【精選】生活更美好作文集合五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的生活更美好作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活更美好作文 篇1
“科技讓生活更美好”這句話值得我們思考。隨著科技的日新月異,科技也變得更發達,原本開車才能到的地方,現在只要乘地鐵就能到;原本距離遙遠的廣州,現在乘飛機就能到達……所以說,科技讓生活更美好。
科技讓生活更美好,就說24小時便利店吧。以前,便利店有很多人,有購物員、收銀員等。而現在,有的`便利店已變成一家自動便利店,里面根本沒有人,只有一臺臺收銀機。只需顧客將想要買的物品放到收銀臺前,然后掃碼付費就行了。
科技也讓國家更強大。在北京舉行的閱兵儀式中,有一個方隊,是我國研發的“東風-41”導彈,只見它像一個正在蓄力的武士,隨時準備“出征”應戰,估計其他國家看到了,也會心驚膽戰吧。
科技更加幫助我們去學習知識。以前的課堂上,老師都用粉筆在黑板上寫字,還很難擦;而現在只用電腦上的“白板”就可以特別快的寫完字,而且也很容易擦掉……
每一天,科技都在讓我們的生活發生變化!
科技正融入我們的生活,科技正讓生活更美好。
生活更美好作文 篇2
讓,分很多種,但每一種,都是一種取舍的素養。
——題記
讓,分很多種。每一種讓,都有不同的意義。人生在世,總有一些事會產生磕磕絆絆。那么當我們面對這些磕磕絆絆時,應該如何應對呢?
謙讓,總能使人感到一種悅人悅己的愉悅。有時候看起來吃了一點虧的事情,卻能使我們得到更好的人際關系與更加深厚的交情。記得我五年級時,在步行街散步,當我走到一個路口時,兩輛電動車撞到了一塊兒,電動車倒在了兩邊。一個車主擔心地問對方:“對不起,沒傷到你人吧?要不要送你去醫院看一看?”“沒事,不好意思,我轉彎時沒注意,撞到你了,這點錢就當做賠禮吧!薄皼]事兒,我這車十幾塊錢一修就好了。開車時是我不好,我開得太快才撞到你的,下次我一定開慢點……”就這樣,他們你讓我,我讓你,過了好長一段時間,互相給了點賠禮,才各自離開。那時,我才真正體會到,原來,謙讓能有這樣的的魔力,能令兩個氣憤的人化干戈為玉帛,談笑風生,更能令原本緊張的情況化作煙云。
禮讓,是中華民族的傳統美德。相傳孔融的祖父大壽時,家中來了許多客人,母親叫孔融分梨了。于是,孔融就按照長幼次序來分。結果,每個人都分到了大梨,只有他自己拿了一個最小的。父親問他為什么這樣分,孔融的回答語驚四座:“樹有高有低,人有老有小,孝敬長輩乃是做人的道理!”這一番令人贊嘆的話,孔融的'孝道也盡在其中。若一個人不懂得禮讓,又怎么懂得孝道呢?
退讓,也是生活中處理事物必不可少的。戰國時期,廉頗嫉妒藺相如權高位重,便揚言要讓他難堪。藺相如聞言,便下令讓手下所有門客退讓廉頗。為國家著想,以國利為重。廉頗后知,羞愧難當。于是,便有了后人口耳相傳的“負荊請罪”一美事。是藺相如以大局為重的退讓,廉頗知錯就改的請罪,維持了趙國的興盛。唯有學會了退讓,才會有能力去眺望遠方,同時也有了更大的舞臺,以及更多更好的機會。
忍讓,則是最難做到的了。戰國時期,越王勾踐被吳王滅國的羞辱,忍辱負重,臥薪嘗膽,最終重振越國,反而滅掉吳國,成就一番霸業。若沒有在那成功前的一番忍辱負重,沒有忍辱負重中的忍耐,沒有忍耐中不懈的奮斗與拼搏,那最后的成功又從何而來?當嘲笑與羞辱來臨時,唯有把屈辱轉化為動力,如同火中的石灰,必須經過千錘百煉,才能到達最后的成功。愈是艱難就愈要堅持,在一片混沌之中保持住向往那第一縷陽光的心,人生才有機會綻放出最奪目的光彩!忍讓,是心靈對于忍耐的承擔,是心靈成長性的升華,同時也是在逆境中追尋自我的領悟。
互讓,往往可以化干戈為玉帛,使兩個不和的對手和睦相處。安徽桐城有一個六尺巷景點。相傳,清康熙年間,張英擔任文華殿大學士兼禮部尚書。他老家桐城的官邸與吳家為鄰,兩家院落之間有條巷子,供雙方出入使用。后來吳家要建新房,想占這條路,張家人不同意。雙方爭執不下,將官司打到當地縣衙?h官考慮到兩家人都是名門望族,不敢輕易了斷。張家人一氣之下寫封加急信送給張英,要求他出面解決。張英看了信后,認為應該謙讓鄰里,他在給家里的回信中寫了四句話:“一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨?長城萬里今猶在,不見當年秦始皇!奔胰碎喠T,明白其中含義,主動讓出三尺空地。吳家見狀,深受感動,也主動讓出三尺房基地,遂成就了“六尺巷”這一千古美談。若張英沒有勸自家人退讓,吳家又怎么會退讓呢?若張家人沒有聽從張英的勸解,又怎會如今這番互讓的景象呢?“六尺巷”是一把人生的尺子,值得我們經常拿出來量一量;更是一種人生修養境地的隱喻,值得我們經常去走一走。常走“六尺巷”,修行正己,就會走出人生天地寬,走出人生的高天白云,走出無愧后人的歷史評說?梢哉f,是互讓成就了六尺巷;也可以說,是六尺巷讓我們明白了互讓的本質。
讓,有很多種,但每一種都有同樣的本質,靈魂的升華。讓,使世界更加美好而有意義,它是人類文明中必不可缺的一部分。只要我們遇事多“讓”,生活必定會更加美好。
生活更美好作文 篇3
書,是人類通向美好的道路;書,是清新的風,帶給我們心曠神怡的享受;書,是一碗溫暖的心靈雞湯,在冬天帶來陽光;書,是最美麗的。
從小時候到現在,我已經閱讀了許多的書了,小至一本本的幼稚的漫畫書,大到中外名著,《古代史記》、《三國演義》、《浮土德》、《昆蟲記》……都是我最喜歡看的,一般手上拿個書就不想睡覺了,可以看到六七點,有時甚至是深夜躺在床上打著燈,旁邊推掉一摞書,支著耳朵,瞇著眼睛,時不時地伸出腦袋透口氣。一有風吹草動,兩個詞:熄燈,裝睡。確定沒有事情后再繼續看……
也許有人說這樣看書,看與不看沒有什么差別。其實是錯的,周圍越是安靜,或者越是吵鬧的時候,在這樣的兩種極端情況下,我看書的效率是最好的,只是前者在半夜里提心吊膽地看,后者是逼自己看下去的。我就是在這樣兩種情況下看書,一般看一遍后,把書中的一些好詞好句就記下來了,平時的成語和詩句,我就這樣積累過來的。
李白曾經說過:“棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之多煩憂。”也不知道怎么,就覺得寫的特別好,很是經典呀!
看書多了,知識豐富了,考試的時候便不用擔心了,那些寫花的詩句,寫水的詩句,打開詩庫一查便知,一般十有八九都會有的。偶爾也會因為太多太混亂了,前面的'和后面的詩背錯了,有的完全不會,就想一想,一般會寫什么,偶爾也會答對的。書帶給我的知識不僅僅是在考試時可以使用,在寫作時也能用到。寫作文時,加些比喻,擬人等修辭手法,細節描寫就不會那么空洞了。
我喜歡看書,我愛好看書,在默默之中,我讀完了一本又一本的書,書也贈予了我許多的知識與力量。記得我九歲生日那天,媽媽送了我一本海倫·凱勒的傳一《假如給我三天光明》,還一本正經地告訴我:“孩子這本書講述了一個很重要的道理,你要好好讀,我相信你會受益匪淺的!蔽覍⑿艑⒁傻叵嘈帕。從此我有空時都會看看這本書,到底有沒有媽媽說的“道理”。直到有一天老師告訴我們今天要考試,我馬上拿出語文書復習,但很快老師就帶著卷子來了,時間已過半,我已相繼填完前面的答案,到了寫作文的時候,我突然忘了“猩”怎么寫,于是我想到了《假如給我三天光明中》的一句話,“猩紅熱可以致人失明”,果然在發試卷的時候,我的作文一分沒扣,這真要感謝書籍給我的幫助。
如果把生活比喻為創作的意境,那么閱讀就像陽光。愿我們都能從書中汲取力量,將生活變得更加多彩!
生活更美好作文 篇4
那天,我們班三十位同學來到蘭溪市第一福利院慰問老人。雖然這個活動每年都要進行,但我們卻依然充滿歡樂,并給爺爺奶奶們帶去了無限的歡樂。
早上八點半,我和媽媽買了慰問品,向著福利院出發。我到達福利院時,已經有很多同學到了。我和他們一起玩了一會兒,便在媽媽和院長的帶領下給爺爺奶奶們分發慰問品。我們微笑著遞上水果和糕點,爺爺奶奶們也微笑著接過水果,我們也給他們送上了一句句羊年祝福語。我們看到爺爺奶奶們的皺紋舒展開了,人也變得年輕多了。
送完慰問品和祝福語福利院的活動也就結束了。雖然短暫,卻讓我明白,這些老人雖然在福利院過著衣食無憂的生活,但缺少我們孩子真切的'關心。我們的歡笑聲,也會給他們寂寞的心變得豐富,我們的一聲祝福語,看似微不足道,對于這些老人來說比什么東西都珍貴。
接下來,媽媽帶領我、邵倩羽、吳凱儀、何嘉儀和章博雯一起去看望了我們社區的一個“地中海貧血”兒童康康。康康還有一個妹妹,他的爸爸媽媽離婚了,爺爺奶奶又生病,康康自己又患有白血病。每個月,他都要去醫院換一次血。
你能想象嗎?一個十歲的孩子只有四十斤左右,皮膚黃得像蠟紙,看上去只有六七歲!而他最近又去醫院進行了脾臟割除手術,一個才四十斤左右的人割除下來的脾臟竟然有五斤重!這還不夠,老天又一次捉弄了他——他把腿摔斷了。一件件概率幾乎為零的不幸事件卻一連串地發生在了他的身上。我們用班費買了一箱牛奶,又給了他紅包。我們六個真的是看不下去了。
我不知道,他每一次去醫院換血要忍受怎樣的痛苦,但是我只要一想想那個場面就很痛心。你不要以為換血只是換一部分血,不是的,換血是把身體里所有的血抽光。
在此,我希望我們班可以搞一次募捐,讓他的生活得到改善,哪怕只有一點點改善,康康也可以過得好一點點。我也希望我們班的所有同學都可以略盡綿力,他真的太可憐了!
這一天,我很快樂,卻又悲傷,前一秒,因為爺爺奶奶們的快樂而快樂;后一秒,因為康康的痛苦經歷而悲傷。這是我第一次跟著別人改變情緒而改變自己的情緒。
生活更美好作文 篇5
每個人都有自己的愛好,我的愛好就是聽音樂。
在二年級時,每當放學,就想拿媽媽的手機來聽一會兒音樂,有時候連飯都顧不上吃。
它就猶如我的摯友。在我傷心時“安慰”我,在我煩惱時“逗樂”我。
記得有一次,學校最火爆的歌曲《生僻字》,別人沒事的時候就哼起了這首歌。
我根本沒有聽過,所以想聽一聽是什么樣的`歌曲能風靡全校?現在手機電腦我都不能玩了。所以我就想到了一個鬼點子。我走到媽媽旁邊說:“媽媽我想吃煎餅了,你去給我買點兒吧!眿寢屨f:“好!眿寢屪吆,我打開電腦,“呀!”真是道高一尺,魔高一丈!沒想到媽媽把電腦鎖住了,解不開密碼。于是,在晚上趁媽媽睡著的時候,我輕輕推開媽媽的房間小聲的喊:“媽媽,你睡著了嗎?”確定媽媽熟睡后,我躡手躡腳地走進了書房,打開電腦,戴上耳機,搜索出了《生僻字》這首歌曲。“我們中國的漢字,落筆成畫留下五千年的歷史……”我的手不停地打著節拍完全陶醉在音樂世界中。什么煩惱、擔心全都煙消云散。突然“砰”的一聲耳機飛啦!我猛地回過頭“呀!”媽媽怎么來了?媽媽不是睡了嗎?望著媽媽那瞪得圓又大的眼珠,我皺緊了眉頭,又眼巴巴的望了望面前地《生僻字》,乖乖的關閉了電腦,極其不情愿的上床睡覺去,躺在床上閉上眼睛,但《生僻字》這首歌仍然在我的腦海里回蕩著……
音樂帶給了我無盡快樂,激發了我無限的遐想象;音樂讓我在思想的王國自由的地翱翔,陪伴著我健康地成長。
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