傾聽的聲音作文600字【匯總4篇】
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的傾聽的聲音作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傾聽的聲音作文600字 篇1
一花一世界，一葉一秋天。
——題記
秋風習習。落葉蕭蕭……秋天，一個的確會讓你惆悵的季節。當你慨嘆到：“看萬山紅遍，層林盡染”時，我會說你感受到一部分秋天了。為什么只是一部分呢？因為秋天不僅果實豐收，樹葉染紅，還有繽紛的落花。
當花朵得到上帝的垂青時，它們笑著綻放了。它們在黑暗的墻角中躲著，在森林中期盼著，或在花店中等待著。
當它們最快樂、最耀眼的時候，殊不知它們即將面對死亡。抑或它們早已明白，只是想在這人間活得幸福，讓人們永遠地記住它們。
秋風吹過，它們笑著，淡然，它們深邃的目光似乎在向我們暗示著什么，它們泛黃的`花瓣、它們的嘆它們彎曲的脊梁已經向我們揭示了一切。
當我們走進山間，尋找秋天的最后一縷花香的時候，看到象年過花甲的它們靜守在潺潺的流水邊時，這便是它們最后的心愿。它們希望隨著這流水而去，尋找它們的歸宿。是大河，還是大海？原來，小小的它們也有大大的夢想。
后來它們含淚落下來。為何流淚？無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
花開花落，世易時移。當我們嘆息“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云”時，它們也在說同樣的一句話，因為它們愿望只能化作灰燼，它們始終無法實現“時有落花至，遠隨流水香”，因為上帝不允許。
它們一誕生，就是注定為世間萬物服務的。一開始，它們奉獻了裊裊的花香，難道它們死后還要奉獻給土壤嗎？它們不甘于有這樣的命運，因此它們流淚。不過。這依然是上天注定的，上帝讓它們爭相斗艷，讓它們快樂，也是讓它們付出的。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，它們就在這往復循環中成長、快樂、落淚。
當你拾起一朵落花，為它舉行一個只屬于它一個人的葬禮，捧它在手中，輕輕地吻它，這便是對它最大的安慰，它一直認為這世界沒有誰會記得它曾經來過，直到你的出現。
雜亂的世界不也就是這樣。
讓我們去傾聽花落的聲音，尋找最真實的自己。
傾聽的聲音作文600字 篇2
朝陽升起了，湖泊為她梳妝；新月升起了，群星與她作伴；知了歌唱了，小鳥為她伴舞。
大自然，神奇，美妙，美好，令人向往，勾起人無限的遐想。現在，讓我們閉起眼睛，豎起耳朵，用心去傾聽大自然的聲音吧。
“沙沙沙”什么聲音？噢，原來是年輕的音樂老師——大自然正在給我們演奏春天的贊歌——春雨呢。這首歌引起了觀眾們的一陣好評。請看，韓愈寫下了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的詩句；杜甫也寫下了“隨風潛入夜，潤物細無聲”這句千古流傳的名句。大自然物無疑用春雨給毫無生機的春天添上了綠色的一筆。
轉眼睛，夏天到了，這次大自然又會給我們帶來什么呢？“哇哇哇”池塘里的青蛙告訴了我們答案。瞧，是一幅幅茂盛的景象，不是嘛？“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。樹上的知了也紛紛賣弄自己清脆的歌喉，叫聲此起彼伏，用此來表達自己的歡樂之情。大自然無疑的為原木枯燥的夏天填上了熱鬧的一筆。
很快，我們又迎來了金色的秋天。這次大自然，又為我們彈奏了一首歌。風吹過，一片片五彩的落葉紛紛回到了大地的懷抱。龔自珍寫下了“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”大自然不正在教我們要具有獻身的精神嗎？田里又是一幅繁忙的景象，“唰唰唰”的收割聲傳入耳里，收獲的喜悅掛在了農民伯伯滄桑的臉上。大自然無疑的為秋天填上了豐收的一筆。
寒風呼嘯，我們迎來了一個白色的.冬天。雪花在空中打著轉，慢慢飄落下來。孩子們在雪地里打雪仗，堆雪人，他們歡樂純真的笑聲便是大自然撲下的一首歡迎頌。大自然無疑的為冬天添上了歡樂的一筆。
大自然的聲音充實了世界，點綴了世界。讓世界充滿歡樂。
傾聽的聲音作文600字 篇3
一路花開又謝，青春一去不返，漫步田間小路，讓我們傾聽花開的聲音……
——題記
成長的旅途，在我們懵懂無知，彷徨失措中已走過13載，13年的花開花謝，已預示著我不再什么都不知道，于是我不禁思索……
“春去春會來，花謝花會開"是自然的規律，”花有重開日，人無再少年“是成長的規律，我想花應該是會遵守對自然許下的諾言，而我們，是否又會遵守對成長許下的誓言呢？走在田間小路上，我曾經這樣想過，也許吧……
我明白，諾言需要遵守，誓言更需要行動；于是我去問花朵：”你們的諾言是什么？"蘭花說：高雅足矣。荷花說：出淤泥而不染，濯清漣而不妖，這才是我。我聽見了菊花的`心聲：凌霜開放，與逆境抗爭。臘梅在一旁低聲說道：迎風傲雪，堅貞不屈正是我。
我聽后在心里想到，是啊，花兒們都許下了自己的諾言，而我，從來都是碌碌無為，從不知道，也從不想知道我的諾言是什么，只會一天天玩耍，一天天虛度……不，不能再這樣下去了，那天，我對著風許下自己的誓言：珍惜時間，不浪費，不虛度年華。
自那以后，每當我想要放棄想要退縮的時候，我就去有花的地方，在那里，嗅著向日葵的味道，我明白陽光快樂，樂觀面對；在那里，嗅著玫瑰的味道，我知道迎著困難需要熱情似火；在那里，嗅著百合的味道，我想到再難受也不低下自己的頭顱；在那里，嗅著水仙的味道，我不禁快樂，因為她亭亭玉立，不正像現在的我嗎？
啊！我在傾聽花開的聲音！
每每想起自己成長的經歷，我都會用花來形容，因為在不同時期，我們都會如花般絢麗多姿，且一次比一次美麗。我想，現在的我就是一株素雅的丁香，雖然常常不為人們所注目，但這才是真正的自己吧。
原來花對我的啟示有好多！于是我又一次漫步在田間小路，傾聽花開的聲音……
——后記
傾聽的聲音作文600字 篇4
叮咚的泉水，生命的萬物都有自己的聲音。那我們如何去演繹這寫聲音呢？鋼琴，是從鋼琴曲中我們聽到了最美的聲音。 ——題記 世界上是有那么多美妙的聲音，大海細雨和咆哮，鳥兒的輕啼，蟲兒的鳴叫……但是知一切是否有一絲單調呢？是的.，但在鋼琴中一切都將變得不同。你可以從快板中聽出歡快，甚至從探戈中聽出瘋狂。鋼琴用那一個個奇妙的音符編織出世界上最美的聲音。
聽母親說我一歲的時候就開始聽鋼琴曲，雖然我根本聽不懂那個音樂表達了什么，但是我心中卻深深的烙印下了那一段段優美的旋律。在鋼琴中我聽到了美好的童年。 四歲時，我就開始學琴了，開始時我看著老師靈動的雙手在鍵盤上翻越，我的心中充滿了期待。可當我把手迫不及待的把雙手放上鍵盤時，我發現我的手是那么的僵硬，一個接著一個的短音隨著我僵硬的動作出現。當時我差點就想放棄，但是媽媽語重心長的對我說，鋼琴就像你的一生，斷了就斷了。雖然我不理解，但是我堅持下來了。你不知道當我彈出一首流暢的練習曲時，我的內心是多么的興奮！在鋼琴曲中我聽見了堅持。
現在的我已經不是那個小孩子了。雖然我會的曲子是那么的多，但我依然喜歡從我那第一首練習曲彈起。因為從第一首曲子的開始就像是回到了小時候重新在經歷了一次成長的過程，在這些曲子中我能聽見母親的愛、父親的愛、甚至是人間的大愛。
“鋼琴就是我的生命”我終于明白了為什么。應為在鋼琴曲中含著我的童年，我的成長，我的感情。鋼琴聲中包含了一切，他又何嘗不是一種最美的聲音呢？
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