聲音的作文

時間：2026-04-26 15:19:56 聲音

【推薦】實用的聲音的作文3篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的聲音的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】實用的聲音的作文3篇

聲音的作文篇1

　　傾聽歷史的聲音

　　無垠的大漠，孤獨的駝隊，昭君是否會感到一絲不安與畏懼呢？高原屋脊之上，千年的積雪，文成是否會感到一絲冷凄與落寂呢？

　　——題記

　　浩瀚的大漠，一對駱駝孤獨行向遠方，一位花季少女，纖細的玉手撫著顫抖的胸口，落寞的輕嘆著，遙望無際的荒漠，狂風卷起漫天黃沙，身邊的侍從輕嘆著命運的無情安排。這少女眼睛半瞇著，目視前方，心中那個又向往又畏懼的'陌生國度是否就在前方？那昨日的夢土，那銀鈴般的笑容是否已越來越遠？思念夾雜著畏懼，少女柳眉一皺，雙唇緊閉，兩滴晶瑩的淚水在眼眸里打轉，淚水卻忍不住順著緋紅的臉頰而下，滑入嘴里，好苦！

　　那少女便是昭君，我不曾想過，她是否喜歡這種生活；我也不曾想過，她后來生活是否安好；我更不曾想過，她是怎樣帶著思念遙望著孤漠。

　　漫天大雪，掩埋了一抹枯綠，車上大大小小的袋子，裝滿了種子，更載滿了父王的心愿。她受父王之托前來聯姻。父王對她說：“他是個值得托付終身的人，他年輕有為，必能成就大事業，他不會讓她吃苦的。”可她卻又何嘗不知，父親的真正—用意！讓她獨自一人，承載著整個國家的安定，獨自走向那片陌生的藍天。她卻又何嘗不想，生活在小家的溫馨里，她不能自私！她只能選擇走向那一望無際的白雪！

　　傾聽歷史的聲音，我悶心自問：將國家的安定與富足的重任壓在弱女子身上，這樣會不會太過分？當國與國之間的交往是以她人的幸福為犧牲時，這樣會不會太荒唐？舍她人之幸福，換自己之心安，這樣會不會太自私？我曾懷疑：古代女子是否注定沒地位？！

　　以史為鑒，還看今朝！“自古紅顏多薄命，”我們部曾經歷過；為國“聯姻”我們不曾見過。今天，我們可以同男同學一起坐在教室，假期我們可以徜徉于山水間，不再是足不出戶的“大家閨秀”！

　　傾聽歷史的聲音，方知我們今天的生活是多么的幸福！父母可以傾聽我們的呢喃，不必為生活而苦惱。面對如此優越的物質生活，我們應該努力為自己的學習創造條件，為祖國的發展盡一份微薄之力。

　　傾聽歷史的聲音，給我留下許多思考，也讓我明白了許多，更讓我懂得了凡事貴在珍惜！

聲音的作文篇2

　　走出喧囂的城市，回歸大自然，傾聽它美妙的聲音。

　　聽，“嘀噠、嘀噠”的雨聲。雨水在這里傾訴著它的歡悅。一滴滴晶瑩的雨水，帶著自己美好的祝愿融進泥土，滋潤千紫萬紅的花與青翠的小草。雨后，雨珠殘留在翠綠的草葉上，雨珠從葉子上滑落下來，“叮咚”一聲，發出告別的信號。

　　聽，那落葉飄落的`聲音。金秋時節枯黃的落葉從樹桿上跌落‘便如蝴蝶一般輕盈地在空中飛舞，落地時那“啪”’地一聲，震撼了大地，正如“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

　　聽，“嘩啦啦”平靜流動的涓涓細流。泉水途徑這片地帶，正好碰到了石頭，它們開始嬉戲。話多的泉水“嘩啦啦……”自言自語個沒完，少言寡語的石頭在一旁聽得津津有味。交談過后，泉水又“嘩啦啦”地悄然離去了。

　　聽，那幾只小鳥正在它們溫暖舒適的小“房子”里“嘰嘰喳喳”地爭論著。我猜你們正在討論媽媽哪去了？當然順帶討論一下今天的早餐是什么了吧？鳥媽媽回來把蟲子給小鳥們吃，小鳥們“嘰嘰喳喳”的好似在感謝媽媽的食物。

　　大自然有許多美妙而獨具吸引力的聲音。那些住在四角圍墻里的人，應多多接觸大自然，傾聽它的聲音，感悟它獨特的美！心情也會由此而豁然開朗！

聲音的作文篇3

　　我喜歡春天細雨“沙沙”的聲音，把大地濕潤，讓地下的蟲兒可以伸展沉睡的懶腰，種子可以輕松的鉆出地面；我喜歡夏天陣雨“嘩嘩”的'聲音，把大地澆透，驅走炎炎烈日帶給大地的炙熱，讓我們小朋友可以在雨水中光腳玩耍；我喜歡秋天小雨“淅淅瀝瀝”的聲音，讓樹木和花兒竟相開放，顯現各種鮮艷的色彩；我喜歡冬天雨“滴滴答答”的聲音，像有人在彈奏美妙的曲調，悠揚悅耳，非常好聽。

　　我還喜歡早晨蟋蟀“氣兒氣兒”的叫聲，好像在叫我起床，讓我向它一樣勤勞；我喜歡下課“叮鈴叮鈴”的聲音，因為我可以和同學們做游戲了；我喜歡放學回家一到樓梯口，我的小狗“汪汪”的叫聲，因為它又可以陪伴我做作業了；我喜歡樓頂上“啾啾”的鳥叫聲，因為它們又調皮的來和我家的小雞搶食吃了。

　　我還喜歡過年鞭炮“噼里啪啦”的聲音，因為又要過年了，我又長大了一歲。

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