聲音的作文[優選4篇]
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的聲音的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![聲音的作文[優選4篇]](/pic/00/d7f7cec43_2.jpg)
聲音的作文 篇1
呵,正如人類你們所知道的,一年中有四個季節,每個季節都會在上個季節結束的地方開始。春天走了,我便來了,我叫夏天,一個自信、快樂、火辣的女孩,請用心傾聽我心底的聲音。
若你問起四季中誰最美麗,可能許多人都會不由自主地想起春天。我則認為每個季節都有它獨特的美,春的輕盈、秋的高遠、冬的深沉固然令人沉醉,我夏天也毫不遜色,你瞧:純凈的天空是我清澈的臉龐,茂密的樹林是我飄逸的長發,綠得深沉的柳葉是我精致的眉毛,潺潺的流水是我流淌的眸子,絢麗的晚霞是我飄飛的裙裾……我是大自然獨一無二的孩子啊!
幾乎所有的時間我都是快樂無憂的,上天賜予我充溢著青春活力的生命,我如何不感激、不開心呢?于是我將澎湃的熱情、甜蜜的快樂撒向人間,與人類共享。我看到在金燦燦的陽光的照射下,細小的灰塵如同金色的羽毛一般歡舞、蹦跳;孩子們有的貪婪地品嘗著絲絲清涼、絲絲甜蜜的冰淇淋,一臉的滿足、陶醉;有的挎上泳圈,奔向海邊,展開了一場別開生面的水仗;小貓咪呢?對著太陽瞇起眼,四仰八叉地躺在樹蔭下,享受習習涼風、愜意的自由的空氣。到了晚上,一家老小,端著小椅子,拖著長凳子來到院落,輕搖扇子,仰望星空。哈!其實呀,那點點的繁星都是我思想的碎片呢!這時,年幼的孩子可按捺不住貪玩的心情了,猛跳起來,哇哇叫著追趕提著燈籠的螢火蟲去了,身后一道道慈愛的'目光如天空如水的月華將其包圍,好一幅天倫之樂的圖畫。這一切都使我欣慰無比,原本快樂的我又擁有了一份別樣的幸福。
但是我偶爾也會悲傷、難過。有些人隨手把垃圾扔進河里,弄臟了我的眼睛;有些人掄起斧頭砍伐樹木,弄斷了我的長發;有些人發動戰爭,黑色的硝煙彌漫天空,變丑了我的臉龐;有些人……總有這樣的有些人。他們知不知道,如果他們繼續這樣做,一年中便不會再擁有四季,多姿多彩的美麗的地球會變得死氣沉沉!每每想到這,我就憤怒而恐懼,委屈而又傷心,我按捺不住自己激憤的情緒,聲嘶力竭地哭號,那便是人類口中的“雷”,接著淚水如注,嘩啦啦地灑向人間,如煙霧般在天地之間飄搖。但很快我便停止了哭泣,那是因為我希望看到人類痛改前非,不愿給他們帶來災難。
這便是我,一個名叫夏天的自信、快樂、火辣女孩心底的聲音,你聽到了嗎?
聲音的作文 篇2
同學們,你知道每年的6月5日是什么日子么?世界環境日。現在,環境的破壞已被視為世界公害。在人類受到大自然的無數懲罰之后,人類醒悟了,開始重視保護環境,但一切都已經晚了,海哭了,世界哭了,地球哭了。
海洋哭了。人們肆意地捕殺魚類,使魚類在近些年絕種四十余種,近100種瀕臨滅絕,更使多處海洋變成了“死海”,海失去了往日的生機。
海洋哭了。人類活動使近海區的氮和磷增加50%~200%;過量營養物導致海藻類大量生長,海洋面積日益減少,有些海洋竟然變成了干涸的沙地。
海洋哭了。人類無意間丟掉的垃圾,積少成多,一年又一年,是垃圾腐爛,嚴重污染了海洋,使以往人見人愛的大海,變為了現在人見人厭的臭水溝,這是為什么?正是因為我們的毫不在意才造成的。
海洋哭了。隨著人們使用海水發電,水資源日益減少,正是因為此,使大多海水變成了“廢水”,人類為了自己的方便,嚴重污染了環境。
海洋生氣了。海嘯,洪水,奪去了多少人的生命,這是對人類應有的懲罰。人類,醒醒吧!別再為自己的'一己之私去污染環境了,地球經不起破壞,地球只有一個,為了以后的人們能有一個好的生存空間,為了更多人健康的活著,在今后,我們必須從身邊做起,好好保護這個已經千瘡百孔、經不起摧殘的地球吧!
聽,海哭的聲音……
聲音的作文 篇3
一個陽光明媚的早上,青蛙媽媽就用溫柔的語氣叫醒了小青蛙,語重心長地對它們說:“孩子們,今天我們去農民伯伯那里,幫他們捉蟲子去吧。”
青蛙們“呱呱呱”大聲歡呼著,排著整齊的隊伍到了稻田,它們死死的盯著蟲子,用舌頭一卷就把它們干掉了,不一會兒,蟲子就被它們全部消滅了,看到自己的戰果,它們又呱呱地炫耀著自己的功勞,農民伯伯聽了,露出了喜悅的笑臉。
突然,天上烏云密布,青蛙在呱呱地叫著,有的好像在說:“農民伯伯,快把莊稼都收割回去吧!”有的好像在說:“小朋友們,快回家躲雨吧!”有的好像在說:“我們捉蟲子出汗了,也應該洗個澡了。”青蛙們你一句我一句說個不停,稻田里熱鬧極了。轟隆隆一陣雷聲響過,大雨就傾瀉了下來,青蛙們異口同聲地說:“洗得真爽呀!”雨后,青蛙開了個熱鬧的演唱會,“呱呱呱,呱呱呱……”它們一直唱到了傍晚才停下來。
這就是青蛙有趣的'叫聲,我喜歡它們的叫聲。
閃亮話匣子:小作者巧妙地抓住青蛙叫聲的特征進行描寫,構思巧妙、選材新穎。寫出了青蛙不同時間段,不同地點的叫聲給人不同的感受,抓住了青蛙的語言描寫將一群勤勞、可愛的青蛙們活靈活現的展現出來,讓讀者對青蛙的叫聲有了新的認識。
聲音的作文 篇4
“對不起”,“沒關系”,“謝謝你”,這些文明的語言是多么熟悉,它無時無刻不在我們身邊響起,就是這樣的語言為我們解決了一個一個難題。
記得有一次,我上街去玩,走著走著,忽然一個皮球飛來打在我的頭上。我正要發火,一個小女孩飛快地跑到我的面前,拉著我的手連聲說:“姐姐,對不起,對不起。”此時此刻我的`火氣一下子煙消云散了。我隨口答道:“沒關系。”一場小小的風波就這樣平息了。
還有一次,一位老爺爺在馬路上摔倒了,我趕緊上前把老爺爺扶起來。老爺爺笑著對我說:“謝謝你,小朋友。”聽到這句話,我心里美滋滋的。
就是這熟悉的聲音,給我們大家帶來了歡樂,讓我們的胸懷更開闊。只有人與人之間和平相處,文明相伴,養成良好的生活習慣,才能播下文明的火種,結出豐碩的果實,為更好的建設我們的祖國打下良好的基礎。
我們新一代人的語言習慣應該是善于聆聽,敢于表達而又尊重被人。一個人的語言可以體現一個人的風度和氣質,這種習慣直接關系到我們的道德修養。
同學們,讓我們都擁有這熟悉的語言,到處能聆聽到這熟悉的聲音吧!
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