聲音的作文經(jīng)典(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的聲音的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聲音的作文 篇1
第一棵小草綻出嫩芽，春天，來到了；第一朵鮮花綻開笑臉，春天，來到了；第一片樹葉展現(xiàn)身影，春天，來到了。聽，是春天的聲音，多么柔和，多么美妙。輕輕悄悄地，奏響了，春的樂章。柔和的風(fēng)從沒關(guān)緊的窗邊悄悄地吹進(jìn)來，夾雜著淡淡的鮮花氣息和清晨露水的清香，一時(shí)間，清風(fēng)與我撞了個(gè)滿懷，躺在床上的我忽地睜開了眼睛，熟悉的味道，春天的.味道！我驚喜地從床上蹦起來，匆匆忙忙穿好衣服，打開了通往春天的門�；ㄏ愫颓嗖莸臍庀⒂娑鴣�，春風(fēng)吹起了我有些凌亂的長發(fā)。柳樹枝上，幾只麻雀嘰嘰喳喳地不知在談些什么，探頭探腦的，瞧它那個(gè)機(jī)靈勁兒喲。小溪里，幾尾鯉魚飛快地在溪水中閃過。青蛙從冬眠中蘇醒過來，在洞穴里吊兒郎當(dāng)?shù)摹斑蛇伞眮y叫�！芭尽保坏温端傻卧诹宋业谋羌鈨荷�，我嚇了一跳，摸摸鼻尖上的露水，傻呵呵地笑了起來。
抬眼望著漫山遍野的綠，望著葉尖上點(diǎn)點(diǎn)的紅，還有清風(fēng)的伴奏，山色如畫，不勝多嬌，陶醉于這如畫般的春世界，我不禁癡了。這時(shí)，四周傳來了百靈鳥的叫聲，宛若仙音，纏繞于鄉(xiāng)間，似有似無。我隨著這美妙的聲音奔走而去，未達(dá)目的地，便有一道小溪橫攔眼前，丁丁冬冬的聲音傳來，分外清脆好聽。再有一陣風(fēng)拂過，幾種聲音匯集在一起，我眼前一亮，是春天的聲音�。÷�，是春的聲音！哎，我問你“春的聲音，你聽到了嗎？”
聲音的作文 篇2
聲音，每個(gè)人都擁有著與眾不同的聲音，可能是音色，也可能是音調(diào)。每種聲音的感覺亦是不同。而你的聲音，是我感覺到的最為美妙的聲音。
——題記
你的聲音伴隨我成長，給予我鼓勵(lì)與希望，也不乏給我施加壓力，但我知道，你是為了激勵(lì)我進(jìn)步。你的聲音教會我獨(dú)立，不時(shí)的嘮叨是我煩躁，但也不時(shí)給予我母愛的溫暖和溫馨。在你的言語督促下，我學(xué)會獨(dú)立，也學(xué)會了成長。你的聲音飄著一股柔情，像水一般，又似笛一般。可能，這世間屬你的聲音最為動聽。但有時(shí)的爭吵，也屬你的聲音，最為刺耳。爭吵后的落淚，亦如心尖的刺痛，看在眼里疼在心里。你的聲音，我在熟悉不過，可能在轉(zhuǎn)角傳來的熟悉，可能是在校門口傳來的呼喚，也可能是出門傳出的'叮囑。我的生活充滿你的聲音，我很難想象，一日不聽見你聲音的落魄感，就好像人不可一日無食一般。我的母親，你的聲音，你的一切都是這世間最為寶貴的。
有人說，這世間最動聽的話語，不過是一句“媽媽”，這世間最美妙的事情，不過是有親人的陪伴，這世間最為溫馨的就是幾人一個(gè)家。你的聲音一度出現(xiàn)在我耳邊，可能是在考試時(shí)的一聲鼓勵(lì)，讓我充滿信心；好似跌倒后的一句努力，讓我重獲希望；有恍若失望中的一語堅(jiān)強(qiáng)，讓我不在迷茫于過往。你的聲音，太過美妙，言語無法形容，亦如你的心靈，無法形容。我的母親，你的聲音，我為之流連。
聲音的作文 篇3
有這樣一種聲音，在我最痛苦的時(shí)候給了我鼓勵(lì)；在我最失望的時(shí)候給了我信心；在我最害怕的時(shí)候給了我勇氣；在我最煩躁的時(shí)候給了我冷靜。
在我的初中時(shí)光里，我遇到了很多挫折，成績的落敗把我鞭打得體無完膚。我拿著一張數(shù)學(xué)考卷，上面紅紅的分?jǐn)?shù)生生的刺進(jìn)我的眼，心中猶如刀絞一般，疼痛不已。眼淚在眼中溢滿，我有一種沖動，拿手狠狠的抽自己一巴掌。這時(shí)有一種聲音：不要傷心，你還有機(jī)會，繼續(xù)努力吧！
跳遠(yuǎn)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，比賽前信心滿滿，賽后傷心不已，我敗了，敗得一塌糊涂。看著老師用筆在那比賽單子上寫下我的分?jǐn)?shù)，驕傲的我的心在抽痛，深深地失落感猶如潮水般涌了上來。想到同學(xué)對我的.期盼，朋友對我的鼓勵(lì)，老師對我的認(rèn)同，我無力地跌坐在地上。這時(shí)有一種聲音：不要傷心，你盡力了就好！
學(xué)校的中秋表演又來，我心里忐忑不安的想著，盡管班里的同學(xué)都要一起上臺表演，我還是一樣的害怕。從小到大我只要站在眾人觀賞的舞臺都會緊張，然后忘詞，更別說表演了。濃濃的恐慌感絮上心頭。這時(shí)有一種聲音：不要害怕，相信自己，你一定能行！
這道題好難呀，做不來。數(shù)學(xué)是我的病，我一直自認(rèn)為自己是個(gè)“數(shù)學(xué)白癡”，不管在平時(shí)的普通測試還是重要的期中考試，我的數(shù)學(xué)一般都是掛科，我覺得數(shù)學(xué)就是一種天書，對于我來說實(shí)在是太難了。這不，這次考試又是如此，老師對我都要絕望了。我用嘴咬著筆頭，絞盡腦汁的想，心里十分煩躁，怎么也靜不下心來。這時(shí)又有一種聲音：不要緊張，心里靜下來仔細(xì)思考，你一定能行的！
無論在何時(shí)，我總能聽到這樣的聲音。這種聲音綿綿不絕，余音繞耳，讓我的心不止一次的抽動。那不斷的鼓勵(lì)，時(shí)時(shí)的激勵(lì)鼓舞著我的暖暖鼓勵(lì)。謝謝你我的朋友。
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