【實用】三年級聲音的作文合集5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級聲音的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級聲音的作文 篇1
我們身邊有很多聲音，有汽車的聲音，有人們說話的聲音，還有很多很多的聲音。
每個人都有印象特別深刻的聲音，我也不例外，在我印象有令我深刻的`工程車聲音。
每天在我們上學的路上，總有“嘟嘟”響個不停的工程車聲音，又是一個陽光明睸的上午，我和小伙伴一起走在回家的路上，正在我們聊得興致勃勃的時候，一輛工程車在我們身邊開過，突然，它“嘟”的一聲響，嚇得我旁邊一位大姐姐尖叫了一聲，嚇的我們顫了一下，說：大姐姐請不要叫那么大聲。她說：哦。
這就是我聲音的故事。
三年級聲音的作文 篇2
我最討厭的聲音？你會認為是什么？是媽媽的嘮叨聲？是鳥鳴？還是蟬鳴？如果是這樣的話，那你就大錯特錯了，因為這些都是我最喜歡的聲音，我最討厭的聲音是——表針滴滴答答轉動的聲音。
有的表秒針轉動時是沒有聲音的，可有的表是有聲音的，很多人更喜歡那無聲的表，因為那樣很安靜，不是嗎？可我更喜歡那有聲的表，因為我認為那無聲轉動的表會騙人，當你無所事事時，它們看著，卻不會提醒你時間已經被你一分一秒地荒廢過去，讓你不知道自己荒廢了多少時間，然而正相反，有聲的表很誠實，會一點也不隱瞞地告訴你時間已經一秒一秒的過去，提醒你抓緊時間，而我討厭表針轉動的聲音也正是因為它太誠實了，總讓我感覺到時間在我面前，我卻沒有抓住的悲哀。
漸漸地我明白了，與其這樣的悲哀，不如用這些時間去做一些有意義的.事情，因為你在認真做事情的時候，是絕對不會聽到這聲音的，相信我一定會與這聲音絕隔的。
過去的時間已成為過去式，從這一秒開始，跟時間賽跑，看看誰會贏，相信你也可以與這聲音絕隔的。
三年級聲音的作文 篇3
聽，大自然的聲音多么奇妙！
春姑娘邁著輕盈的步子來到人間，給大地換上春裝，喚醒溪流，聽它唱歌。這時天空“轟隆”一聲，響起一聲驚雷，接著“沙沙”“沙沙”地下小雨了，小雨過后，一只只小鳥開始唱歌了，這里“咕咕”，那里“喳喳”，一片歡歌！金翅鳥、杜鵑鳥、畫眉鳥，這些有名的歌手自然是最活躍的.，它們的聲音一個比一個動聽。
夏天這個頑皮又粗暴的小伙子邁著歡快的步子走了過來，整個世界都變得炎熱起來。蟬趴在樹上“知了”“知了”地大聲叫了起來，它們就像一個合唱團，一只叫，一群就叫，那聲音真叫人受不了。夏夜歡唱隊來了，主持人蟬上臺了，它“吱呀”“吱呀”地叫了兩聲，蟈蟈小提琴手出場，“唧唧”“唧唧”地拉起了小提琴，主唱青蛙“呱呱”“呱呱”大聲應和。
秋天來了，稻谷熟了，一陣秋風吹過，金黃的稻穗隨風翻著波浪“沙沙”“沙沙”作響，秋葉“嘩嘩”“嘩嘩”地輕輕飄落，農民伯伯開心的微笑起來。
冬爺爺慢悠悠地走了過來，他經過的地方都寒冷無比。這個時候小朋友們穿上棉衣跑出家門，來到雪地上，他們抓起一個雪球向對方扔去，只聽“叭叭”，小朋友的身上“中彈”了，雪地充滿了小朋友歡快的笑聲。
大自然的聲音真美妙啊！
三年級聲音的作文 篇4
我喜歡媽媽的嘮叨聲，因為這個嘮叨聲讓我少了很多危險，也讓我避免了很多麻煩。
早上，媽媽早早的叫我起床，可是我就是不起床，然后媽媽便開啟了復讀機模式：“甜甜，快起床了，你可是課前組織和領早讀的人，快起床啦！”我生氣的把被子疊好，走出房間，準備上廁所，媽媽又說：“記得上完要沖水，還有刷牙沒？洗臉沒？打香香沒？”天天都是這些嘮叨，可我又不能不聽媽媽的話，上完廁所之后，沖了馬桶，我就開始刷牙、洗臉、打香香。
至于收拾好了，坐在了餐廳里，開始吃飯了，媽媽又開始嘮叨：“要慢慢吃飯，不要慌。”吃完飯，我長長的舒了一口氣，終于可以去上學了，不用再聽媽媽嘮叨了。我背上書包，媽媽又說：“再檢查一下書包，有沒有忘帶的東西。”我無奈的`打開書包翻了一遍，居然發現語文書沒有帶，我趕緊回房間找出語文書，塞進書包里朝門口走去，終于可以擺脫媽媽的“魔音”了。
走到門口時，媽媽的聲音又傳來了：“上課認真聽講，下課多喝水，不要打人，過馬路小心點。”我不耐煩的說：“知道了！”甩上門就走了。
出了小區，走到馬路上，準備闖紅燈，腦海里突然出現了媽媽的話：“過馬路小心點。”我連忙退回去等綠燈。到了學校，老師檢查作業，我暗自慶幸：幸好媽媽提醒我了，要不我又要被批了。上課了，窗外傳來了鳥叫聲，我正要轉頭看一看，耳邊似乎又響起了媽媽的聲音：“上課要專心聽講。”于是我趕緊豎起耳朵認真聽課……
媽媽的嘮叨像復讀機，每天都會響起，我聽的耳朵都快起繭子了，但我喜歡這個聲音，正是這個聲音讓我安安全全上學、回家，又讓我開開心心的度過每一天，我愛媽媽的嘮叨聲。
三年級聲音的作文 篇5
大家都聽過許多聲音吧！世界上的聲音有很多有動聽的、優美的等，聲音有很多種，可是，關鍵是你要用心去聽，只要用心去聽，你才能聽到聲音的美妙之處，聽到聲音的奇妙之處。
聽！你聽雷公公打雷的的聲音，轟隆隆，轟隆隆，瞬間，只見豆大的雨點從天而降，沙啦啦，沙啦啦。雨越下越大，聽，你聽見了這美妙的聲音了嗎？
不一會兒，雨停了，大地都濕潤了，動物、蟲子、鳥兒也都出來了，我聽見了鳥叫聲嘰嘰喳喳的，我猜想小鳥們嘰嘰喳喳地可能是在閑聊，忽然，我又聽見了四腳爬蟲在草葉之間，走路的聲音，它們走路的`聲音是沙沙的，就像是有人在演奏音樂。聽見了泉水叮咚叮咚滴下的聲音這聲音真是動聽極了，雖然，這聲音有許多人都品不出來的味道，但只要你用心的去聽，用心的去體會，你總會品出它的味道的。
所以你要仔細去體會大自然的聲音，因為它的聲音很美，它把最美的音樂獻給了我們，讓我們在這里聽到了許多首音樂感受到了大自然音樂的美妙之處。
啊！聲音讓我們感受到了它的奇妙使我們陶醉。
【三年級聲音的作文】相關文章：
三年級的聲音的作文（精選）09-19
三年級聲音的作文09-04
三年級的聲音的作文08-29
三年級聲音作文09-05
[熱門]三年級的聲音的作文08-31
美妙的聲音作文三年級03-12
(熱)三年級的聲音的作文10-27
（熱門）三年級的聲音的作文09-03
三年級的聲音的作文[精]09-05
精選三年級聲音作文10篇11-26