喜歡的聲音作文(薦)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的喜歡的聲音作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
喜歡的聲音作文 篇1
我喜歡的聲音
臨澤縣城關小學三年級（2）張治坤
我喜歡老師講課的聲音，因為老師那大聲講課的聲音給我們傳授了書上的知識，還教會我們怎樣做人。
我喜歡小鳥的聲音。有一位老奶奶送我兩只小鳥，當我每天給小鳥喂水時，它們都會嘰嘰喳喳的叫個不停，好象在說：“謝謝！謝謝！”我用我的勤勞換來小鳥對我的問好。
我喜歡優美的歌聲，我最喜歡歌曲《神話》。每當我聽到這首歌，我就會感到進入了一個神圣的地方，讓人產生無限的遐想，感受到歌聲帶給我的樂趣。
我喜歡得得的`馬蹄聲，每當馬兒在大草原奔跑時響起那嗒嗒震耳欲聾的馬蹄聲，就讓我想起宋朝大將狄青，他奮力殺敵，保家衛國讓我欽佩不已。
我喜歡小溪嘩嘩的流水聲，因為幾天沒喝水的苗兒聽見嘩嘩的聲音就知道是清水流過來了，它們就會張開嘴巴大口大口的喝水。
我喜歡啪啪的鼓掌聲，記得有一次，我被評為了三好學生，同學們的鼓掌鼓勵我要學的更好，我會更加努力，爭取再次被評為三好學生。
我喜歡春天的聲音，因為春天到了，春風吹來了，它吹化了冰雪，吹綠了樹梢，吹的小朋友的臉兒笑。
指導教師 白珍
喜歡的聲音作文 篇2
生活中有很多很多的聲音，比如小鳥聲、流水聲、打雷聲……我最喜歡的是水的聲音。
我喜歡小溪流動的聲音。它嘩嘩啦啦地聲音就像在表演一支歡快的曲子似的'。溪流很急，就像上學要遲到了一樣的急。
大海里，有個叫浪花的東西，它們很調皮。一會兒往上沖，一會兒往下退，就像五線譜中的音符，有的高，有的低。我想：是水孩子在海里演奏呢？還是海龍王的女兒在唱歌？
水的聲音非常美妙，滴答滴答的水滴聲、嘩嘩啦啦的河流聲……如果沒有水，哪能聽到這么美妙的聲音呢？
喜歡的聲音作文 篇3
世界上的聲音有很多，比如說：風聲、雷聲、鳥鳴聲、說話聲、讀書聲和鬧鐘聲。
我喜歡的聲音是鬧鐘聲，上次要上課的時候，還好鬧鐘響了。那天我在睡覺快要上課了，我被鬧鐘吵醒了，我站起身子看了一下鬧鐘七點五十分了，看完我迅速刷牙、洗臉、吃飯上學通通五分鐘。到了學校，看了一下手表八點。所以我才沒遲到，多虧了鬧鐘。
我也喜歡上課鈴聲和下課的'鈴聲，因為打了上課鈴我們就走進教室準備進入課堂。到了下課鈴響后，我們就沖出教室不約而同地在操場上玩，有的跑步、有的跳繩、還有的打乒乓球。
我也喜歡風聲，歡快地吹。當春天的微風拂過草地，小花小草們快樂地鉆出地面；當夏天的熱風掠過樹梢，知了在樹上唱起了快樂的歌謠；當秋天的涼風輕輕吹過，田野里一片金黃。當冬天的寒風呼呼吹過，樹上、房子上、地上到處白茫茫的。
我還喜歡雷聲，因為小雷的時就像有人在彈鋼琴一樣。大雷時就像有人在打鼓一樣。
世界上的聲音太多太多，等著我們去發現、去聆聽。
喜歡的聲音作文 篇4
生活中有許許多多的聲音，有的美妙、有的刺耳；有的平淡無奇，有的卻令人難忘。每個人都有自己喜歡的聲音，而我最喜歡的聲音，就是這夏天的雷陣雨聲。
三伏天的天氣，是孩子臉，說變就變。剛才，太陽都快把柏油馬路給“烤化”了，連空氣都發燙。一滴汗珠兒掉落在地上，就像灑在了滾燙的爐子上，“滋”地一聲化成白煙，頓時沒有了影兒。天空可一轉眼，黑云就壓了上來。
不一會兒，“咔嚓”一個閃電猛襲而來，緊接著“轟隆隆”的打雷聲響徹了天際，嚇得小貓“喵喵”地撲進主人懷里；小狗“汪汪”地東躲西藏；就連小朋友也“啊呀啊呀”地捂著耳朵不敢觀摩。不一會兒，傾盆大雨“嘩嘩嘩”從天而降！有的落到大河里，“叮咚叮咚”奏響了美妙的樂曲；有的落在屋檐上，“噼里啪啦”，屋檐上頓時塵煙四起；有的落在大樹上，“吧嗒吧嗒”，雨點兒和樹枝來了個親密的.接觸。經過雨水的洗禮，大河更加壯觀了；屋檐更加干凈了；樹葉變更加翠綠了；雨水落在地上的小土堆前，形成一個個小水坑，調皮的孩子們光著腳丫子，“咯吱咯吱”地踩在里面，異常美妙。雨一會兒大，一會兒小，在風的陪伴下，變成了一首動聽和諧的樂曲。
我喜歡夏天的雷陣雨，更喜歡雨中那美妙的情景，你喜歡嗎？
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