(合集)聲音的作文600字6篇
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的聲音的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

聲音的作文600字 篇1
我相信,人無自信不立。面對各種各樣的困難,我們都應該相信自己,困難是暫時的,陰霾之后定會見燦爛的陽光。——題記
走過了輕松的初一、初二,走到了緊張的初三。坐在初三教室的座位上,面對桌面上壘起的高高的一疊書,以及一大堆一大堆需要學習和記憶的東西,我開始迷茫,我能行嗎?我能圓滿地通過升學考試、進入理想的高中嗎?
不知不覺之中,我就進入了夢鄉。
夢好像是我的知已,開心地帶我來到了我的小時候,爸爸媽媽牽著我的小手,來到了狼山腳上。
我很高興,終于可以爬山了!與想象之中的.截然不同,竟有一石階直通山頂。一路上,人來人往,有許多和我年齡相仿的孩子。
我不曾像其他小孩一樣歡呼雀躍地騎在爸爸肩上,或溫馨地躺在母親懷里,我一直想靠我自己的力量爬到山頂。我相信,我能做到的,一定能。
爸爸媽媽顯然有點兒放心不下,緊緊地跟在我身后。剛開始,我的步伐還算挺矯健,一個勁地往上爬。過了一段時間,我以為山頂就在前方,可抬頭一看,哇,還有那么遠,我有些擔心。甚至有些卻步,像栽進了荊棘叢,一下子沒了動力,我想放棄,乖乖地讓爸媽帶我上去。
不,我要相信自已,我要堅持。父母的支持和游人的鼓勵,使我重新鼓起勇氣:我能,我一定能。
終于邁上了最后一級臺階,我一屁股坐在地上,心滿意足地眺望著遠處的夕陽……
同桌敲敲桌子:“喂,老師來了。”一語驚醒夢中人。可是回想起那個夢,突然間,我精神百倍,連小時候都可以拖著疲憊的身子堅持下來,現在為什么就不能呢?我相信我一定能!
我相信,等待我的,是一個生機勃勃、充滿活力的20xx!
聲音的作文600字 篇2
今天是九月二十五日,是她的生日,而去年的九月二十五,是她去美國的日子。佟禧琦,是我第一個少數民族朋友,是河北回族,她比我大一歲,卻一點沒有姐姐的成熟,反而多了一點童真。琦琦是混血兒,她爸爸是中美混血,媽媽是河北回族人。她從小就陪我一起玩樂,琦琦以前就和我住在一個小區。她有一副好嗓子,也是個學舞蹈的好料子,可命運總是捉弄人。
去年過年,他們一家全部回到了河北,因為在廚房燒菜時燒傷了腿,斷送了她學習舞蹈的希望。回到北京時,她聲音也發生了變化,以往的童聲正在向成熟的領域進發,她變聲了。去年夏天,空氣污染十分嚴重,琦琦的嗓子也發炎了,一個夏天都在發燒,她所在的黃村二小的老師也十分著急,這臨近畢業,又馬上比賽,這點關頭沒有領唱怎么辦?她去了,就因為去了導致她的聲帶受損。
記得去年暑假她用粗劣的聲音對我說:“勻兒,我心塞……”
“琦琦姐,你不要怕,付靜也不是嗓子壞了嗎?”我帶她在樓下散步,安慰道。
“我不是說這個,我要和爸爸回美國了。”她藍色的`眼睛里泛起了氤氳,“我不想離開這里!”
“你真傻!”我彈了一下她的腦門,“這里的人巴不得出國呢!你怎么就這么不明白呢?”
“可我舍不得你……”
“你當我愿意讓你走啊!可是你有沒有辦法在中國學習,你要去美國治療!”我為了不讓眼淚流下,睜大眼睛看著她。
“有必要嗎?”她低下頭,擦去淚水。
“佟禧琦,你要振作起來,真的有必要!”我記急的眼眶都紅了,在這里,我的知心好友不多……
“勻兒,好了,我答應你!”琦琦吸了吸鼻子,終于不哭了。
“琦……琦琦,等你傷好了,一定要回來看我!”我也不爭氣的流了淚水,可惡,真苦……
“嗯……”我送琦琦回家。
如愿,在她生日那天,她離開了,這一次的淚水,是甜的。
今天,我與她通話,她在陽光下奔跑,夕陽下的金發閃爍著光芒,她告訴我,等我畢業那一年,她就會回來!
一個傻姐姐,一個傻女孩……
聲音的作文600字 篇3
去年暑假時,我回到故鄉,至今想起,仍然回味無窮,因為那里山明水秀,到處可以聽到大自然的聲音,大自然的聲音。
晨曦初露,村內到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達達的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。
池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境,鳥語花香,一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。
來到村后面的小山,只見青樹綠蔓,草盛花繁,一派生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來,嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞。空地上,一群天真無邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,采鮮花……你爭我搶,玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了,它以優美的旋律告訴我們——這是它的聲音,使人快樂的聲音!
再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的'圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會妙手點睛!我趕快向小林走去,原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒粒可數,小魚在水里快活地游來游去,啊!大自然又為我們奏上一曲了。
其實,大自然的聲音處處可聽,只是現在人們都在忙碌,沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時,我們不妨到山間來走一走吧,大自然的聲音絕對會我們放松身心,心曠神怡,使我們產生豐富的想象,領悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。
敞開胸懷,接受一切屬于大自然的聲音吧,我們就會活得很開心!
聲音的作文600字 篇4
你聽過春節的聲音嗎?別急,閉上眼,我們一起來聆聽……
除夕這天,太陽微微露出笑臉,人們便早早起來,開始貼春聯。可別小看貼春聯,要大人與小孩分工合作。小孩站在下面,撕、剪膠帶,大人則站在高處,一只手按住春聯,另一只手接過小孩遞來的膠帶,平平展展貼好春聯,才算大功告成。春聯分上下聯,上聯尾字多是三聲或四聲,即仄聲字;下聯尾字多是一聲或二聲,即平聲字。而且上聯一般貼左邊,下聯一般貼右邊,這些都是有講究的。“嗞啦、嗞啦”,這就是春節的聲音。
整個下午,大人們都在清洗食材,準備烹飪。隨著時間的推移,切菜板唱起歡快的歌,鍋、鏟也奏起悅耳的交響樂。孩子們歡呼雀躍,跑進跑出,等待那個激動人心的時刻。哇,年夜飯終于好了!一道道佳肴端上飯桌,孩子們早已垂涎三尺,迫不及待享受這團團圓圓的.美味大餐。“呼呼”的灶火,頻頻地碰杯,這就是春節的聲音。
吃過年夜飯,該干什么呢?當然是看春節聯歡晚會了。打開電視,里面可真熱鬧啊!主持人熱情奔放的新年祝福迅速感染全場觀眾,濃濃的年味撲面而來。舞蹈、歌唱、小品、相聲處處展現時代風貌,牽動人心,引來陣陣笑談。老人們感慨時代變遷,父輩們談論時局政策,孩子們沉浸于童年游戲,一派喜慶祥和的氣象。歌舞笑談,這也是春節的聲音。
十一點半剛過,街道上陸陸續續響起鞭炮聲。零點越來越近,鞭炮聲越來越大、越來越急。鐘聲響起,萬家炮火齊鳴,多彩的煙花直沖云霄,在空中綻出璀璨的花朵,與天爭艷。“噼里啪啦”,“嗖——啪”,這也是春節的聲音。
哦,春節的聲音,是辭舊迎新的聲音,是歡聚團圓的聲音,是普天同慶的聲音,是憧憬未來的聲音,更是幸福的聲音!
聲音的作文600字 篇5
“你是我的小呀小蘋果……”當這充滿激情的廣場舞伴樂再次回響。我的內心也被音樂牽動起來,腦海里又浮現出那一群熱愛生活,積極樂觀的大媽的身影。
我家正對著一個大廣場,這個廣場寬闊優美,是人們休閑娛樂的好地方。這塊“寶地”自然也逃不過大媽們的法眼。晚上,時刻一到,大媽們便聚集在此,跳起廣場舞。此時正在家寫作業的我,常常被歌聲打亂思維,不禁怨恨道:“都那么大把年紀了,還跳什么廣場舞?真是出來獻丑!”
這一天,出門散步的我碰巧遇上大媽們在跳廣場舞。只見她們穿著統一的服裝,排成一隊。當隊伍最前面的領舞人一點開音樂,大媽們就踩著音樂節奏開始跳起來:向前邁半步,身體左轉,手臂上揚……雖然有的大媽做到一半就跟不上節奏,但也只笑一笑,繼續調整姿勢,跟著領舞的一下一下比劃著。瞧,那個排在隊伍后面手執拐扙的老人,雖只是手腳隨意比劃,卻也樂在其中,臉上的皺紋舒展著,像一朵盛開的菊花。整個隊伍雖不是很整齊,動作也談不上優美劃一,但大媽們的情感紛紛融入這廣場舞伴樂里,臉上都洋溢著快樂。
廣場內有幾排石椅,跳累的大媽們可以坐在那里談天說地。這不,這兩個大媽正談笑風生:“嘿,你不是說你有關節炎嗎?怎么不在家休息?”“哎,最近老伴走了,一個人在家守不住寂寞,出來活動活動,散散心。這不,在這跟大伙跳跳舞,感覺像年輕了十幾歲!”
聽著耳邊回響的廣場舞伴樂,看著那些沉浸在音樂聲中盡興舞蹈的大媽們。我的.心靈一顫,忽地明白了:這些上了年紀的大媽們,有的可能疾病纏身,有的或許生活艱苦,有的甚至經歷生死離別的痛苦,但她們都知道,這些曾經已無法改變,但生活總要繼續。于是,在廣場里,她們伴著音樂盡情舞蹈,在舞蹈中忘卻痛苦,以樂觀積極的心態去熱愛生活……
“你是我的小呀小蘋果……”我回過神來,音樂聲卻依舊牽動著我的心,在摧動著我,向新生活前進!
聲音的作文600字 篇6
音響世界真是太豐富、太迷人了。雷聲、風聲,動物的叫聲,人的說話聲、笑聲、腳步聲,物體的撞擊聲、摩擦聲……讓我們忍不住感嘆氣大千世界的無奇不有。下面,就跟著我一起去聽聽大自然的音響吧!
“嘰喳嘰喳——”在幽靜的森林里,是誰在婉地歌唱?你猜的不錯,正是那飛翔在藍天與白云間的燕子。大概在它的旁邊,有一只它心愛的燕子吧。公燕子含情脈脈地唱著情歌,優美的音韻,想靈泉一般流了出來。此時,我覺得它的音樂優于人間的一切。果然,母燕子被它的歌聲打動了,它們一起飛向天空,譜寫屬于它們自己的“歡樂頌”。
“轟隆隆——”是誰掄起了大錘,重重敲響了大鼓?呵,原來是雷公公。這突如其來的“鼓聲”,可讓路上的行人們慌了神,人們左逃右竄,紛紛躲進屋檐底下。看著地上人們慌張的表情,雷公公滿意地笑了,這似乎達到了他想要的.效果。“轟隆隆——”雷公公又敲響了大鼓,再一次提醒了街上沒帶傘的行人。看來,這只是交響曲的前奏啊!
“滴答滴答——”下雨了。頓時,天地間像掛上了一串串珠簾。一些調皮的孩子舉著雨傘動,故意把雨水濺到同伴臉上。同伴接到“禮物”后,也“禮尚往來”,“哈哈哈——”在這雨簾中,充滿了孩子的玩笑嬉戲聲。花兒仰起了頭,汲取著這來之不易的雨水,樹木也在這雨中換上了新衣,世間萬物都在接受雨的洗禮。雨還落在了池塘里,發出“叮咚叮咚”的聲音,雷公電母也拿起了自己的樂器,和雨姑娘一起完成這盛大的交響樂。
山清水秀,鳥語花香;青松迎客、寒梅報春——大自然有聲有色,有情有義。讓我們一起投入大自然的懷抱,領略大自然的聲音吧!
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