有關《時光》的作文500字錦集8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的《時光》的作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《時光》的作文500字 篇1
槐林五月漾瓊花，郁郁芬芳醉萬家。春水碧波飄落處，浮香一路到天涯。
老槐樹開花了，一串串的潔白，淡淡素雅的清香，沁人心脾。
我家所在的胡同里有四棵槐樹，家門旁的老槐樹是最大的一棵。每逢花期，大家臉上都是帶著融進槐花香的笑容。
調皮的小孩們，將槐花插在小伙伴的發間，在老槐樹下玩耍，不時傳來他們無邪的笑聲！槐樹，陪伴著他們成長，槐香，點綴著他們的童年，成為他們心底最美好的記憶。
現在，雖不能時時陪著老槐樹。但每次走在胡同里，都會駐足停留，聞一聞槐花香，賞一賞槐花美，抑或捧一本書，在老槐樹下靜靜品讀。老槐樹帶給我的，是無盡的溫柔，她讓我放下所有憂愁，拋開所有壓力，傾訴所有煩惱。我陪她走過花開花落，她陪我走過青春年少。
槐花飄香的季節，永遠都是胡同里最香甜的'季節。奶奶們又提著籃子開始摘槐花了，我高興道：“又有槐花飯可以吃嘍！”媽媽說：“你都多大了，還跟小孩子似的，對槐花飯新鮮不夠。”“我不管長多大，骨子里對槐花的愛都是不會變的啊。吃槐花的時候，有家的味道�！蔽覍寢屨f。
白居易說：“薄暮宅門前，槐花深一寸�！边@秋日的槐花，好像在描繪著老槐樹。老槐樹，你陪伴了一代又一代的孩童，我也只不過是其中的一個，你又會不會記得依偎在你懷里的我呢？老槐樹，謝謝你陪我走過數載時光。
老槐樹，謝謝你出現在我的生命里。
《時光》的作文500字 篇2
雨停了，大地經歷了一晚上的洗禮，干凈得無暇，就像一幅詩意的水墨畫。停留在樹梢上的水滴在初陽中蒸發，無影無蹤地消失在空氣之中。
看著這愜意的一切，我放慢下樓的腳步，想去近距離接觸這美麗的瞬間。
那個纏繞著紫藤花的秋千是我最想走進觸摸的'，那花襯著秋千，使眼前的畫面越發古色古香了。我輕輕走上前，去融入這畫面。
坐上秋千，陽光透過葉隙似薄紗一般地灑在我的臉上，紫藤花淡雅的香氣也在不經意間縈繞在我的周圍。美景輔之以芳香，全身的細胞都放松了，學習上的煩心事也都被拋之腦后，一切美得恍如夢境。
輕輕地一蹬，雙腳騰空了，秋千的節奏緩慢而優美，像一支優雅的舞曲，在空中劃過一道又一道痕跡。仰望天空，天上的云彩忽大忽小，忽遠忽近，像變幻莫測的魔術師，令人琢磨不透。一片藤花葉輕輕落在我的臉上，摻雜著大自然的味道，身心都在一瞬間都放空了。
秋千的身影隨著時間的流逝慢了下來。我低下頭，發現嫩芽從地下鉆出，清新中流露著可愛，迎面映入我的眼簾。螞蟻成群結隊地緩緩爬過，走走停停，好不熱鬧。我心中不禁發出一陣感嘆：沒認真觀察過的大自然是如此美麗，又是如此的可愛，盡顯生機！竟有些不敢下秋千，怕驚擾到眼前愜意的一切。
風拂過紫藤花，紫藤花在風中起舞，在眼前，在腦中，更是在心里。
秋千停了，一切回到了最初的模樣，望著漸紅的夕陽與漸暗的天空，心中是揮之不去的愉悅。
這與大自然的曼妙時光�。�
《時光》的作文500字 篇3
時光匆匆而過，無情的歲月刻畫了好多不同的畫面，而我的印象里，卻只有那搖椅般的夢幻。
夢幻中，搖椅上坐著一位消瘦的老人，每到傍晚，一個天真的小女孩會坐在旁邊，一邊聽她講故事，一邊欣賞月景。
搖椅搖著小女孩進入了夢鄉。搖著搖著，要到小女孩長大了，現在，小女孩變成了大女孩。
皎潔的月光下，那位老人還像以前那樣，給小女孩講故事，女孩也還是在安靜地聽。忽然，刮起了風，把樹上的葉子刮了下來，零落了一地，也零落了小女孩的記憶，扇開了小女孩深藏的記憶......
“奶奶，我為什么總掃不起來？”
“那是因為風兒不聽你的'話。”
“那怎樣才能讓她聽我的話呢？”
“風兒不一定聽你的話，但你可以聽風兒的話�。 �
“聽風兒的話？”
“瞧�！�
沒想到，奶奶幾下就把落葉掃的干干凈凈。
“掃落葉的時候，你要看風向哪邊刮，你就要向那邊掃，這樣不僅省力，而且可以把落葉掃干凈�！毙∨⑺贫嵌狞c點頭。
想到這里，她拿起笤帚，朝著同一方向掃去，掃罷，老人微笑的點點頭。
從“搖啊搖，搖到外婆橋。”一直搖到小女孩長大，那段搖椅時光，伴隨著她走過了好長一段路，她不曾想過搖椅要搖多長時間，只是希望可以一直搖下去，直到永遠。
沒想到......
搖椅未曾停，老人卻病倒了，病倒之后，她誰也不記得，只記得那個女孩和那搖椅。
女孩哭了，她多么希望搖椅能這樣一直搖下去。
《時光》的作文500字 篇4
十幾個春秋倏爾而逝，曾經不諳世事的孩子，如今也成了翩翩少年。那些孩童的時光里，那些悠閑的日子里，總有一個清晰的身影嵌入我的眼眶里。
我剛學會走路那會兒，母親總怕我摔跤，做做事兒就要看一下我，有時我走得遠了些，母親便把我抱回來，然后又接著做事。那時的母親，嘴角的弧度總是上揚的，有一種被人庇護的安全感油然而生。
我剛上學那會兒，十分淘氣。我的同桌是個愛吵架的人，關鍵是他從不動手，光是嘴皮子動動就把人氣的夠嗆，很不幸，我是其中之一。偏偏我暴脾氣，什么也沒想拳頭就揮過去了，心里痛快了，卻是有人替我受了那不痛快。同桌的母親找上門來的時候，母親一個勁兒的道歉，我看著她的背影第一次沒有挺直，心里又氣又無能為力。我好難過，明明是我犯下的錯誤，母親卻要為我來承擔后果，去替我收拾爛攤子。自那以后，我沒和別人爭執，因為我害怕她的腰板第二次挺不直。那時的'母親，弓著腰不停道歉，愧疚感在我心里深深滋生。
隨著年紀的升高，我感到學習越來越吃力，困乏又無助。母親卻不再放任我安排自己的時間學習和娛樂，她開始變得嚴厲，制定了一堆嚴格的計劃。我很不理解母親的做法，覺得母親不理解我，在壓榨我，一系列的不滿蜂擁而至。我開始不和她說話，但迫于她的威嚴，還是執行著計劃�？僧斘夷弥鴿M意的成績單跑回家時，母親道：“怎樣，還會不會焦慮了？”我驀地紅了臉，搖了搖頭。母親循序漸進：“要想得到滿意的分數，要靠自己去努力，而不是一味的慌亂。”在明白了母親的良苦用心了之后，我更多的是訝于母親的戰略和堅韌，一種自豪感在我心里生根發芽。
母親，你是我舊時光里的依靠，即使斗轉星移，依然亙古不變。
《時光》的作文500字 篇5
坐在考場中，提筆寫字間，時光也仿佛慢了下來，靜靜沉淀。
回想起中考前的急促時光，我更加珍惜這慢下來的時光，猶記得，天剛亮，我便火急火燎地起床，簡單收拾后便急沖沖地趕回學校。早起的鳥兒聲聲催促著，我又投入緊張的學習生活中。老師在三尺講臺上唾沫橫飛，一刻也不容停歇，一不留神間便已在講下一個知識點了。不知不覺中，硝煙味兒在教室里彌漫開來。教學進度在一步步加快，心跳更是在一聲聲敲響。急促的時光壓得我喘不過氣來，更加渴望慢下來的時光。
只有經歷過快節奏的緊張生活，才知道慢下來的時光彌足珍貴。輕啜一口香茗，在靜謐的夜晚一個人品讀名家著作，時光慢下來，心也靜下來。猶記得中考前，同樣是滿天繁星下，我卻仍在奮筆疾書，不時揉揉疲憊的眼睛，打個哈欠，在桌旁堆積如山的作業催促下，無奈低頭，繼續奮斗。那時的我無比渴望時光能夠慢下來。
人雖在考場，心卻已高飛。多想遠離城市的喧囂，遠離緊張急促的學習生活，去享受慢下來的時光，投入大自然的懷抱。經過幾個月忙碌而又刻苦的.學習，我相信努力總有收獲，苦盡甘來，盡情享受慢下來的時光。
小雨淅淅瀝瀝，在慢下來的時光里，傾聽這古老美妙的音韻，我沉醉其中，我知道，迎著晨曦上學頂著繁星回家的日子將告一段落，在考場上筆光尺影、膠帶紛飛的日子馬上就要過去。蝴蝶不經歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影；流星不劃破天際，就不會有燦爛的光芒。急促的時光已悄然離去，如今的我正徜徉在慢下來的時光里。
《時光》的作文500字 篇6
光陰似箭，日月如梭。
轉眼間，就到了寒假，作為中學生，伴隨寒假來到的，還有作業。
剛考完期末考試，從繁重的復習中解脫，又要面臨寒假作業，為了有一個輕松的假期，我從第一天就開始寫作業，面對著看似“不可能完成的任務”，我的信心一下子就消減了大半。
不過憑著我七年多的經驗，一切盡在掌握之中。為自己加加油。筆便如龍似風地動了起來，沉浸在答題的海洋中。一題接著一題，一頁接著一頁，就這樣，慢慢的，隨著時間的流逝，完成了兩本，已經是下午了。“今天寫的差不多了，該放松一下了”我自言自語道。
四天后，我完成了六本寒假作業。只剩下了一小本分的額外作業。我心想：反正就只剩一點了，過幾天再說吧。
到了除夕夜，我心想，大過年的，再等幾天吧。隨后，出門，拜訪親戚，接待客人等等一系列過年的活動。不知不覺，離開學就剩七天了。而我卻想：那點兒作業，兩三天完輕輕松松，不著急。
誰知，隨著時間的流逝，轉眼竟只剩兩天了。這下我著了急，急急忙忙開始寫，從中午一直到了晚上兩點，作業比我想象中的還要多，出乎了我的意料。原本的還有七天，因為不在意只剩下了兩天。
時光給我開了一個玩笑，讓我體驗到細節的'重要，說起來覺得又可笑又諷刺，過度的自信使結果出乎意料。就像當你手機電量是百分之百時，也許你不會在意百分之一電量的流失，但當它只剩百分之五而你又沒法充電時，才開始焦急起來。
細節決定成敗，無論何時都應懂得珍惜，別讓時光跟自己開了玩笑，別讓懶惰毀了自己應有的美好未來！
《時光》的作文500字 篇7
時光那端的身影，個子不高，背卻不駝，穿著黑帶和背心，微微隆起的啤酒肚，從身邊走過似乎還能聞見一股香味，那是記憶里時光那端的身影。
夕陽西下，人們開始活躍在各種健身器材，小區的空地上。透過窗戶望去，好不熱鬧，老人們隨著音樂跳著舞，孩子們三三兩兩追逐嬉戲。下班的人們匆忙走在小道上，旁邊是四季常綠的常青，伴隨著夏天特有的悶熱空氣。夜，慢慢降臨了，煩躁的打開窗戶，隨著清涼的風，映入眼簾那空曠的停車位，空了好久好久。那是自家的停車位，可是開車的那個人卻不在了。
子欲養而親不在。我叛逆時，你操碎了心。我懂事時你卻不在。
時光那端的你，總是說我沒有誰誰誰家孩子好，你會總是要求我上進，會說母親總是慣著我，慣著我的那個人卻是嘴硬心軟的你。小時候你外出打工，不在我身邊，卻總會每天一個電話一打一個小時，學習心情，飲食穿著，事無巨細，你總要問上那么一問。當我慢慢長大，你回到我身邊，正好迎上了我的青春期，叛逆的我總是說著刺耳的.話，慢慢的我們之間就疏離了，直到你不在我的身邊，再也不在，倔強的我，不愿去接受啊，我無法去想象你的不在�？梢估�，看著窗外的空車位，再也沒有人會在夜里回到家，打開我的房間為我去掖背角的被子，我也再也看不到夜里停在車位的車了。
時光那端愛面子的爸爸啊，你可曾知道你操心的孩子已經長大，她可以很好的照顧自己了；你知道嗎，她不在愛哭了，因為你說過，哭是弱者的表現啊，她很堅強了呢！
《時光》的作文500字 篇8
忘不掉的是什么我也不知道，想不起當年模樣；忘不掉的是什么我也不知道，放不下熟悉片段……
——題記
破碎·童年
我不知道我的童年是怎么過的。每天生活在像地獄的家庭里，父親必做不可的事就是暴打我和媽媽。媽媽想過和他離婚，可能是愛我的關系，她并沒有向父親提出。后來媽媽也出去創業了。那段日子我是一個人過的，也許是我別扭的個性，鄰居家的小孩把我當成怪物一樣離我遠遠的。所以我的童年，就是和我家后院里的那些可憐的沒有思想的也是沒有自私自利的心的昆蟲一起度過的。
破碎·少年
漸漸的我長大了，該是上小學的時候。說來也可笑，到學校報道的'前一天，父親把我叫到他的書房，他給了我一張卡，然后說:“那著這張卡就不要再出現在我眼前了。”那之后我開始上學了，我很開心，因為再也不用再回那個地獄般的家庭。我交到了很多朋友，但不是什么好朋友，他們都是沖著我的家庭背景來的，我可以看得出來，他們并不喜歡我，他們喜歡的，只是我的錢、家世。他們以為我不知道，真是傻得可愛。
破碎·青年
后來，我上初中了，也就是現在。父親又來找到了我，他看起來蒼老了許多。你們要知道，我不是心疼他，只是覺得他可憐，甚至是愚蠢。媽媽也一起來了，他們告訴我，他們要離婚了，問我要和誰在一起。我選擇了媽媽，因為她至少沒有對我施暴。后來就沒有再見父親了，也沒有再聯系。我和同齡孩子不一樣的情緒被老師發現了，她想幫助我，但是我沒有接受，因為我覺得那是施舍，是藐視，甚至是對我的侮辱。
我生活過的時光都是破碎的，所以以后也會繼續破碎下去，我并不可憐。收起眼淚，不，我忘了，我并沒有眼淚不是嗎？
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