生命的作文(集合)
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的生命的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

生命的作文 篇1
人的一生是短暫的,在這短暫的時間里,我們的生命則是珍貴的。每個人的生命都是重要的,每個人的生命都代表著一種顏色,所以這個世界是五彩繽紛的。
爸爸說,他的生命是黃色的,像黃河一樣洶涌澎湃,奔騰不息。
媽媽說,她的生命是白色的,救死扶傷,呵護生命,關愛他人,承擔他人健康的責任。
爺爺說,他的生命是紅色的,是年輕時在戰場上抗擊敵人,是為了人民幸福的生活,在那槍林彈雨戰火紛飛的歲月中的血與淚。
我說,我生命的顏色是淡藍色的,像平靜的海面,在大人們的呵護下憩息、自由地享受著那一份獨有的安靜。我像擁有一顆像大海一樣寬廣、博大的心臟。懂得包容所有的困難和勇于感受洶涌的波濤。
老師說,她的生命是綠色的,因為老師像園丁,培養、修剪著我們這些剛出生的'嫩芽,讓我們茁壯的成長。
人的生命,就像一顆流星,雖短暫易逝,卻能留下永恒的美麗。
生命若是藍色,那我們就去播種無私的奉獻與美好的希望。
生命若是白色,那我們就去付出關愛和承擔起責任。
生命若是黑色,那我們就去尋找光明,用不屈的信念和奮發的精神沖破黑暗。
生命若是紅色,那我們就手牽手用愛溫暖和感動每一顆冰凍的心。
生命是五光十色的,是五彩繽紛的,不管它是什么樣的顏色,都讓我們用有限的生命,投入到無限的為生命的精彩去拼搏中去,讓我們用有限的生命去編織一幅絢麗多姿的五彩畫錦。
生命的作文 篇2
生命的本質--生命是物質運動的高級形式,是從非生命物質發展來的,是自然界物質長期演化的產物。
生命的連續性具體表現在生物的繁殖,無論是有性繁殖或是無性,它保證了生命的傳遞。這種傳遞不僅僅是在同一物種之中,也可以是整個生物界的一種平衡,生物界又與非生命環境相平衡。當海洋生物不斷減少,陸生生物便出現了;當氧氣的大量出現,厭氧生物便走出了舞臺中央。這些生命或是陷入深眠,或是以另一種生命形式生存在它適應的環境中。自然選擇為生物的繁殖固定了方向。
生命的連續性之間的橋梁—遺傳與進化。這種方式最早被達爾文系統性的.記錄在書中,它指出人的祖先是古猿,甚至生命都有著共同的祖先。孕育生命的大海到我們居住的陸地,生命一直在延續,但無論是生存方式或是繁殖方式,已然發生了翻天覆地的變化,甚至出現了物種間的隔離,這就是進化。進化是一個漫長的過程,這之中是生物一代代的遺傳與變異共同造就的成果。
生命連續性的基石是基因,基因構建起生命的統一,而有著一套密碼的基因又將生命劃分為多種多樣。
生命的作文 篇3
每個人都有生命,生命十分重要。
當我看見小蝦在產卵后變得筋疲力盡甚至快死時,我明白了,生命是----為了下一代的延續!
當我看見剛出生的小海龜被海鷗叼走,這時它有兩種選擇,一種是掙脫海鷗的爪子回到大海,另一種是被海鷗吃掉。小海龜選擇了第一種,它回到了大海的懷抱。這時,我知道了,生命是----頑強的!
當我看見在袋鼠媽媽袋里的.小袋鼠有兩種選擇,一種是永遠呆在袋鼠媽媽的袋子里,非常安全但看不到五彩繽紛的世界。另一種是跳出媽媽的口袋,雖然危險但看到了五光十色的世界。小袋鼠選擇了第二種,它看到了多姿多彩的世界。我知道了,生命是----向往自由!
我知道了生命是什么了,你呢?
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