三年級勝似親人作文

時間：2026-03-08 02:45:51 [第六單元]勝似親人

三年級勝似親人作文優選10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級勝似親人作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級勝似親人作文優選10篇

三年級勝似親人作文篇1

　　青銅——一個不會說話、愛護妹妹的男孩。葵花——一個乖巧懂事、聰明伶俐的女孩。這就是我最喜愛的經典作品——《青銅葵花》中的主人公。

　　讀完這本書，我深深地記住了這一對好兄妹和那片金黃的大麥地。

　　葵花的父親去世后，家里沒有人養她，青銅一家便收養了她。于是，青銅和葵花便成了一對毫無血緣關系的兄妹。青銅的一家人對葵花的關心疼愛令我感動。他們一家人生活條件并不好，但還是攢錢讓來自城市的葵花能讀書;年邁的奶奶為了這個與自己毫無血緣關系的孫女，先后當掉了僅有的一對金耳環和一只金戒指。青銅對妹妹那份真摯的愛更讓我為之動容：為了讓妹妹看清楚馬戲團的表演，青銅一聲不吭地馱著她直到演出結束;為了讓即將登臺演出的葵花更好看，青銅用凍紅的雙手給她做了漂亮的冰項鏈;在黑燈瞎火中，青銅提著燈籠冒著刺骨的寒風等待著離家出走的葵花回來

　　是青銅一家，讓世間又多了一份真愛——不是親人，勝似親人。有時候，我甚至有些嫉妒這個美麗的女孩，因為她有一個對自己千般呵護的哥哥時時刻刻守護自己。

　　讀了這本書，我也想到了自己。在家里，我是獨生女，但媽媽為了減輕舅舅家三個孩子的'負擔，便接過一個表妹到我家來生活。一開始，我十分嫉妒她，因為媽媽總是接她上下學，而我卻要冒著風雨雪電獨自乘坐公交車;晚上，媽媽總是輔導她做作業，卻對我不聞不問，只是最后草草地幫我簽個字讀完《青銅葵花》這本書，我明白了人世間偉大的愛是什么。我不再嫉妒表妹，反而開始幫助她。每當她做作業遇到困難時，我總是耐心地講解，直到她懂為止;晚上，每當我做完自己的家庭作業，忍著疲憊開始為她補英語;每次家中有什么好吃的東西，我總是把最大最好的留給她

　　讀一本好書，就好像和一個高尚的人談話。這本好書，使我明白了人世間純真的愛有很多，除了親情、友情，還有更可貴的情誼

　　這就是我最喜愛的經典作品——《青銅葵花》。

三年級勝似親人作文篇2

　　在一個美麗的小山村，住著一位年邁的苗族老奶奶和一個漂亮的漢族小姑娘。

　　這位老奶奶是一位孤寡老人，生活過的`很艱難，平日里總有村里的人來幫助她做家務。小姑娘的家離老奶奶家很近，她幾乎天天放學后都來到老奶奶家幫忙買菜、掃地、整理房間。

　　老奶奶必定上了年紀，腿腳不方便，有一次做飯的時候不小心把腿摔了，小姑娘趕緊把老奶奶扶到醫院，醫生說老奶奶沒事，小姑娘又把老奶奶扶回了家，把飯做好又給老奶奶喂飯，安排好老奶奶休息后才回家。

　　一個星期天，小姑娘又來到老奶奶家，看見門口的盆里有些要洗的衣服，于是她連忙帶起圍裙，拿起搓板、肥皂，動手洗了起來......

　　這一切都被剛從外面回來的老奶奶看見了，老奶奶激動地抱著小姑娘說：“你真是一個好孩子，這樣照顧我，真是比我的孫女還要親啊！”

　　雖然她們不是親人，但她們勝似親人。

三年級勝似親人作文篇3

　　親情，在誰身邊都可以發生。愛，可以床笫出美好的奇跡。下面就來讓我們體會一下人間真情吧！

　　那是在1962年的一個春天，在簡陋的農村里，住著一位年過花甲七十來歲的.老奶奶。他滿臉皺紋，身體骨瘦如柴。

　　有一次，他出門的時候，猛然看見一個幾個月的小孩兒。他急忙走去抱起小孩兒。那個小孩是女孩兒，所以，老奶奶給小女孩兒起了一個名字，叫小妞妞。她心想：這個孩子是誰扔的，太狠心了！把她抱走吧。然后，老奶奶就把小妞妞抱走了。老奶奶每天給小牛牛喂奶！

　　很久很久以后，小妞妞長大了，和老奶奶有了深厚的感情。對老奶奶很好很好！

　　忽然有一天，老奶奶對小妞妞說：“你是我撿來的，奶奶……對不起你！”小妞妞當時不相信。經過很長時間說服，她終于相信了。眼淚不禁流下，緊緊抱在了一起！

　　人間真情無處不在，勝似親人啊！

三年級勝似親人作文篇4

　　我終于會騎自行車了。在一個陽光燦爛

　　的星期天，我騎著自行車駛過寬大的馬路，穿過彎彎的小路，微風拂在臉上，感覺快樂極了。由于太興奮了，我沒注意到前方的一塊石頭，騎了上去，突然，“啪”的一聲，我連人帶車重重地跌倒在地上，膝蓋磕出了血。我坐在地上，捂著膝蓋小聲地哭起來。突然，耳邊傳來溫柔的聲音：“沒事吧？”我強忍著疼痛抬起頭看，原來是一位十五六歲的大姐姐。“怎么這么不小心，很痛吧？這樣吧，我送你回家。”大姐姐幫我把自行車扶起來，然后校正了一下車把。在大姐姐的幫助下，我

　　坐上了自行車。看著大姐姐奮力蹬車的身影，我覺得傷口似乎不那么痛了。那一刻我深深明白了“不是親人，勝似親人”的含義。回到家，姥姥對大姐姐千恩萬謝。大姐姐要走了，我笑著說：“再見！”大姐姐爽朗地笑著說：“我相信會再見的！”霎時，我覺得她的.笑容和陽光一樣燦爛。不，她的笑容比陽光還要燦爛，

　　因為她有一顆金子般的心。（261400）山東省萊州市三山島街道過西小學指導老師劉偉霞簡評人教版四年級上冊習作6要求觀察《勝似親人》這幅圖寫一篇作文，或者寫生活中的真實故事。這篇文章寫的是生活中的真實故事。大姐姐與“我”素不相識，“我”遇到了困難，她毫不猶豫地伸出援助之手，把“我”安全地送回了家，真是“不是親人，勝似親人”。文章語言樸實卻飽含真情，讀后一個活潑開朗、樂于助人的女孩兒形象躍然紙上。

三年級勝似親人作文篇5

　　一位年過七旬的苗族老奶奶生活在美麗的小山村，她沒有一個親人在身邊，所以只能自己洗衣服，干農活。老奶奶年紀太大了，體弱多病，一個人孤苦伶仃的，十分可憐，所以盈盈就經常去老奶奶家做一些力所能及的事情。

　　盈盈是一個可愛的漢族小姑娘。這一天，盈盈來到老奶奶的家里，看奶奶睡覺了，床邊放著一大堆非常臟的衣服，她悄悄地拿起臟衣服到院子里去洗。盈盈把衣服打濕后抹上肥皂，使勁地用刷子刷，“唰唰唰”的聲音像動聽的音樂一樣回蕩在院中，老奶奶聽到了，拄著拐棍慢慢地走到了小院里，她一看，發現盈盈正在用她那一雙小巧的手搓著搓衣板上的衣服，那雙小手都搓得通紅通紅的，臉上流下了豆大的汗珠。老奶奶望著盈盈瘦小的身影，不知不覺留下了淚水，半天都說不出一句話來，而盈盈正一邊認真地洗著衣服，一邊哼著歡快的`歌兒。

　　盈盈洗完一整盆的衣服，一邊用圍裙擦手上的水，高興地說：“終于洗完了。”她發現老奶奶正站在院子里慈祥地看著她，這時，奶奶走過來緊緊地摟住了盈盈，激動地說：“你真是個乖孩子，你比我親孫女還要孝順。”瑩瑩聽后不好地笑了。

　　正所謂“贈人玫瑰手有余香”！是呀，我們在幫助別人的時候，自己又何嘗不是也獲得了快樂呢？我也要像小姑娘一樣，去幫助他人，將愛傳遞下去。

三年級勝似親人作文篇6

　　有一位漢族小姑娘叫萌子，她因為父母的關系，住在苗族的某個村里。村里大多是苗族人，其中有一位苗族老奶奶，看上去七八十歲，她白發蒼蒼的，走起路來顫顫巍巍的。她經常頭戴黑色頭巾，耳朵戴著銀耳環，身上穿著苗族服裝。萌子聽親人說：這位老人家的兒女外出打工了，你要多幫助這個只有一個人的老奶奶。

　　萌子每天下午放學的時候都會去老奶奶家幫忙，做家務。

　　這一天，萌子又來到老奶奶的家，幫她干活。因為老奶奶一個人在家，所以老奶奶的家里是那么的雜亂。萌子趁老奶奶不在家，趕緊仔細地打量著老奶奶的家。忽然，她的目光停留在一堆衣服和棉被上。萌子把這些沉重的衣服和棉被放到竹婁里，背著婁往小河邊走去。

　　她脫鞋挽褲，把衣服放進水里，放上肥皂，浸泡十分鐘，再開始洗。洗的時候先把領袖、褲腳和衣袖用刷子刷一刷，太臟了再加些肥皂，然后用力地捶打它們，接著搓一下，最后把水擰干，展開。衣服洗好了，萌子便把衣服放到竹婁里，繼續洗棉被，棉被又重又厚，萌子怎么擰也擰不干。她想：老奶奶這么老了都擰得干，我可不能落后！于是，她更努力，終于他把棉被洗干凈了。可是，她的.手和腳早已凍的通紅通紅的。萌子還是不管，背著竹婁往老奶奶家走去。

　　萌子一到老奶奶家，就把衣服一件一件地晾起來。這是，老奶奶外出回了，當她看到竹婁里還沒晾的棉被和正在晾衣服的萌子的時候，老奶奶的眼睛濕潤了，她顫顫巍巍地走過去，激動地抱住萌子，滿是皺紋的臉緊緊的貼在萌子白嫩紅潤臉蛋上，變成一朵綻開的菊花。萌子呢，細細的汗珠滲滿了額頭，還抿著嘴，雙手不自在地絞著裙子，一只腳不停地蹭著另一只腳，臉上展現出害羞的笑容。她對老奶奶說：“老奶奶，您別這樣了，這是我應該做的，我們大家都是您的親人呀！”老奶奶笑了笑，說：“好孩子，太謝謝你了，你真是比我親人還親呀！”說完，她就一直笑著、笑著······

　　雖然她們不是親人，但是她們比親人還親！

三年級勝似親人作文篇7

　　可愛家住一個小區，有一個鄰居叫王奶奶。王奶奶是一個孤寡老人，手腳不靈便，很多事情都不能做。今天下午，可愛正背著書包準備回家的時候，看見王奶奶家的門半開著，就進去看看王奶奶。只見王奶奶正在床上休息，旁邊還有一大通衣服沒有洗干凈。可愛正想幫王奶奶洗衣服的時候，忽然想起今天可是好朋友小夢的生日，她還要去參加小夢的生日宴會的呢！可是……可愛陷入了沉思，最后可愛決定先幫王奶奶洗衣服，再去參加宴會。

　　可愛拿著一個臉盆，到小區的河邊打了一桶水，打完水后可愛會王奶奶家用刷子“刷刷刷刷”地一刷一刷地幫王奶奶洗起了衣服。她的汗珠慢慢地從額頭滾落下來，她全然不顧。仍舊拿著那刷子洗著衣服。不知過了多久，衣服終于洗好了。可愛擦擦汗珠，開心地笑了。她晾好衣服，又看見王奶奶家中有點兒亂，就又拿著清潔工具幫王奶奶打掃了王奶奶的家。當可愛正在掃地的時候，王奶奶醒來了，當她看見可愛正在幫她打掃的這一幕，不禁緊緊地抱住了可愛，說：“可愛，你真是我唯一的親人！”可愛臉紅了，說：“王奶奶別客氣，這是少先隊員應該做的呀！”

　　可愛幫王奶奶洗完衣服后，馬上奔往小夢的家，正好趕上小夢的生日宴會。

　　回到家，可愛想起王奶奶那慈祥的`笑臉和連連對她說的“謝謝”，不禁有一次開心地笑了起來。

　　在一條小路上，有著一棟簡陋的小木屋。刺骨的寒風把小木屋的窗戶吹的“咔咔——”只響。

三年級勝似親人作文篇8

　　苗族村寨里有一個老奶奶，她只有一個獨生的兒子，去北京當兵了。她常年一個人孤苦伶仃地在家里。我們班有一個叫“小A”的同學，每周周末都去幫助那個老奶奶。

　　這一個周末，小A又來到苗族老奶奶的家。

　　“老奶奶！我又來給您家打掃衛生了！”小A高興地說。只見小A挽起袖子，圍起圍裙，就高高興興地做起家務來。小A先洗衣服，再洗碗，然后掃地……過了3到4個小時，終于把老奶奶家的全部活兒都做完了。又看看小A，她已經累得滿頭大汗。老奶奶走到小A身邊，摟著小A，溫柔地對小A說：“孩子！謝謝你啊！是你把我家的活兒全部干完，省了我很多的時間啊！現在我的身體結實了，就是因為你幫我作家務啊！你真的'是我的親孫女！”小A接著說：“您是我的親奶奶，這是我應該做的！”

　　愛，是人類最美好的情感；愛，使人間充滿溫暖；愛，讓明天更美好。小A與老奶奶這種勝似親人的愛，讓我深深感動。

三年級勝似親人作文篇9

　　麗麗住在一個小山村里，村里人大多是苗族，只有麗麗一家是漢族人。因為村里人都是有樂同享，有難同當，因此，他們生活得很愉快。

　　在麗麗家旁邊，有一位老奶奶住在一個老房子里。但因為老奶奶身體不好，導致她有許多該做的事情做不了。所以麗麗的媽媽幫助老奶奶做那些老奶奶做不了的，也必須做的`事情。那個時候麗麗，深受感動，也幫了老奶奶做了不了事。但那時候麗麗還小，只能幫老奶奶泡泡腳，剪剪指甲，但現在麗麗長大了，可以幫老奶奶煮飯洗衣服了。

　　有一天早晨，麗麗起的很早。她換好衣服，洗漱完畢過后，悄悄地走到老奶奶家門前，打開門，進到屋里，看見老奶奶真做著甜蜜的夢。于是她想：“我要趁著老奶奶在睡覺的時候，把要洗的衣服全洗了，給老奶奶一個驚喜！”麗麗拿起一個木桶，打了一桶水，回奶奶家洗衣服。“唉，終于寫完第三件衣服啦！”麗麗小聲地說道。當他洗完第一次見衣服準備掛起來，用錘子打衣服的時候，麗麗反過頭來，看見老奶奶用著感激的目光看著麗麗。麗麗的臉“刷”的一下變得通紅。過了一會兒了，奶奶向麗麗撲過去，抱著麗麗，還在她的臉上親了一口。之后，老奶奶說：“謝謝你，幫了我這么多忙。”麗麗害羞地說：“沒關系這是我應該做的。”

　　盡管麗麗和老奶奶不是親人，但是，她們比親人還親。

三年級勝似親人作文篇10

　　在一個小村莊里，住著一位年近七旬的苗族阿婆，她長著一張消瘦的、黑黃色的臉，那眼角和嘴角布滿了凌亂的皺紋，像一塊老柏樹皮。她整天呆呆地坐在門口，望著無邊無際的稻田和藍藍的天空，眼里充滿了憂傷。

　　有一天，阿婆家旁邊搬來一戶人家。家中有一位小姑娘，名叫阿麗，她那圓圓的小臉蛋兒，白中透著紅，再添上幾分自然的稚氣和童真，顯得那么可愛。她整天在家哼著小曲干這干那，快活極了！使得原本平靜的小院漸漸熱鬧起來。

　　阿麗每天看著阿婆滿臉憂傷，很是同情，很想去問個究竟。有一天，阿麗從阿婆門前路過，便走上前去，問：“老婆婆，您怎么呢，是不是遇上什么不高興的事了？”阿婆看著滿臉疑問的阿麗，緊鎖的眉頭慢慢地舒展開來。她用顫抖的聲音說：“你有所不知啊，我原本也有一個像你這樣的姑娘，可是在一次車禍中，她不幸去世了，失去了她，從此我的`生活變得那樣憂傷，沒有規律。”說著說著，阿婆傷心地哭了起來，阿麗趕忙擦去阿婆臉上的淚珠，安慰道：“我愿意每天陪您說話幫您做家務。”阿婆點了點頭。很是高興。說完，阿麗給阿婆唱歌跳舞，把阿婆逗得笑哈哈的。阿麗環顧四周，覺得家里很亂，到處是蜘蛛網和灰塵，阿麗二話沒說，迅速地把房間打掃的干干凈凈。阿婆看著阿麗忙碌的身影，心里很是感激，便走上前去，一把把她抱在懷里，撫摸著她的頭發說：“真是我的好閨女！”聽著阿婆的話，阿麗害羞地笑了。

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