生命的作文400字3篇(熱)
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的生命的作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生命的作文400字 篇1
你想過什么是生活嗎?
一天晚上,我在家看電視。突然,有一只壁虎在墻上爬來爬去。我很好奇,用一只手抓住了它。突然,壁虎的尾巴斷了,掉到了地上,而壁虎在我手里掙扎。它盡可能用力揮動它的腳。我感到一股生命的力量在我手中移動。它是如此的堅固和明亮。壁虎對生存的渴望讓我釋放了它。我的心對它說,“壁虎,你的尾巴沒事吧?如果是,請讓我知道!蔽铱粗h處的壁虎,默默地祝福它。
一天,我和爸爸出去買了一杯草。草只是種子。我先給它澆水。幾天后,草長出來了,我說,“嗯,幾天不澆水怎么樣?”幾天后我會再看一遍,哇!我真的很欽佩草的精神,它能頑強地生存下去。
從很小的時候,她就聽說了海蒂姐姐的`故事:她身患重病,高位截癱,不能上學。她以不屈不撓的毅力自學了中小學的所有課程,并獲得吉林大學哲學碩士學位。她研究針灸,治愈了許多病人。他翻譯書籍并向人們展示作品...她努力工作,不斷創造,用她殘缺的身體彈奏著完美的生命樂章。
動植物是我們的朋友,我們應該好好照顧他們。人生只有一次。為了珍惜生命,為自己的人民服務,讓生活更有意義,一個人必須不斷創造自己的人生價值。
生命的作文400字 篇2
星期六晚上,我和媽媽去散步。
剛走到半路,一陣陣凄慘的叫聲從耳邊傳來,我循聲望去,不一會兒,我發現在離我們3米處的地方有一個黑色的袋子,剛才的`聲音就是從這兒傳出來的!斑@里面不知裝著什么,還會發出聲音,真是太奇怪了!蔽野底脏止。好奇心催著我去看個究竟。我來到袋子前蹲下來,用食指小心翼翼地撥開袋子,一看,我嚇了一大跳,原來是兩只奄奄一息的小鳥,它們正在發出最后的呼救。不一會兒,它們好象累了似的慢慢地合上了眼睛。
我仔細觀察著這兩只小鳥:只見它們身上長著一身淺黃淺黃的毛,尖尖的嘴巴和短短的小腳,它們的翅膀上都是傷,血跡斑斑,頭上也少了好幾根羽毛,它那淺紅的小嘴微微地張著,好像呼喚著什么,我聽到了,媽媽聽到了,路上的行人也聽到了,它呼喚的是:禁止捕殺鳥類!禁止捕殺鳥類!
我慢慢地站起來了,又繼續散步了。走在路上,我思緒萬千,心想:這兩只小鳥可能是被“追殺”,無奈之下,才躲進了袋子里,其實它是多么想回到森林里,投入媽媽的懷抱中啊!它當時可能筋疲力盡了,才導致兩個脆弱的生命在世界上消失。小鳥是益鳥,一天能捕捉很多害蟲。∽阶∫恢恍▲B,就等于有多少莊稼遭殃。小鳥是幼小的,但是它也是生命,它也需要呵護,可我們為什么就不能做到“不捕捉鳥類”呢?
時間不早了,我和媽媽掉頭往回走,那片空地上只留下兩只小鳥在哀鳴。
生命的作文400字 篇3
“內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。”這是小塞涅卡對于生命的意義的理解和感悟,它給了我無限的啟示。
張海迪在5歲時因患脊髓病導致高位截癱。在殘酷的命運挑戰面前,她絲毫沒有畏懼、沮喪和沉淪,反而以頑強的信念活了下去。她雖然沒有機會走進校門,卻發奮學習,自行學完了小學、中學全部課程,又自學了大學的英語、日語、德語和世界語言,并且攻讀了大學和研究生的課程。
在張海迪學完所有課程之后,她成為了一名作家。但寫作是痛苦的,她得了大面積褥瘡,骨頭都露出來了,但她還堅持寫作。她又做了幾次手術,手術是痛苦的,在手術過程中,她的臉緊皺在一起,骨頭顯得更清楚了。她能清楚地感到刀把自己的鼻腔打開,針從她的'鼻腔穿過。當張海迪第一次聽說自己得了癌癥時,她甚至感到欣喜若狂——終于可以解脫了。她說:“我最大的快樂就是死亡!辈灰詾樗瓦@么放棄了生命,頑強的她卻活了下來。
現在我知道了,生命的意義在于貢獻,在于給予,在于珍惜。在于珍惜、熱愛生命中的每一分每一秒!
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