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小學生的聲音的作文

時間:2026-03-25 01:57:24 聲音

【精華】小學生的聲音的作文3篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學生的聲音的作文3篇,歡迎大家分享。

【精華】小學生的聲音的作文3篇

小學生的聲音的作文 篇1

  大自然有許多聲音。有風吹樹葉的聲音。有像牛毛一樣的小雨點“沙沙沙”打在樹葉上,打在房屋上,打在人身上的聲音。還有山間小河“嘩啦啦”流淌的聲音。這些都是我最喜歡的聲音。

  我 還喜歡春天公園里的聲音。小草沙沙地搖晃著身子從土里鉆出來。花叢里五顏六色的花輕輕地開放了,像許多穿著花衣服的`小姑娘在說悄悄話。花叢下面一群小螞蟻 在舉行長跑運動會,我仿佛聽見它們在喊“加油,加油!”柳樹枝上幾只小燕子嘰嘰喳喳地好像在說:“春天來了,春天真美呀!”

  我還喜歡秋天田野里的聲音。秋天到了,莊稼都成熟了。秋風把金燦燦的稻子吹得翻起了金浪。農民伯伯揮舞著鐮刀“刷刷刷”地收割稻子。遠處傳來拖拉機轟隆隆的聲音,它們正在播種小麥。田野里一片歡聲笑語。

  大自然的聲音像五彩的畫,像優美的歌,像神奇的魔術,把我們的生活變得豐富多彩。我喜歡大自然的聲音。

小學生的聲音的作文 篇2

  我聽到了風箏發出的聲音,就在我們這個小城中心的休閑廣場上,我聽見它們翅膀在空氣中劃動的聲音,當然,還有它們或高或矮的談話。

  春天的天空,被雪洗刷過,被風來來回回清掃過,干凈地向一條剛誕生的河流,那些鷹、大雁、鴿子、蜻蜓和蝴蝶,都在這條河里盡情地游動,我真的聽到了它們的翅膀在水中“嘩——嘩——”劃動的聲音。但它們不能自由地游動,它們的命運都握在一雙雙或大或小、或粗糙或細膩的手中。

  “為什么,它們總要用一根繩子拴住我要沖天的.翅膀呢”。一只鷹仰天嘆息。

  “我一直安逸生活在籠子了,主人怕我迷失了回家的路,才用一根細線牽著我”,一只金絲雀洋洋自得。

  地聲音,在春天的天空里碰撞,偶爾,也有彼此的身子在廣袤的藍天下相互擁抱。

小學生的聲音的作文 篇3

  我喜歡的聲音的聲音是飛機飛過的聲音,火箭的聲音,太空船起飛的聲音,因為,那是我的愿望,我希望乘上他們到各個世界去旅游。

  我最喜歡媽媽的聲音,爺爺的聲音,因為家人的表揚可以讓我提高自己的智慧,提高自己的分數,可以讓我我自己的夢想的距離更接近。

  我喜歡動物的聲音,我去動物園的聽過大象走路的聲音,聽過小猴笑的聲音,牛生氣的聲音,有一些聲音我沒聽過,因為那時我還在媽媽的肚子里。

  我喜歡聽做聲音游戲的聲音;用嘴巴咬一顆硬硬的糖果,吃幾片脆脆的'餅干,用筷子敲敲家里的杯子,盤子,聽一聽他們是什么聲音。

  我喜歡聽水的聲音,在姑姑家我喜歡聽瀑布的聲音,在野外我我喜歡聽小河流過的聲音在家里我喜歡聽水龍頭里的水流下來的聲音。

  我們這個世界的聲音是多么豐富,多么美妙啊!

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