聽的聲音作文

時間：2026-04-16 03:17:47 聲音

聽的聲音作文【匯編10篇】

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的聽的聲音作文10篇，歡迎大家分享。

聽的聲音作文【匯編10篇】

聽的聲音作文篇1

　　我把它埋在了它的出生地——那個陰暗的角落，隨之被埋的，還有我的心。我聆聽，它生命撥動的聲音。那聲音里有一個不變的音節，那就是堅持。

　　我從未見過這般瘦小的芽。

　　春天到了，正是萬物生長的最好時機，別的幼芽都在拼命的汲取養分，伸展著自己的腰枝，沐浴在陽光中，只有它，躲在陰暗的角落中，面黃肌瘦，像極了營養不良的孩子。周圍的人都說它肯定開不了花，結不了果，但我偏偏不信，因為，它和我小時候多像啊！那時的我，不也是這般的瘦小，被旁人不看好嗎？

　　我心生憐意，便把它帶回來家。

　　我把它放在一個小花盆中，給它挑了些好土，放在了陽光充足卻不受風雨的“寶地”。我每天都為它松土、澆水，有時還施點化肥。就這樣，過了一天又一天。

　　在秋天來臨之前，我還曾天真的以為它會好起來，像普通的花一樣，開出花來。

　　可我太天真了。

　　它終究沒有好起來……

　　我把它埋在了它的出生地——那個陰暗的角落，隨之被埋的，還有我的心。

　　第二年春天，我不知為何，又走到了那里，卻驚訝的發現它被埋的地方冒出了一個小芽。那可一點兒也不像它——那樣的嫩，那樣的青。任誰看了都會喜歡的吧！

　　可我并沒有把它帶回家，因為我怕，我怕發生同樣的事。可我又怕它那幼小的生命葬送在那個陰暗的角落，那個令人厭惡的地方。它要汲取養分，享受陽光！

　　我把它搬到了有陽光的地方，可那兒并不能遮風擋雨，因為我想：也許過多的保護反會傷害它。

　　每天上學前，我都會繞到那兒，看看它，陪它說說話。我看見它在茁壯成長，它真是欲來欲討人喜歡了。不知為何，我的心情也好了很多，也變開朗了，我想，這就是陽光的力量吧，那種能溶化冰雪的力量。我似乎聽到了它成長的聲音。它汲取養分的聲音，我更聽到了那生命撥動的聲音，真好聽。

　　就這樣，它經歷了暴雨的`“沐浴”，狂風的“洗禮”，更多的是陽光的愛撫。

　　秋天了，它開花了！這花多美啊！因為它有故事，有過“冒險”，有過“掙扎”，有過“辛酸”，有過“淚水”……它經歷過的太多，所以它的花比任何花都美。它那如絲的瓣上有它曾經受過傷的傷痕，它的莖上，有它曾掙扎過的痕跡，它的香中，有它歷經千險后的舒心……

　　我聆聽，它生命撥動的聲音。

　　那聲音里有一個不變的音節，那就是堅持。

聽的聲音作文篇2

　　聽，自然的聲音，自然聲音不似樂器那般，時而激昂，時而低沉。它是輕柔的，也是活潑的，更是變化無常的。只要你用心去聆聽，用心去體悟，它就會讓你心情舒暢。

　　我喜歡大自然中小溪流水的聲音。小溪流水聲，時而輕柔，時而激昂，就像它的性格一樣，時而安靜得像一個溫婉的女子，時而又活潑得像一個調皮的小孩。

　　你聽，遠處時不時會傳來“啪啪”的聲音，我知道，那是花草與小溪親密接觸后所發出的聲音。花兒草兒伸長了手臂，調皮地撥弄小溪，怕癢的小溪感覺渾身不舒服，于是一不小心便撞上了石頭，發出“嘩”的一聲的咆哮，那聲音似乎在埋怨，更像在發火。自顧不暇的小溪沒有留意前方的巨石，便一腦袋撞了上去。那一個浪頭所發出的轟隆聲，震響了整個森林，驚飛了樹上的鳥兒。等緩過神來，“呯”的一聲，小溪便怒氣沖沖地從石頭身上跨過去了，小溪悶不出聲，只剩下滿森林的鳥兒的討論聲。

　　知了一看大事不妙，連忙來到小溪旁安慰他，給他講了些奇聞趣事，小溪被它逗樂了，發出了清脆的聲音，那聲音好似少女銀鈴般的笑聲，這銀鈴般的'笑聲在山谷里回蕩好久好久才停下來。過了一會，小溪又變無聲無息的了，花兒一看，連忙讓風幫她旋轉一下身體，風一吹，花兒便在小溪上空旋轉了起來，落在溪水中間，蕩起了一圈圈漣漪，在陽光下，隱隱約約，閃爍著淡金色的光芒，煞是好看。小溪一看，心情又變好了，發出的聲音也越發輕柔了……

　　夕陽西下，我也該回家了。我真想勸大家仔細去聆聽小溪流水的聲音，仔細聆聽自然的聲音，聆聽生命的聲音。讓我們一起，聽，自然的聲音。

聽的聲音作文篇3

　　流蔭長道里我常常一個人，閉目聽風，聽向何處？不覓佳木秀而繁陰的歡愉，不尋野花發而幽香的美景，只聽得那漫天華蓋般的樹葉私語。噓，他們正說著它們的故事了。

　　向日而生的阿葵

　　阿葵是樹葉里一只活潑的靈。我從第一眼見他起便看他日日向陽，像向日葵一樣虔誠地信仰著太陽，他身體上有有一塊月牙形的缺口永遠那樣明顯，但我喜歡他的靈動和韌勁，時常與他打趣，也時常問起他為什么要對著他永遠也夠不到的有太陽，他卻嚴肅起來，學著白巖松穩重而深沉的語調對我說：“生活除了茍且，還有詩和遠方，在我們每片樹葉的心里，都有一個夠得到太陽的夢，這是與生俱來，植根在我們脈絡里的。我冒起牙尖的那一天，懷著這個夢想看這個世界，但那日陰陰涼涼，雨如珠墜，我沒有看見我期待的太陽。我感受到了極大的打擊，消沉了好幾日，懷疑著到這個世界的意義。我突然想就這樣算了。但很少說話的阿然卻說了句‘你堅持罷’，我便又熬了幾日昏昏沉沉的，但也一直無憂。又不知過了多少日子，我被清晨的雞鳴聲吵醒，睜開朦朧的睡眼的那一刻卻瞥見東方的那一縷魚白色從彩脆里迸出一縷縷赤色光線，扎入我的脈絡里，溫柔暖人。在那一刻，我才意識到我的夢想沒有錯，只是我沒有相信夢想。我也明白那一股溫柔分明不可能屬于我，因為我的眼前將是密密麻麻的葉片，即使在晴日，我也見不到太陽。更重要的是，我的身體早有一小半被枯黃侵蝕，那里吞食著我的生機，我后悔了。但我已在那一刻做了一個不再后悔的決定，不執著于保全完整的我，拼命的吸收大樹的汁液，用尚且幼嫩的身軀去搏擊我眼前的阻礙。最后有一天，我能站在風中，全身心地看著太陽。那道月牙形的疤，不知被磨破了多少次，但每當那陣痛傳入我靈魂之刻，我就會想起曾經的茍且讓我差點觸碰不到夢想。所以朋友，若你有夢想，請堅持，不要因一時的茍且而錯過追夢帶給你的溫暖，那里才是最好的歸宿。葉面朝陽，阿葵似在指引夢想。

　　日光和熙，看著阿葵的滿足，我心中沉思：夢想么？我有呢，阿葵，我會想你一樣堅持夢想的。

　　向花而生的阿然

　　阿然是我最喜歡的葉靈，他平日少話，緊貼在夏花的身側，他只陪伴過我幾次，但幾次已經足夠，他曾與我說過：“我們的一生很短，或平凡或偉大，總得做些什么。我沒有老根探水的勇敢，也沒有夏花播芳的絢爛。但我能選擇退在花的一側，將自然里精華傳輸給她。這件事極苦，即使在夏日，也要經歷我的涅燒。”

　　夏日的`風煮著大地，我隔了一個夏天未去老地方，但我再去那兒時，阿然卻倚在一個青澀小果旁，疲軟的笑著：“極苦的事就像沒有利益的行為，但奉獻從來不求回報。朋友，你要記住，一生太短，既然已經選擇了想阿葵樣的向著遠方，那就要做好忍受寂寞的準備，也不要忘了做些什么讓本不太長的生命更有意義，但我希望你的這些事將會是奉獻。因為奉獻不求利益，能讓你變得更單純。但是那上天會饋贈夏花盛開那一剎的驚艷于你。而你能做的，也比我太多太多。”

　　阿然溫和的聲音斷絕，靜然悄然，我抬起他，感受它執著于奉獻的那一股余溫。他的話，我記著，人生中有些極苦的事情，就像奉獻，它們不會極苦，或者至甜。

　　向死而生的愛落

　　約莫在冬日開始的日子里，我挾著筆記本去了一次流蔭長道，筆記里夾著一顆徹底枯黃的樹葉，那是阿然。他凋零后我常帶他會這里感受從前的日色。但秋天過后，樹葉們都成了滿地的枯靈，在瑟瑟冬風里，只有幾片葉依戀得深沉，不肯飄零，阿落便是其中的一個。他認出了我，也不管我打著哆嗦，慢悠悠地更我講著：“之前在這里見過一個垂暮的老人，那時的我還像阿葵一樣站在風里仰望太陽，老人很可憐，他無依無靠，貼著大樹，渾濁的眼睛看著凜冽的天色，涕泗橫流。當時以為；一個老頭子，哭什么。但到了一定的時候，我也會感受到老樹的蒼老，站在風中看太陽的酸楚然我漸漸退回了向前的頭，不再向前，而是貼著大樹的溫暖。那時才知道，老人那時并不哭，而是牽掛。我貼著大樹流淚，淚水淌過大樹為我們擋風沙而千瘡百孔的身體。我開始明白，當夢想塵埃落定的時候，遠方有多遠牽掛便有多長。年輕人，當你走遠了的時候，千萬不要忘了你的起源處。這幾日陰風怒號的，也許是我要離開老樹了。冬日的摧殘里，我愿將我的牽掛化做他年輪里的深情，就算腐朽死亡，牽掛永存。朋友，無論你走多遠，也要記住落葉歸根。”

　　在冬風里，阿落帶著笑顏在老樹慈祥的目光中飄落，靜靜地躺在那一地枯榮里。我看著老樹，又看了看滿地的黃葉，那股因夢想，奉獻，牽掛而長存的溫熱溫暖了我。我打開筆記本，冰寒的風吹走了阿然。我聽見他在風中傳來的感謝，讓他的生命落葉歸根。望了很久，我轉身離開，興許我很久不會回來，那些樹梢上的朋友們會跟我聊天，敘著那個輪回里他們的故事，朋友們，再見！

　　四時歌令里的樹葉用它們的一生跟我說著它們生命里的故事，我聽著，聽著，一聽，也是一生。

聽的聲音作文篇4

　　有人說，感動如同清風，它能把煩惱帶出黑白世界，捎來彩虹作為裝點，于是，快樂撐起了一片天；有人說，感動好比落葉了，它會毫無預警地飄落下來，在那個名為心田的地方飛舞盤旋……我說，感動就像咖啡，那甘甜苦澀的味道，是眼淚最真實的寫照。不知從何時起，開始沉浸在黛玉葬花的傷感中，知道今天，我才發現，感動不僅是一種情感的流露，更是一種精神的動力。

　　它給我的感動

　　山，像巨人一樣挺立，霧，如絲綢一般繚繞，一聲長長地哀鳴，打破了山間原有的寧靜。不遠處，一只老鷹站在懸崖邊上，一次又一次將小鷹推向不知名的深淵。這是一幅觸目驚心的畫面，那撕心裂肺的叫聲，譜寫著最雄壯的悲歌，那沾泥帶血的翅膀，演繹著最動人的篇章。于是，人們哭了，他們只看到了老鷹推雛練飛的瘋狂，卻不見它眼里閃爍的淚光，當小鷹入崖的一瞬間，那緊隨而至的'身影說明了什么？是殘忍中的不舍，還是無奈中的心疼，我不知道，因為我已被深深感動了，那是多么偉大的愛啊，它足以讓天下人為之動容。

　　她給我的感動

　　她睜大雙眼望向前方，黑暗，還是黑暗！她豎起耳朵聆聽八方，呼喚，還是呼喚！聲音來自地球的另一端，有群孩子和她有著同樣的悲傷，于是，她選擇帶去希望，在沒有硝煙的戰場，讓西藏的盲童學會堅強，告訴他們生活的路還很長，不要對未來感到迷茫，世間仍存有一束陽光，它的名字叫做——希望。而那位感動無數中國人的外籍女子，同樣有著一個好聽的名字——薩布莉亞-坦貝肯。原來，愛是無國界的，感動更是無國界的。

　　他們給我的感動

　　鮮花散發著迷人的芬芳，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，湖面泛起的粼粼波光，是新中國的景象。鄧小平、卓琳，他們的愛滋生在槍林彈雨的年代，卻始終堅守著“執子之手，與子偕老”的承諾中，堅守著那相濡以沫的幸福。一路的風風雨雨只有他們才能體會，一路的坎坎坷坷讓他們的愛情更加堅定。如今，鄧小平在大海中永生，可她卻一如既往地做著他生前未完成的事，人們被她感動著，因為“她的愛向民族的崛起，注入了女性的堅定、溫暖和攙扶”。

　　終于，我明白了，感動就是清風，能吹去人們心中的塵埃；感動就是落葉，可以美麗地如同蝴蝶；感動就是咖啡，那滋味，讓人沉醉，其實感動無數不在，所以請學會聆聽，聆聽感動的聲音。

聽的聲音作文篇5

　　聽，有一首歌，哪里來？更近了，那是春天的聲音。已過多少春天了。我不知道，但是，我要離開了。校園的一切讓我懷念。回憶，在我的腦海之中，翻騰……

　　腦海中模模糊糊的有了學校的樣子。還是原來的，充滿生機？在這個大操場里散發出來無限的活力。瞬間，我看到了一個身影，我！回憶中的我！在操場上，一個有活力的男生。在跟著伙伴們玩著游戲。又是春天，風是多么的舒服，天空是多么的'涼爽。不知不覺中校園里出現了紅一點，白一點的鳥兒一一原來是風箏。孩子們見今天的天氣好，早已拿出風箏來了。漸漸地越來越多的孩子加入了放風箏的隊伍中來。五彩繽紛的風箏，把整個校園染成了一個大色盤。孩子們在風中搖擺，不知誰喊了一句：“風停啦。”只見這幾十個風箏立馬落了下來，有一個還偏不倚正好落在了籃球架上。跑去一看，正是我同學的風箏。

　　籃球架下，站了十幾個孩子。當然，也有風箏的主人，怎么辦呢！現在是涼爽的天，可還是有人流?緦撕估礎Ｕ饈幣桓讎?孩哭了起來，目光漸漸向她看來。只見她的旁邊站著的那位同學。他雙手叉腰，臉已經通紅了，而這位女孩還在哭泣，嘴還念著：“對不起。”原來風箏是她在這玩時落在這上面的。幾個孩子幫女孩擦淚，又有幾個在跟同學商量著。這時女孩站了起來，對著他說：“對不起！我一定會還你的。”不知是不是風受到了感染。風又吹了起來，那風箏又動了動，幾雙眼緊緊盯著，風箏又飛上了云天。那女孩的臉上又露出了微笑。

　　“叮叮……”。一陣聲音把我喚起了，打開窗戶一看，下雨了，雨中夾著一種低低的銀鈴兒般的笑。“嘻…嘻嘻……”。

聽的聲音作文篇6

　　羅布泊,經歷了滄海桑田的羅布泊,如此沉重的回憶,猶如層層逼近,逐漸蠶食羅布泊的沙礫,沉沉的,壓在我的心底。千年之前,..

　　羅布泊,經歷了滄海桑田的羅布泊,如此沉重的回憶,猶如層層逼近,逐漸蠶食羅布泊的沙礫,沉沉的',壓在我的心底。千年之前,樓蘭古城,何等繁華,何等壯麗。當月落黃沙下,更能聽見那池底嬉戲的游魚,透過那沉沉的黃沙,向我們,傳來千古悠悠的悲歌。

　　羅布泊,那個生我養我的地方,那個帶給我無窮樂趣和無限辛酸的地方,一百年的風風雨雨,仿佛歷歷在目。我聽著嘩嘩的抽水聲,看著水被大量的抽走,我的心仿佛在流血。我的成長,正如羅布泊的衰亡史。我,一年一年的長大,而羅布泊卻一年一年,慢慢地,變小。終于,如今,仙湖已逝,這一大自然的神來之筆,在百年之間,被悄然抹殺。小時候的月亮,映著羅布泊,碧影磷光,人們在湖畔輕歌曼舞,而如今,一切已然不在。

　　坐在河邊,翻開曾經記錄了羅布泊的相冊,看著那一張張照片,不禁伸出手去撫摸,可再看向羅布泊時,它已經不復存在了,眼中泛起了淚花,淚悄無聲息滴落在照片上,一切都不在了,不在了,不在了……

　　人類啊,你什么時候在能真正覺悟啊,難道羅布泊的消失還不能讓你們明白你們所做一切的嚴重后果嗎?難道還要讓月牙泉也和羅布泊一起消失嗎?難道你們就真的要給自己再次挖一個又一個的陷阱嗎?

　　我真的希望你們真正敬畏自然,不讓自己掉進自掘的陷阱之中。

聽的聲音作文篇7

　　落筆無聲似有聲，詩歌是詩人心中感情的詮釋，也是詩人留給世人獨特的聲音。

　　——題記

　　"唐詩宋詞元曲",詩歌在中國歷史上源遠流長，是時代的聲音，也是一個時代的見證。

　　唐朝是中國詩史上的黃金時代，"詩體"文學在唐朝達到了一個空前絕后的頂峰。派別的分立、思潮的演變，呈現出萬花撩亂的景象。杜甫是唐朝由盛轉衰的見證人，《春望》中"烽火連三月，家書抵萬金。"多個月的戰火連續不斷，已經蔓延三個月了，家中音訊難得，一紙書信能抵得上萬兩黃金。這是怎樣的悲哀啊！詩人杜甫仿佛在說，戰爭啊！使多少人妻離子散啊！一封家書，在戰爭的洗禮下變得格外重要。萬兩黃金哪有天下太平重要！從文學中。我聽到了唐朝的聲音。

　　宋詞是我國詞史上的頂峰，名家輩出，佳作如林。"會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。"敘述獵后開懷暢飲，并以魏尚自比，希望能夠承擔起衛國守邊的重任。抒發殺敵報國的豪情：總有一天，要把弓弦拉得像滿月一樣，射掉那貪殘成性的"天狼星",將西北邊境上的敵人統統一掃而光。作者曾說此詞"令東州壯士抵掌頓足而歌之，吹笛擊鼓以為節，頗壯觀也",這是我聆聽到的'文學的聲音。

　　元曲的興起對于我國民族詩歌的發展、文化的繁榮有著深遠的影響和卓越的貢獻，它不僅是文人詠志抒懷得心應手的工具，而且為反映元代社會生活提供了人民群眾喜聞樂見的嶄新的藝術形式。

　　馬致遠在《天凈沙。秋思》中述說文人落魄的孤寂與悲哀，"小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。"冷清清，座落的小橋，似給旅人鋪路，又似讓旅人沉落。路漫漫其修遠兮，官宦仕途又幾何，零丁的人，綸巾青衫，滿身風塵，踽踽獨行。瘦弱羸馬，馱著書卷，催著旅人，行吧行吧。人生失意常八九，文人的落魄，漂泊的流離，誰道世事不唯艱？這是我從馬致遠的曲中聽到的元代文人的心聲。

　　文學中的聲音，有很多，聆聽古代才子的心聲感受那時的情境！

聽的聲音作文篇8

　　有人問，弟子規，三字經，這些傳統是否在今天太老舊，學習這些有什意義。今天讓我們來學一學，聆聽古人的聲音，古老的聲音每天從東方升起西方落下，已這樣幾百年了，它很老

　　弟子規，三字經，它們都像太陽一樣，這些中華古圣先賢的經典記載著天性天然的本性，所謂人之初，性本善。古人云，百善孝為先，忠臣出于孝子之門，說明了左日常生活中，做到孝敬父母，友愛兄弟姐妹，一個人能夠孝順他就有一顆善良的'心，有了這份仁心，就可利益許多的眾生。香九齡，能溫席，孝于親，所當執。這是三字經里的經文，說的是黃香小小年紀，就會關心父母，處處為父母著想。所以能做到冬溫夏清。弟子規中教育的是，首孝悌，次見聞。

　　在三字經，弟子規中教育我們學會處理社會與自然的關系，人與自我的關系明白我為人人，人人為我的道理，要孝俤忠心，禮儀廉恥，仁愛和平孝順和睦，。種瓜得瓜，種豆得豆，修身齊家，治國，平天下。要做一個有道德的人。教育我們學會做人，學會做事，培養德行，學習知識技能。育人為本，德育為先的教育理念。只有孝敬今天的老人，就是關愛明天的自己，只有孝敬父母，才能得到子女的孝敬。

　　古圣先賢哪一個不是苦出身，哪一個不是歷盡千辛萬苦之后充滿大愛，讓孩子嘗試磨難，他才能珍惜今天來之不易的幸福生活。

　　聆聽遠古的聲音，古人的聲音告訴我們從日常生活中做起，做一個有道德的人，有仁慈之心的人，一個敢于擔當的青少年。

聽的聲音作文篇9

　　塵世之間的一種聲音，令我久久難忘，那便是美麗。

　　又到了一年桃花爛漫時。飛舞的桃花讓我想起了一件往事。

　　沿著曲曲彎彎的山路，一路上山。坐到半山腰，我發現了一塊兒大石頭。我坐在上面喘口氣，剛舉目四望，便發現了飄飄抖抖的野山桃了。不知那是樹還是舞蹈，我驚呆了。一樹樹淺粉色的花落在眼里，真妖嬈的不行。

　　花不大，但卻是密密匝匝的。天是瓦藍的天，花是淺粉的花，在藍天這個背景的襯托下，野山桃格外耀眼。

　　我站起來，慢慢向桃花走過去，只見幾只蜜蜂在花間飛來飛去。卻連聲音都沒有，似乎是要把全部的氣力用在吮吸下。

　　這一幕無聲的春景，叫我望的久久出神。，想來也真是有福氣，能見到這番美景。我不知世上有多少人？見過這婀娜多姿的粉色山桃花，還有花間一群默默無聞的小蜜蜂。

　　顯然，這幾株野山桃，根本不在乎有多少人看見他們，他們知足。生長在這片不知名的土地上，他們守著這片瓦藍的天，以及這片干燥的土地。而每到三月，就準時開演一場熱烈的舞蹈，或者靦腆地靜立著。然后就在蜜蜂的幫助下，孕育出小小的野山桃。再然后就是在凜冽的寒風中苦苦等候。等到來年的初春，再準備一場熱烈的舞蹈。

　　甚至在若干年后，她們也會靜靜地倒下，讓蜜蜂及蜜蜂的后代再也找不到它們。

　　當然，在距離他們不遠的地方，可能有他們的后代，而一場舞蹈就會按照美麗的`遺傳密碼，開始排練。

　　我今天如果沒有看見這些，一切依舊在進行，但我還是看見了它們。但一切仍未被打亂，這相遇是而產生天生的美麗，竟如此不同。

　　這時，表“滴滴滴”響了響，我看了看表，五點鐘了，我只好告別了這番美麗，我回頭看了看，一切正在有條不紊的進行著。

　　我仍然忘不了這美麗的遇見，他們活在自己的小世界里，獨自芬芳。表演者屬于自己的舞蹈，就是為了證明自己曾經來過，但他們并不關心結果。

　　也許有很多人在世間，為了趕路，忽略了這份美麗。但我注意到了這番美麗的邂逅，猶如聆聽一段美麗的對話。聆聽美麗的聲音，好嗎？挺好。

聽的聲音作文篇10

　　期中考試就要到了，平常就十分嘮叨的媽媽變得更加嘮叨了，總是不厭其煩的對我說：“要好好復習，不要睡太晚，鬧鐘要定好。”之類的話，它們就像蒼蠅在我身邊嗡嗡地飛著，令我煩躁不已。這時我便會大喊一聲：“不要吵了，我還要做作業。”母親便像犯錯誤的小孩一樣退了出去。

　　期中考試那一天，我很早就醒了，可能是因為緊張吧，我覺得十分口渴，便起身去客廳找水喝。突然，我發現一線光亮從母親的臥室透出來。我覺得十分奇怪，便朝母親的臥室走去。我推開門，門內的景象讓我驚呆了。電視還在無奈地開著，母親正半躺在床上。看見我來了，母親連忙轉過頭來。我看見了母親的眼睛。那是一雙怎樣的眼睛啊!母親的眼睛內布滿了血絲，眼睛旁有著兩個大大的黑眼圈，那分明是一夜沒睡的樣子啊!母親看見我好像發覺了什么，連忙解釋道：“我睡不著，所以……。”“你一夜沒睡？”“恩。”母親低下了頭，像犯了錯的`小孩子。我的心里猛然泛起一股心酸的感覺。我望著母親，我發現，母親老了，她的眼角有著深深的皺紋，頭上也看也開始出現銀絲，皮膚也變得枯黃了。母親在變老，而我在一天天長大。

　　走出了母親的房間，淚水終于止不住的流淌下來，想起母親平時對我的嘮叨，那里面包含了多少母親對我的關愛啊；又想起平時我對母親的抵觸，那有多么傷母親的心啊!可她沒有責怪我，更沒有打我，而是仍對我默默支持，默默奉獻，默默關愛，我又有什么理由不感恩呢？

　　出門的時候到了，母親不住地對我叮囑著：“加油，你一定會考好的；不要緊張，注意時間……”而我卻沒有了往日的不耐煩，細細地傾聽著這由母愛奏成的歌曲。

　　上帝給了人兩雙耳朵，一對耳朵用來傾聽外界有形的聲音，一對用來傾聽外界無形的聲音。我們不能讓“理所當然”這個耳塞堵住了我們內心的雙耳，我們要善于傾聽，樂于傾聽，體會到生活中媽媽平常的嘮叨聲中蘊含的深切的愛。

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