快樂的時(shí)光作文【精華】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的快樂的時(shí)光作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的時(shí)光作文 篇1
在多數(shù)人眼里，快樂是分享，是付出，是克服困難，向自己挑戰(zhàn)取得了勝利，是……而我認(rèn)為快樂是和家人在一起的時(shí)光。
我的爸爸媽媽和弟弟長期在深圳，所以我很少見到他們，只有放暑假或過年才能見到他們一面。所以我更要珍惜和他們在一起的時(shí)光，我覺得和他們在一起，是最幸福的。
我弟弟生日那天，是在深圳過，我無法去祝賀他，但我通過那一張張吃得滿臉是奶油的照片來祝賀他，替他開心。在我眼里，他是最可愛的弟弟。
快樂是可以和好朋友分享的，我經(jīng)常和我的好朋友談起我的弟弟：他叫鄭炯坤，他有一對(duì)粗粗的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，一雙小手黑黃黑黃的'。他才五六歲就當(dāng)班長，還會(huì)說許許多多的英語……三天三夜也說不完呢！
還有一次，他因?yàn)闆]能出去玩，于是便發(fā)脾氣說：“小寶貝不要你們了�！北惆盐液蛬寢岅P(guān)在房間里，然后獨(dú)自一人坐在樓梯上發(fā)脾氣。還說我們是“傻瓜”，就他不是。這便成了他的口頭禪。有人認(rèn)為這個(gè)詞是在罵人的，而我卻不這樣認(rèn)為。
他還給我起了一個(gè)外號(hào)，叫做“豬豬俠”呢！他的確是一個(gè)調(diào)皮可愛，聰明活潑的孩子��！然而，他是多么的天真��！
我很珍惜和家人在一起的時(shí)光，我覺得和他們在一起是最快樂的，幸福的，甜蜜的。同學(xué)們，你們也要珍惜和家人在一起的每個(gè)時(shí)光哦！
快樂的時(shí)光作文 篇2
盼望已久的暑假終于來到了。我所夢寐以求的生活也逐漸的接近我——想玩的時(shí)候隨時(shí)隨地可以出去玩，想窩在家的時(shí)候就可以宅在家上網(wǎng)……真的好過癮——
最近幾天，我都處于閑蕩狀態(tài)，基本上每天早上就去找同學(xué)，一直玩到下午五六點(diǎn)才回家，雖然吧，這么瘋玩有點(diǎn)不太著調(diào)，但是還是在符合情理的情況下的——我們后天可就發(fā)表成績了，每次發(fā)成績前不好好玩玩，什么時(shí)候還能玩啊——
可能是初二的枷鎖把我們都套得太緊了的緣故，我們所有的同學(xué)對(duì)于假期都非常的盼望（特指考完試一直到?jīng)]發(fā)表成績的這段時(shí)間，也就是我們真正意義上的.——假期）。一到假期，就把時(shí)間安排的滿滿的，生怕有一點(diǎn)時(shí)間被別的事情占去。這不，我的小妹，昨天又來找我玩了，在平常，這種要求的結(jié)果都會(huì)讓她自己空歡喜，一般不是我要寫作業(yè)，上課，就是要復(fù)習(xí)……但是這次可是在假期呀，所以，我就滿足了他的這個(gè)要求。我們見面的時(shí)候，彼此甚至有些陌生，愛鬧的小妹也總往我小姨身后躲（此處的我的小姨為小妹的麻麻），不過我們畢竟是姐妹，不到五分鐘，我倆就鬧了起來——小姨給我小妹買了一個(gè)大泡泡，讓她吹著玩。
快樂的時(shí)光作文 篇3
當(dāng)鈴聲響起,蘇老師走進(jìn)教室,同學(xué)們都用期待的眼神看著蘇老師.原來,昨天是教師節(jié),蘇老師得過省里的'獎(jiǎng),學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)蘇老師100塊錢,當(dāng)做小小的心意.蘇老師答應(yīng)我們,要用那100塊錢給我們買糖果!
首先,老師拿出一個(gè)鐵盒子,班級(jí)頓時(shí)銀光閃閃,同學(xué)們驚訝地看著鐵盒子.蘇老師讓徐韻茹上講臺(tái)桌,然后拿出一根棒棒糖讓徐韻茹猜.徐韻茹看見包裝紙是橙色的就說：“是橙子味的�！碧K老師又讓劉雨昕來猜，蘇老師拿出一個(gè)粉色的棒棒糖，劉雨昕一看便脫口而出：“是草莓味的�！笨粗舭籼且桓统鋈ィ瑢W(xué)們真希望下一個(gè)就是自己。
終于，蘇老師宣布每人一根棒棒糖分發(fā)完畢，班級(jí)頓時(shí)傳來一陣歡呼聲。每個(gè)人都得到了棒棒糖后，有幾個(gè)同學(xué)早就迫不急待地一口解決了。有的慢吞吞地連拆都沒舍得拆。我拆開包裝紙，咬了一口，棒棒糖真好吃��！咬下去，很脆，很甜，還甜到心里了呢！
就因?yàn)檫@件事，我甜蜜了一整天，一直回味著那快樂的時(shí)光。
快樂的時(shí)光作文 篇4
操場上傳來一片爽朗的笑，為什么呢?讓我告訴你吧!是我們班在舉行“小腳丫親大地”的作文課呢!
“哇!草地好柔軟啊!同學(xué)們，快來呀!”聽到叫聲，75班的同志們邁著“整齊”的步伐飛奔過去，嘻嘻，還有點(diǎn)癢呢!我們在這里打滾、玩著編花籃，108只小腳丫蹦跳著，演奏著快樂的樂曲。
“塑膠操場是怎樣的呢?”我想著我離了隊(duì)伍，徑直跳到操場，“呀!好燙啊!我的腳要成鐵板燒了!“是嗎?同學(xué)們可能是不相信我的話，實(shí)驗(yàn)似的跑了過來，可憐的小腳丫差點(diǎn)變成“烤人腳”!肖雄竟然走到籃球架前投鞋!球技欠佳的他把鞋“狠心”地“拋棄”在籃球架上，可憐的他又是絞盡腦汁地要把鞋弄下來，那滑稽的樣讓我們捧腹大笑。
此時(shí)的我們腳心像被火燒了似的，多想降降溫啊!江老師說，快到瓷磚地去啊!那里叫個(gè)涼快呢!我們飛也似的跑到那里，呀!真爽快!可是我們的小腳卻像踩了泥似的'臟得不得了!對(duì)了!沙地!何不為小腳洗個(gè)沙澡呢?沙地上一片歡笑的聲音，我們的小腳泡著熱沙澡，真是舒服啊!當(dāng)赤腳小仙可真好!
可是，“好景不長”江老師宣布了“撤軍令”，將軍的命令我們怎敢違反?只好依依不舍地洗腳，小腳丫好像不愿意回到囚牢中去，我們也順了它的意，在操場上又“爽”了一會(huì)兒。
快樂的時(shí)光像一杯美酒，在你幸福的時(shí)候，讓你回味無窮;快樂的時(shí)光像一股清泉，在炎炎夏日，涌入你的心田;快樂的時(shí)光像一只蠟燭，在你最需要的時(shí)候，照亮你的前程。那次語文課，讓我們難忘，那次的快樂也必將永駐我們的心間。
快樂的時(shí)光作文 篇5
來到“星期八”燒烤基地，我走了不遠(yuǎn)，便看見了可愛的小豬，有兩只呢！它們的皮毛是黑白相間的，好像穿上了一件迷彩服。它們在碧綠的草地上，吃著嫩草兒。
我輕輕地走到小豬的.旁邊，它仿佛和我是朋友，一點(diǎn)都不怕我，還把臉貼在我的腳邊蹭來蹭去。另外一只小豬可就不一樣了，它不但不跟我做朋友，還很害羞地躲到一旁不理我。我想給它喂食物，可它怎么也不肯吃，可能是第一次見面的緣故吧。
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