聲音作文【熱】
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的聲音作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
聲音作文 篇1
夏風在某一場飄潑大雨如約而至，暑氣在雜草叢生的大地肆意彌漫開來。陣陣聲音似是從前般熟悉，又沾染上幾分陌生，此起彼伏，鉆進我的耳朵里，讓心靈受寵若驚般，任一只毛茸茸的小松鼠經過內心世界。于是，我牽著那聲音，跌進回憶里。
淺巷深情，孩童們放縱地打發時間。你追我趕間，安寧從未被擾亂。濕漉漉的毛發，在陽光普照下熠熠生輝；青磚白瓦上，歲月的痕跡無法抹去。我們踩著泥路，追著蟬蝶。于是乎，蟬鳴困在手心，似乎是抓住了整個夏天。
忽然，一陣又一陣的聲音悠閑地掃過耳尖。像靜夜中湖面上的小船鳧水一般，雖是不動聲色，卻惹得草叢里的麻雀各回歸宿。老伯伯搖著車把手上銹跡斑斑的車鈴，嘴里不時吆喝著招牌，拖鞋磨著泥路的砂礫，盡是愜意。
車鈴聲盡顯清脆，串串動聽的聲音幾度入夢。那陣陣的聲音起伏不平，樸素自然，卻也乏味。但只要聽到車鈴聲，臉上的愁容自是散開。它也似乎有魔力，敞開了家家戶戶的朱紅大門。
孩童們不一會兒又出現了，手里的鈔票神采奕奕，在風中紅旗般飄揚。他們聚集在車頭車尾，卻只有車把手高。每個人的眼睛都盯著車上的草粿，竟然比草粿的汁先流放出期待。
伯伯的草粿很快便被一爭而光。孩童們的.手里無不端著瓷碗，還沒等黑糖融化，草粿便軟綿綿跌進喉間。嬉笑聲戛然而至，這個世界只剩下泛濫不息的瓷勺碰撞聲，還有不時揚起的蟬鳴，更有，那亙古不變的車鈴聲，泠泠作響，有節奏地帶領孩子們一口一口吃掉碗里的草粿，在每個人的心里留下芬芳，在我的童年里綻放著美好。
那個銹跡斑斑的車鈴是世界上獨一無二的清脆。那時的我總迫不及待地等著拉車碾過溝壑縱橫的大地，爭先食盡碗里的盛肴，偷偷地溜到車前，趁伯伯招待客人的空隙間，按響留有余溫的鐵鈴，滿足感溢于言表。這綿延又單調的鈴聲，竟承載了我年復一年的成長。伯伯后來竟習慣了讓我幫他按鈴。那聲聲神圣的音符，從我指尖飛奔而出，向炊煙裊裊的鄉村，向非遠即近的成長奔忙。
后來，那聲音隨著我走出童年的邊際。我已經能夠看清車鈴的全貌，也早已失了按響它的機會與童趣，但總在夏季的回憶里，聽見那聲音，未曾熄滅，無息無止。
聲音作文 篇2
其實，這個世界上有很多美妙的聲音，只要我們有一顆對生活永不消沉的心，就一定可以聽見。
--------- 子萏
在醫院的長凳上，總是坐著一個面容憔悴的病人 —— 他是年輕人，由于耳朵有點兒毛病，在醫院作了手術，但由于耳朵還沒有恢復，所以暫時聽不見聲音。也正因為這樣他很少和人交往，整天獨自坐在醫院的長凳上。醫院的護士也都很害怕他，因為他脾氣很壞。
一個月過去了，耳朵開始恢復了，除此之外一切還是老樣子，只是有人和他聊天了……
那天清晨，年輕人和往常一樣坐在醫院的長凳上，面色蒼白，看上去很苦悶。這時，向他走來一個神采奕奕的人，看上去挺健康的，但他卻是個病人。
他禮貌地向年輕人打招呼：“您好！”
年輕人只是冷冷地哼了一下。
“你是剛來的嗎？沒必要這樣喪著臉……”
“我可不是剛來的，” 年輕人打斷了他的話，“都來一個月了�！�
“那應該習慣了吧？就別這樣喪著臉，……”
“習慣？我可不想習慣，” 年輕人又打斷了他的話，“你倒好快出院了！我還要受罪。”
“出院？……”他疑遲了一下，“應該是吧……”
頓時，他又神情高興起來說：“你有事嗎？”
“沒。”
“可以帶你去個地方嗎？”他用期待的目光看這他。
年輕人心想：反正沒事，就去看看吧。于是答應了。
他帶著年輕人順著小徑來到湖邊。
夏天的清晨，站在湖邊，能看見微紅的晨曦從天邊一點一點泛起來。湛藍色湖水里漸漸呈現出岸邊樹林的倒影，偶爾有幾只早起的鳥兒掠過湖面，啾啾的叫聲在空明的水天之間格外清脆。
年輕人望著寧靜的湖，說：“這地方真美，我以前怎么沒見過？”
“其實你天天都從她身邊走過。”他指著湖對面那邊的一條整潔的小路�！澳懵�！”
年輕人安靜下來，可他什么也沒聽到，他疑惑地看了看身旁的他 —— 正閉著眼睛享受著什么。
于是年輕人也閉上眼睛，靜靜地、靜靜地，他驚訝地發現，原來那些睡蓮花竟是在陽光照耀的瞬間綻開的。在靜謐的安寧里，他能聽見花瓣爆開時的“叭”、“叭”聲，那是一種很微的震動的`聲音。如果不用心去“聽”，是人們可能忽略掉的。
這時年輕人臉上露出了笑容。
……
半個月之后，年輕人的病奇跡般的快速康愈了。當他向護士問起那天的那個人時，護士告訴他，那個人在一個星期前就出院了，他已經來醫院幾年了，他得的病是相當嚴重的，得他那種病的大多都死了，可他卻奇跡的康復了。
年輕人明白都是因為他心情開朗才打敗了死神。
每年夏天，他都會讓一些內心失落茫然的人去親身聽一聽睡蓮花開的聲音。
聲音作文 篇3
我一直以來都喜歡花。每遇一次花開，每見一次花放，就仿佛感受到艷麗在心中綻放，讓我愉悅不已。也正是由于這份喜愛，正是由于明白有花開就會有花落，曾經也沒少嘆息過這艷麗的逝落。
小學五年級時，我很喜歡三色堇。鮮艷的花瓣上，有著一圈深褐色的小斑，有傳言說那是天使的面容，那美麗的花朵，自然讓人心情愉悅。當時，學習任務并不重，完成作業之余，我大多時間都把心思放在了那一片三色堇上，忙得不亦樂乎！卻一直樂此不疲。澆水、施肥、曬太陽，有時還會與它們對話，“你們要快點長大哦！我付出了這么多心血就等你們開花了！”我左看看，右看看，那三色堇在我眼里越看越美麗。同學們見我這樣，都說我像個上了年紀的老人，因為只有上了年紀的老人才會與花相伴。雖然照顧三色堇很辛苦，但看著那含苞欲放的花骨朵，心中還是會是涌出一股喜悅之情與期盼。
到了開花季節，我每天都在期盼中度過。終于，我迎來了一份小小的'禮物，雖然晚了點，但終究還是開了。翠綠的葉兒傍，幾朵三色堇在風中挺立著，隨風搖擺，花瓣上，黃色、白色、紫色交織在一起，褐色點綴其間。每天有花陪伴，充實了我的童年時光
雖說三色堇花的花期很長，但看多了枯萎的我，在品嘗過一陣欣喜之后，又開始擔憂起來害怕看見那凋謝的枯黃。日子一天一天過去了，那五彩繽紛的花瓣上，終于開始了一朵枯葉，隨之而來的是一大片。我漸漸不愿去欣賞那曾經艷麗的禮物，因為我不忍心看到它這么凋謝，無法面對孤獨的空枝
春開花又落，秋風吹著夏月走，冬雪紛紛又一年。第二年春天，我總算又收獲了一點驚喜：三色堇的枝干上又長出了花苞，它孕育了自己的種子！這是它送給春的禮物，更是送給我的禮物。
花開了，然后會凋零。秋風匆匆送走的是寂寞的枯葉，而不是生命的種子。每一次花落，每一朵落花，“零落成泥碾作塵”都是為了等待下一次更精彩的綻放。
花開是美麗的，花落亦有其美麗之處，人們能感受到花開的喜悅，而我，停下了匆匆的腳步，聽懂了花落之聲
聲音作文 篇4
音響的世界真是太豐富，太迷人了，大自然的聲音更是奇妙無比。
清晨，幾只淘氣的小鳥正停在枝頭津津樂道著，清脆的歌聲傳遍四周，溪流哥哥也開始演，這歌聲就像玻璃瓶敲響的聲音。一會兒這優美的音韻又吸引了山雨姐姐。
“滴——答——答——答”是山雨姐姐正在唱歌，你聽，是水洼中水滴流淌的聲音；你聽，這是柳樹嫩綠的頭發上的汗珠掉落在大地上的聲音；你聽，這是荷花在照顧從天而降的寶貝。山一姐姐的歌聲讓我駐足癡望，就像靈泉般的從仙境里涌了出來。
忽然，天空中傳來一陣可怕的吼叫聲。“轟隆隆”一只魁梧的惡狼正追著一只弱小的'小羊羔，當那尖尖的牙齒時，閃電便憤怒的把它劈死了，可憐的小羊羔終于得就了，樹木們也安心了。
雨停了，知了從它溫暖的窩里靜靜地爬了出來，唱起了歡快的，歌花園里也“蹦”出了孩子們開心的談笑……
聲音作文 篇5
春天到了，萬物復蘇，春天的鈴聲”也響了。
嘰嘰，嘰嘰”這是小鳥在空中嬉戲的聲音，一旁的大樹被逗樂了，邀請小嫩芽來湊熱鬧。瞧，光禿禿的樹枝上冒出了幾個綠色的小腦袋，它們伸長了脖子，正觀望著生機勃勃的春天呢！
呼呼，呼呼”花兒們隨風搖曳，跳著優雅的舞蹈。風過了，它們停止腳步，和小伙伴們一起聊天，綻放出燦爛的笑容，連蜜蜂也被吸引來了。
嗡嗡，嗡嗡”一只蜜蜂拍打著翅膀，在花叢中歡快地飛舞著。不一會兒，又駐足在一朵美麗的花上，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”似乎在呼喊著它的`小伙伴呢：大伙快來看，這有一朵美麗的花兒，我們可以飽餐一頓了！”
汪汪，汪汪�！敝魅藙傄鋈ネ�，小狗急匆匆地對主人叫喊著，仿佛在說，主人，你也帶我出去玩嘛！我想去看看奇妙的春天，也給春天留下些足跡。”
春天還有許許多多的聲音，比如細雨的聲音、嫩芽的聲音就等著我們來細細聆聽。
聲音作文 篇6
鳥兒是大自然的歌手，伴著清晨的第一縷陽光灑向大地，鳥兒們的音樂會便開始了，從森林里、從坪壩上、從山谷里，都能聽見鳥兒們那歡快的.歌聲。你聽“布咕布咕”，這是布谷鳥的歡唱；“嘰嘰喳喳”，那可是喜鵲的歡聲笑語��！
聲音作文 篇7
你肯定聽過下雨的聲音吧！
雨的聲音真的是很好聽呢！她有時會調皮地唱著“淅瀝淅瀝”的歌聲而來。有時會悲傷地唱著“小情歌”，“嘩啦，嘩啦”，訴說著無法排解的愁思。這時，小草也垂下了它驕傲的頭顱，花兒頓時黯然失色，沒傘回家的人們孤零零地站在商店門口躲雨。她的歌聲似乎穿透人們的心扉，把人們心靈最深的情感勾起了。就連那終年在外的流浪漢，也不禁在這沉悶的雨天流下熱淚。這種歌聲，叫人心酸，卻有種獨特的美。
春雨呢，她沒有那么歡快，也沒有那么悲傷。她只是很平靜地唱著纏綿的歌，悠悠而漫長。小雨珠從天空而落，滴在屋檐上，滴在傘上，滴在地上，“滴，滴，滴……”小雨珠唱著小調，給春雨和音。小草呀，小花呀，大樹呀，都陶醉在這迷人的歌聲里。空氣中仿佛夾帶著芳香，嗯，是春雨姑娘讓風先生帶來的吧。這種香氣真是令人心曠神怡��！
雨下了好久。在這場專屬春雨的音樂會上，沒人打擾，我想是沒人想打擾吧。耳邊只有春雨的歌聲，歌聲仿佛帶著靈性，會把人的'煩惱暫時趕掉。就連平時最吵的鳥兒，此時也一聲不出。
春雨姑娘終于唱完了。被細雨細細清洗過的大地爺爺，好像年輕了十幾歲。你以為這場歌聲就結束了嗎？不！樹葉上，屋檐上，小傘上，小水珠不正在替春雨繼續唱著嗎？等到太陽出來，這場音樂才會結束吧？
我趴在窗臺上，看著窗外的景色，不禁在想：春雨那么喜歡唱歌，過不了多久又會再回來的吧？
聲音作文 篇8
翻開記憶的相冊，一幕幕回憶再現。泛黃的照片上有我稚嫩的臉，這張是幼兒園畢業照：那張是小學開學時的：還有這張，即將跨出小學的大門……一張又一張地翻過，我的淚水與歡笑在一張張相片上流淌過，曾經的一晃而過都被定格在彩色的畫面上。
時光荏苒，當童年的無憂無慮成為定格，青春繁忙的腳步聲越來越近，在我的身邊停留，匆匆地，又走過，毫不留戀。此時此刻，翻開的不再是相冊，而是一本本高高疊起的日記。從小時候的稀稀疏疏到如今的密密麻麻，青春的秘密也宣泄在紙上，有你有我也有他。它們通通將我的青春定格，當我觸摸它們的時候，過去的點點滴滴排山倒海般而來，喚起遺忘的角落。繁忙的我們沒有時間再拿起相機“卡嚓”一聲留下那些畫面，只能在閑暇之余“唰唰”地用筆與紙的摩擦留下青春的足跡。
翻開一頁頁皺巴巴的日記，那是一些不成熟的字眼，初中的酸甜苦辣，懵懵懂懂皆流露其中，不免還有幾絲員很憤怒。如今常常禁不住笑，笑那些幼稚與不成熟，同樣回味了美好的畫面�！坝憛扻X，作業多死了。”“四個人幫今天聯歡……”“桂林，我來了！”短短的幾句卻記錄下了一個又一個故事，喚起了一段又一段記憶，定格了一個又一個春夏秋冬，一個個屬于我和我們的春夏秋冬。
合上一本，再次翻開，這些是高中，一些看不懂卻透露內心的文字，高中生活的影像隨即在我的腦海中放映起來。不再只是記錄，這里也有我的自白我的反思；不再只是“憤世嫉俗”，這里也有我的夢想，我對未來的憧憬。“我該好好努力了！”“唉，不可以泄氣。”“有些人會被遺忘，有些人永遠記得�！薄@些內心的對白定格了一次次失敗后的挫傷，定格了一次次打起精神后的信心百倍。翻過一頁頁紙，我的高中生活仍在繼續被定格……
定格，充斥著我的人生旅程，只是從小到大的方式不同而已。也許是相機，也許是筆，也許是聲音……但它們都是為了保存那些我們不曾遺忘的或者說是不想遺忘的。從這些定格的圖象，定格的`文字，定格的聲音中，我看到了我系上鮮艷的紅領巾，我聽到了我們的約定，我想起了我們的瘋狂甚至無理取鬧，一遍又一遍地重復著直到不再被忘記。其實，定格的不只是一個畫面，幾個漢字或者一段聲音，而是那個畫面，那些文字，那段聲音背后不為人知的故事。也許是悲痛的，也許是苦澀的，有也許是歡樂的，但無論如何，它都是記憶深處的美麗瑰寶，緊緊地握在我的手中舍不得放手。
不知手中的筆會在哪里擱置，但我希望一直能這樣寫下去。定格的不僅僅是回憶，我還要將我的未來，我的夢想，我的追求繼續定格，將我美好的期許寓于這些文字中，讓美好的夢想一直延續下去。當筆摩擦著留下印記，我的生命正在被一點點地記錄。我的童年，我的少年，我的青春，我的成熟還有我的老年直至我的末年，它們都等待著被定格。定格在紙上或是書中，重要的事定格在我永久的記憶中。
停不了的定格，也停不了我手中的筆，我慶幸我的記憶都曾記得，而那些失憶的人，即使最美的定格也叫不醒他們腦海里那些關于酸的、甜的、苦的、辣的回憶，可悲嗎？有那么點吧。
坐在午后的藤椅上，翻開定格的圖像文字，聆聽定格的聲音，讓回憶一點點涌現，源源不斷……
聲音作文 篇9
一直以來，有這樣一種聲音回蕩在我耳畔，鼓舞我前行，溫暖我受挫后傷痛的心。
“我相信你！”
漫漫求學路上，記不清太多太多曾經熟悉的面孔，記不得太多太多真切的言語；然而我卻一直記得你，記得你們，記得你們說過的那句話：“我相信你！”
淡忘了是為什么，那時，幾乎所有同學都對我避而遠之，不顧我的辯解，忽視我的眼淚和傷悲。而你拉著我的手，替我擦去臉頰上的淚痕，堅定地說：“不哭，我相信你！”我當時不知多感動，多喜悅。我一直記得畢業那天晚上，我們倆都煩悶、傷感地睡不著，不約而同地來到寢室陽臺邊，相視一笑。那種默契讓我常常覺得甜滿心間，溫馨幸福。你爬上窗臺坐著，我趴在窗臺上倚著頭。那片天空如此安詳。小星星都愜意地躺在寬大舒適的夜空里，蹬掉了它的小被子。我們那晚遐想著高中、大學、未來、人生……但最感動我的還是那一句：“雪，不管將來如何，我知道你會很棒，我相信你！”
懷著失落的心情走進三中，說真的，初中最好的朋友也不在這兒。然而，離別是為了再相聚。我們都有一個共同的心愿——上大學。為了夢想，我背起行囊。
高中的'生活很匆匆，忙碌在成山的功課中，我漸漸厭煩了學習。然而，是你，是你那一句“我相信你，我會與你一路同行”給我力量。
每一次沮喪無助時我總會想到你。每一次與你的談心，都充滿熱情與溫暖。你的一些生活感悟對我總有那么大的觸動。一次次考試失利。眼見目標漸行漸遠，夢想遙不可及，我開始慌亂不已，想要放棄。然而，是你一次次告訴我：“我相信你！永不放棄，堅持夢想！”我又會鼓足信心向前進。謝謝你，我心愛的老師，謝謝你堅定地告訴我：“我相信你！你行！”
十八年來，我邂逅了許許多多讓我感動不已的人兒。他(她)們都不約而同地對我說過：“我相信你！”而最值得我用一生去感激的是我的母親。
我不知該怎樣描寫十八年來與母親生活的點點滴滴，因為那些細節如粒粒塵土，雖微不足道，卻構成了廣闊堅實的大地；那些情愫如顆顆晶瑩的珍珠，一顆一顆都閃著讓我淚流滿面的光澤。就在前幾天，我突然間感到高考就這樣不期而至了，媽媽十八年的期待馬上就要有一個結果了，而我追逐了那么久的夢想卻難以實現了，我好內疚！我給媽媽發了條短信，告訴了她這些。她沒有說什么，只發了一條：“放心吧，女兒！我相信你，更支持你！”
就是這樣一種聲音，讓我十八年來一直淚流滿面……
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