【精品】生活的作文4篇
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的生活的作文4篇,歡迎大家分享。

生活的作文 篇1
新的生活開始,愿能擁有謙遜的品德。由于前幾次的段考、月考皆旗開得勝,贏得了不錯的佳績,心態未免有些自以為意,對于補習班的課業也不像以往如此認真。雖然并未表現得十分明顯,但心頭的那份唯我獨尊仍欺瞞不過自己的內心。外面的世界無限廣袤,人外有人、天外有天,若是不能夠保持謙遜的品格,將會遭遇許多不必要的挫折及失敗,更容易拘泥于現況、裹足不前。牛頓提出三大運動定理,對后世人們的貢獻非凡,卻也留下了“我是站在巨人的肩膀上看世界”這句至理名言;明代的開國大臣劉伯溫,知識淵博,著述相當多。晚年他把他的作品收編成集子,將書明訂為覆缸集,意即書中內容沒什么價值,只能用來覆蓋醬缸而已,其謙卑的美德亦令人景仰。古往今來多少賢者功成而不居,何況我呢?更不該成為目光短淺之輩啊!
新的生活開始,愿能擁有造就他人的口舌。圣經上說:“一句話說的合宜,就如金蘋果落在銀網子里。”俗話也云:“良言一句三冬暖,惡言一句六月寒!弊炖锿鲁龅脑捘茉炀腿,更能顛覆人的一生,話語擁有能力,端看使用者如何使用!在1966年于美國推行的一個有關教育心理的“比馬龍效應”,實驗中,研究人員在一批小學生當中,先測試他們個別的智商,再隨機抽出20%為實驗組,然后對教師聲稱這批實驗組學生是“資優兒童”。大約一年后,研究人員再為這些實驗組學生測試智商,發現平均增長率明顯高于其他學生?梢,適時的贊美能激勵人心,令人擁有生活的原動力。當安慰、鼓勵的話語深入人心,真誠的情感能令人們的`四周建立起道道幸福的橋梁,能使與自己擦肩而過的生命激蕩出絢爛的光采!為此,我希望自己的話也能如此感染身邊的人,帶給人幸福的氛圍,感動周遭的親朋好友!
生活的作文 篇2
在生活這條路上,我們都明白原來所有一切,都不是我們說的那么明白,但是我們可以懂得,那時候所有的情感都不是太大的問題,但是你會明白,走到最后,歸根到底,沒有什么是無法控制的。
只要你能夠控制住自己的心。
精神和靈魂,這一方面的事情總是說不清道不明的。我都知道,那時候所有的心態,都開始崩潰掉,那時候所有的情感,都在一個人的'內心,看到那些深層次的卑微。
我知道,誰都不太重視。
也許在我們看著電視劇的時候,會想很多不符合實際的東西,因為那個時候價值觀也是會受到影響的?墒翘鄷r候,我們能否獲得獨立,這些都還是要看我們自己的突破。
我們不能總是被眼前的生活所困住。
所以,我會想到很多東西,也會突然間就明白,原來很多時候長篇大論,不如簡短的幾句話更有意義。我會一直都記得,那時候所有的情感,都值得人們去珍視。
那時候的所有故事,都被人們記在心中。
無論過去多久,都不會改變,因為時光一直都在,因為他們都曾經說過那么多的大道理,可是最后還是歸于實際。終究躲不過的,還是生活。
生活的作文 篇3
在那么多的學生中,你如果是住校的,那么證明,你是很幸運的。中學里的床位不多,尤其是這個學期,住校的同學瘋長!好多在學校街道上住的學生都被取消了住校的權利?墒谴参贿是很緊張,無奈,校長把好多四人寢室改成了六人寢室或八人寢室。我很幸運,我在四人寢室里。
自修鈴聲匆忙地響起,我學著傅小司的腳步趕在最后一秒進教室,還順便喝了口礦泉水。一抬頭,哇,還有那么多的同學都遲到了,他們四下看看對方,神不知鬼不覺地溜到自己的位置上。誰知老班已經在最后準備好紙筆摘名字了,這些同學的名字將要被送到班主任那里去,處罰嘛…“吃面條”吧!
夜自修的時間可真是漫長,一大疊的作業一堂課(夜自修有兩堂課)就做完了,中間的時間和同桌商量該怎么度過。最后決定就預習吧,預習個二十分鐘就去看課外書《神算天師》去。
久違的下課鈴聲終于響了!我以百米賽跑的沖刺背著書包沖出教室。
可是,我的速度還是…慢了點兒啊……
爽爽爽爽爽爽啊!這涼水澡洗的可真是讓人全身發顫。說實話,我自大小只洗過一次涼水澡,那是在停電的情況下。而在這學生寢室里,我是為了節省時間才洗的涼水澡,一看這鬧鐘,誒呀!就二十分鐘時間了,還好多事兒沒做呢,快點兒加把勁兒吧!
接上滿滿的一盆水,手忙腳亂地把衣服都胡亂塞進了盆子里。
“我搓,我搓,我搓搓搓!”誒呀,這衣服哪兒有污漬根本沒時間去看,只好胡亂把這衣服全部都搓個一遍兒。這哪是搓衣服呀,這根本就是搓麻將嘛!肥皂泡泡一個一個冒出來飄到半空中,在家的時候,這些可都是我娛樂的對象,但是現在,這些肥皂泡看的我心很亂。
抬頭一看鬧鐘,呀!就八分鐘啦!我以我有史以來最快最亂的速度把濕衣服都套進衣架里,再放在掛衣服的紅繩子上。
最后一步了,穿好睡衣,到床上去!我使勁兒把衣服套在頭上,把褲子穿好。因為我在上鋪,還要爬樓梯比較麻煩,就在我踏上第一格樓梯的時候,突然,熄燈了!糟了,我們寢室對面就是生活指導老師,值周老師現在要來檢查了!
耀眼的手電筒光照得我心特別亂,我有點兒想家了。真的.,我現在特別想,我想我的小窩窩,我的被子,我的一切的一切,我愛我家的那些美好的事物!
我自以為快速的生活速度原來還是慢了一拍,住校生活需要慢慢感受,慢慢去適應,F在,獨立,成了我的住校生活的代名詞。
那么,我的住校的第一晚就此告一段落。
生活的作文 篇4
在一個寧靜而炎熱的夏日,我坐在那一塵不染、明亮、寬敞的書法教室里,手捏一支毛筆,在潔白無暇的宣紙上龍飛鳳舞,感受著那烏黑的墨水中散發出的那種獨特的油墨清香,陶醉在白與黑的世界中,聆聽著窗外那棵高大,茂盛的香樟樹中偶爾傳來的一陣陣蟬鳴,讓浮躁的心慢慢地靜下來……美妙至極。
記得小時候,外公天天在屋子里練書法,也手把手教我,還常常指著水缸給我講王羲之練書法洗黑了八缸水的故事。夏天的夜里,星兒布滿了整個夜空,也倒映在水缸里面。我總是疑惑地看著它們被我的小手攪散后又頑固地復原,而外公總是坐在一旁的搖椅上搖著扇子,樂呵呵地笑著……
長大了,帶著對書法的熱愛,我正式開始學習書法。剛開始學的時候很吃力,總是力不從心,生硬的毛筆總描不出令人滿意的線條。加上長時間的練習,耐心早已被擊破,只剩下疲憊與無奈。我曾想過要放棄,可外公的話總縈繞在耳邊:“一步復一步,步步成千里,千里復千里,千里不離步!庇谑怯种匦抡褡髌饋,端坐好身姿,繼續書寫。
那段時間,天剛還蒙蒙亮,我就起身伴著星星和月亮,將心都融入那靈動的線條之中。寫字,就如造人一樣,要造成一個美麗瀟灑的人,也不難,只不過一眼就看到底,沒有什么內在的潛力,要造出一個有神、有思想、具有靈動的字。隨著時間的流逝,我慢慢地領悟到學書法的真正含義。靜心,去除內心的煩悶與焦躁;耐心,一筆一劃細致的書寫;恒心,堅持不懈的努力。
我想,這些會是我一生一世的.經驗,生生世世的記憶,在我身體深處,它們會拼湊出一幅美妙的畫卷。那一撇一捺一豎一鉤的線條映在我的心底,教我平易待人,耐心處事。
如今,水缸里只有記憶的沉淀。踩著塵舊的木板臺階登上二樓,過道上已是零亂不堪,外婆的那架縫紉機還在,我的耳邊又響起外公的話……
一步復一步,步步成千里,千里復千里,千里不離步。
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