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聲音作文

時(shí)間:2026-04-06 01:26:06 聲音

聲音作文[大全3篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的聲音作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

聲音作文[大全3篇]

聲音作文 篇1

  “唰——唰——唰”你聽,那是什么聲音?哦,原來是環(huán)衛(wèi)工人凌晨掃地的聲音。是他,讓街道一塵不染,城市更加美麗。

  “噓——噓——噓”你聽,那是什么聲音?哦,原來是交警叔叔吹哨執(zhí)勤的聲音。是他,頂著烈日,迎著寒風(fēng),維護(hù)行人的安全,使城市交通正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  “嘩——嘩——嘩”你聽,那是什么聲音?哦,原來是灑水車灑水的聲音,路面變得干干凈凈,城市的`面貌煥然一新。

  “請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起……”你聽,那是什么聲音?哦,原來是宣城市民使用文明用語的聲音。市民的素質(zhì)提高了,城市又增添了一份魅力。

  “富強(qiáng)、民主、文明、和諧……”你聽,那是什么聲音?哦,原來是中小學(xué)生背誦“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的聲音。他們有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,正向目標(biāo)砥礪奮進(jìn)。

  掃地的“唰唰”聲,哨子的“噓噓”聲,灑水車的“嘩嘩”聲,文明用語“您好、對(duì)不起”的聲音,背誦的“富強(qiáng)、民主……”聲,匯成一支旋律優(yōu)美的樂曲。

  你聽,那是什么聲音?那,是一首和諧動(dòng)聽的——文明之歌!

聲音作文 篇2

  我的表弟非常吵,每次去他家玩的時(shí)候,他就大叫道:“啊!啊……”因?yàn)樗不會(huì)說話,所以他的聲音讓我感覺非常刺耳,更不知道他想講什么。

  有一次到他家,我正在寫作業(yè)的時(shí)候,表弟就像老師一樣爬到我面前,然后他指著本子,并大聲叫道:“哇啊!啊!啊!”媽媽聽到了這聲音,就慌慌張張地大聲叫道:“小b,弟弟被你弄哭啦?還是……他摔倒了啊?”媽媽不斷猜測(cè)著。

  她進(jìn)來一看,原來是小表弟正看著我的本子指指點(diǎn)點(diǎn)呢!就這樣,每次我到他家,弟弟都會(huì)大叫:“啊!啊哇,啊啊,哇!”我也就習(xí)慣了這種聲音。

  還有一種聲音讓我印象深刻。那就是貓叫的`聲音,那貓的叫聲就像用金屬片刮桌子。

  有一次我在小區(qū)里玩。“喵嗚……喵嗚……”我聽到了貓叫,我心想:這貓……不是普通的貓……這時(shí)一只貓從草叢里跳了出來,它是一只黑紅相間,紅色眼球的母貓。它一見到我就叫:“喵嗚,喵嗚……”這貓就像唐僧,我就像孫悟空,唐僧在念緊箍咒啊!吵得孫悟空很想逃。

聲音作文 篇3

  這個(gè)聲音傳達(dá)了我的感受,而我作為一個(gè)整體傾聽你。

  ——題字“曾游遍江南的溫柔鄉(xiāng)鎮(zhèn),走過田野里芬芳的小徑,看著戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血。我將千里追尋你的聲音。

  聽那聲音,那是來自江南水鄉(xiāng)的溫柔的瓷音,那是浸泡在細(xì)雨中的悲傷。你用原始的畫筆一個(gè)接一個(gè)地描繪《青花瓷》。你會(huì)等待一個(gè)帶有柔和旋律的小表演。每一個(gè)單詞和句子都像一根花針一樣繡出一個(gè)溫柔女人的形象,每一個(gè)跳動(dòng)的音符都解釋了持續(xù)的等待。你說你無意在江南制造悲傷,但你不能一直放開你心中的藍(lán)白女人。然而,你堅(jiān)持不懈的等待最終用微笑取代了美麗。瓶底的印記是愛情的見證。

  傾聽聲音,鄉(xiāng)村道路上昆蟲的鳴叫,捕捉蝴蝶的孩子們的.笑聲,以及對(duì)家的渴望。一首歌《稻香》,不知道誰改變了家的思念?你背著吉他,在麥香中為路上的鳥兒歌唱。你被蜜蜂叮咬后跑回家。你告訴我,當(dāng)你跌倒時(shí)不要害怕,只要站起來,并認(rèn)為你比許多人更快樂。你告訴我,不要害怕受傷,我們還有一個(gè)避風(fēng)港。親情是你純真的體現(xiàn)。家庭愛是你的起點(diǎn)和終點(diǎn)。你用簡(jiǎn)單的旋律唱出你心中的眷戀,也讓旅行者們收拾好背包,安心上路。

  聽聽這聲音,這是子彈被炮彈擊中后的劇烈跳動(dòng),這是機(jī)槍上膛時(shí)的劇烈摩擦。你用《最后的戰(zhàn)役》帶我去了殘酷的戰(zhàn)場(chǎng),那里到處都是焦慮和煙霧。在這片不應(yīng)該有感情的焦土上,你用你兄弟的愛來支持你的血腥戰(zhàn)友。你忘記了對(duì)死亡的恐懼,只記得你答應(yīng)他去戰(zhàn)場(chǎng)前一起回家,你忘記了戰(zhàn)爭(zhēng)的烘烤,只記得你童年時(shí)希望在一起。你讓我明白了兄弟情誼的偉大,你讓我明白了一起生活和死亡的意義。當(dāng)硝煙散去,焦土變回綠色,戰(zhàn)場(chǎng)又被重新設(shè)置,雙腳上彈殼的描述是同樣的友誼。

  我聽著你的聲音,嘗著小鎖的溫柔,聞著田野里的麥香,體會(huì)著戰(zhàn)場(chǎng)的殘酷。我還是知道得太多了。我仍在努力理解你,我會(huì)傾聽你的聲音。

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