生活更美好作文 篇4
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”這話真是一點沒錯。我喜歡讀書，因為讀書能使我進步，能使我的生活更美好。
書伴我成長，它教導著我。在小時候，爸爸媽媽就讀書給我聽。我很好奇父母手中的那些東西究竟是什么。后來，書教我認識了許多字。我咿咿呀呀地讀著它們，臉上始終洋溢著幸福的笑容——這是父母后來告訴我的。我看著唐詩、宋詞書上精美的圖畫，不禁也拿起畫筆描畫起來。書又教會我繪畫。這大大充實了我的生活。細想起來，我所知道的.東西有大半都是書教會我的。書使我的生活更美好。
書伴我成長，它充實著我。當我步入學校的大門后，書便成了生活的必需品。課堂上，老師教我們讀書。課后，我也饒有興趣地讀起課外書。隨著涉獵的逐漸豐富，我對讀書愈加喜愛。古典名著讓我讀懂了悠久的歷史和社會的發展；小說散文帶我徜徉在人類的智慧海洋里；科技書籍讓我為時代的進步感到驚嘆；報刊讓我更好地融入社會。這些真是太美好了。書使我的生活充盈飽滿，多姿多彩。
書伴我成長，它啟迪著我。有位名人說過：“書籍是人類的精神食糧�！笔堑�，讀書就這樣豐富了我的精神世界。它使我從幼稚走向成熟，從愚昧走向聰慧。
曾經有過一段時間，我沉迷于電腦。盡管我知道虛擬的網絡對我危害極大，仍難以戒掉它。有一天我遇到一個生字，課畢后去查書架上的字典。我忽然看見，書籍上落了一層薄薄的灰。這層不起眼的灰塵卻極大地激蕩著我的心靈，我感到自己受到了嘲笑與譴責。良久，我打開電腦，刪去了那些游戲。此后，我常常利用電腦上網閱讀一些在書店沒買到的課外書。我感到很充實、很快樂。
只有讀懂小書，才能讀懂生活這本大書。書能用理性戰勝感性，它能使我們發現不足，改掉過失。
書伴我成長，讀書使我的生活更美好。
生活更美好作文 篇5
我從一年級開始打籃球。那個時候，我是被逼著去的。我不明白，為什么浪費一天大約八分之一的時間在籃球上，我既不能學習知識，又不能獲得愉悅感。那時，我恨極了打籃球，一到籃球課就賴床。
到二年級時，我開始有一些態度上的轉變。我發覺自己長高了，大部分都是籃球的功勞。我發覺自己長狀了，籃球讓我變得健壯。除此之外，打比賽時可以多交一些朋友，我還能在同學面前炫耀一下在他們看來“酷爆”的球技。所以，打籃球的陰影在我心中煙消云散。
三年級左右，男孩子普遍都有一些籃球的基本功了。像什么“三步上籃”“胯下運球”“背后運球”都是課上必練的項目。我也對籃球產生了極其濃厚的興趣。雖然有時候一激動磕在水泥上的皮膚會擦出血，甚至站在籃筐底下時頂頭砸來一個巨大的籃球，但是我依然向往和熱愛操場上的那片場地，以及紅色的籃球。籃球讓生活和世界變得更加豐富多彩。
四年級后我的體格出現明顯的滑坡。因為課業壓力太大，所以我必須在籃球和武術中做出一個選擇。躊躇之后，我忍痛選擇了籃球，因為我實在想象不到我離開了籃球會怎樣。我更加用功地打籃球，視一周中唯一的.運動時間為珍寶。一學期后，我的主科輔導班越來越多，作業和課程奪走了我剩下的、唯一的、最愛的籃球愛好。我感覺整個人空落落的。
籃球有一種說不出的、不可言狀的魅力。有的人與它必是命中注定，有的人與它擦肩而過�？粗娨暽系幕@球比賽，至少是我，總是感到心里癢癢的，想去碰碰那個圓圓的、沉甸甸的、綻放光芒的球。
故我五六年級并沒有完全斷開與籃球的聯系。我越發珍惜學校的籃球課。我能打一場是一場比賽，絕不輕易錯過。就連扔一團垃圾進垃圾桶，我也回想著三年級的運球和投籃動作：出三分線，運球進線，跳起抱球，中軸腳踝，至空—投球，好球！
有人認為可能是我魔怔了，我想高聲回答：“你們不懂，這是一個籃球熱愛者與籃球私訂終生所付出的必要汗水！”
生活更美好作文 篇6
那時走在夏日的鐵軌上，流風輕撫著我的赤腳。放眼望去，鐵軌伸張著它的骨骼，一瞬便指到了遠處與天相接的地方。在那里，有成群的鳥兒飛過——自由、肆意。
目光送走了鳥兒，也送走了我那遙遠的孩提時光。向著長長的航跡云追了又追，懷抱的青澀與懵懂漸漸隨風而去，但不論翻越多少山丘，這顆童心始終不變，太陽般依然如故。
即將步入高中的我，即使知道那并不存在，卻依然相信童話，相信魔法，相信這些浪漫至極的事帶給人帶來的浪漫、溫馨與希望。這是一種信念，一種任何時候都不能置之不顧的情懷。有童心的.人，是幸福的。
記得那天去書店買童話書時，碰巧遇到了同學的姐姐。因為一直找不到，就隨口問了她一句，是否注意到了楊紅櫻阿姨的童話書。
“在那。”她指給我看的同時我聽到卻的是一聲充滿嘲諷與傲慢的冷笑。那眼神和笑聲我至今都無法忘記。很明顯在她看來，這么大的孩子，早應和童話書說再見了吧。或許在她眼里，和她成績優異的妹妹比起來，我這個愛看童話的少女顯得無知又幼稚吧。有點猶豫，我滿臉漲紅，想著是不是要拿起一本《讀者》那樣“適合我年齡讀的書”來裝模作樣。
追了又追的飛行航跡慢慢消失，烏云漸漸聚集，慢慢開始下起了小雨，這個世界漸漸模糊起來。但就算浸濕了衣衫，我也不會停止。因為在空中回轉的那風車旋翼，還在轉著追尋同樣的夢，一直凝視著遠方的飛鳥。
我道了聲再見，拿起了那本我喜歡的童話書。就像捧起了兒時母親送我的八音盒。在那個世界即便下雨也好，浸濕衣衫也罷，但我總會有雨過天晴，總會有云淡風輕。而沒有童心的人，那里卻是灰色的，即便是一陣微風也不曾有過。
忽然，籠罩那個世界的積雨云改頭換面，一切開始變得清晰。這是童話的力量，童話能讓生活，能讓這個世界變得更加美好。希望我們仍然記得，殘留的昨日，那個捧著童話書微笑著的孩童。因為，那是真實的自己。
生活更美好作文 篇7
莎士比亞說：“書是全世界的營養品�！备郀柣f：“書籍是人類進步的階梯�！�......我們為什么要讀書？因為讀書可以讓我們積累的知識越來越豐富，讓我們的生活更美好，所以我們的生活離不開閱讀。
閱讀可以讓我們的寫作水平提高，就像杜甫說的`“讀書破萬卷，下筆如有神”一樣，每一個偉大的作者從對作文一竅不通，到寫作水平到達巔峰，中間少不了閱讀，看故事收集好詞好句，看小說收集幽默語言……
閱讀還可以給我們帶來有用的道理，比如說我讀了《魯賓遜漂流記》，認識了勇敢的魯賓遜，懂得了人要堅強，在危險的時候，不能害怕……
閱讀給我們帶來快樂，帶來知識，使我們茁壯成長，我們要用書給我們的知識去造福世界。所以閱讀讓生活更美好。
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