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快樂的時光作文

時間:2026-03-25 23:10:41 時光

快樂的時光作文(合集4篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的快樂的時光作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的時光作文(合集4篇)

快樂的時光作文 篇1

  “當!當!當!”下課了,我們趕緊說:“謝謝老師。”,真恨不得立刻長出一對翅膀,用閃電般的速度飛到操場,當老師一喊:“下課!”,我們立刻把教室門口擠得水泄不通,彷彿交通大堵塞,此時我們的“交通警察”只好來協助疏通了,可是等他大叫不要擠時,我們已經消失得無影無蹤了。

  我和好朋友到操場上玩捉迷藏的游戲,記得有一次我當鬼的時候,有個同學故意捉弄我,在我腳邊放了香蕉皮,害我跌得四腳朝天,真缺德,盡管如此,這個讓我又愛又恨的游戲,還是百玩不膩啊!除了玩捉迷藏之外,有時我也會躺在翠綠的草地上翻滾,聞著青草香,真想在這兒睡上舒服的`一覺。

  有些小朋友會利用下課時間去合作社買東西,合作社裏有許多令人垂涎三尺的食物,這里可以說是小朋友的餐廳呢!還有藏書豐富的圖書館,也是小朋友的天堂之一,里頭有小朋友認真的在閱讀書籍,彷彿自己是一位精靈,在幽靜的森林中漫步。

  下課時,有小朋友在操場逍遙自在的玩耍,也有小朋友在圖書室安安靜靜的看書,不管是動態還是靜態的活動,下課十分鐘是短暫且珍貴的,應該珍惜美好的這一刻。

快樂的時光作文 篇2

  每個人總會搭車,也許你是坐在爸媽的車上,也許你是自己搭公交車,或者,你是自己騎著愛車。每個人的乘車的心情各不相同,然而,車上的心情其實是由你自己決定,可以在愉快中度過,也可以在煩躁中度過,總之,一切由你決定。

  陽光灑入車內,一塊塊的錢幣掉落在椅子上。我們駕著車前往遠在高雄的'外婆家,我迷迷糊糊的想起上車前的情景……。前幾天,爸爸突然決定要去奶奶家,于是一家人開始忙碌的準備行程。半夜三點,我們起程出發。車行中,魔音穿腦的音樂讓我慶幸自己帶了耳塞,沿途那山光水色,以及鬼斧神工的色,令人不禁感嘆大自然的美妙。山中潺潺的水聲,啁啾的鳥鳴聲,彷彿享受著森林浴,身心都放松了起來,同時也讓這趟旅程變得更加愉快!

  早晨,我們在早餐店停下來,聞到吐司的香味時,令早已經餓成野獸的我們不禁垂涎三尺,食指大動。一路上,我和表妹一直把來來往往的車輛當成賽車,準備來場“賽車大決戰”。

  在車上,可以發呆,可以睡覺,可以享受寧靜,可以計劃未來,當然,也可以和家人分享一天之中發生的趣事。一天的心情,將決定自己一車的心情。

快樂的時光作文 篇3

  星期六下午,太陽似乎突然發了狂,把大地都快要考焦了,但這卻無法抵擋我的快樂。

  我和媽媽來到一片蘿卜地。一個個蘿卜似乎很害羞,都不愿意探出腦袋,只留下幾片碧綠的葉子,微風一吹,葉子沙沙作響,像是在歡迎我們的到來。忽然,我發現了一個人形的蘿卜:它有一層白色的皮膚。兩個胳膊胖乎乎的,雙腿酷似兩個火腿一樣擠在一起。我急忙找來媽媽,用手機拍下了這個奇葩的“蘿卜先生”。隨后我們走出蘿卜地,離開了這片綠色的海洋。

  我們坐上車,繼續前進,來到了一片猶如巧克力一樣的田地。

  在這塊田地里,我興奮地像小野馬一樣奔跑著,忽然,我的背后竄出來一只美麗的蝴蝶,這蝴蝶長著白色的翅膀,像披上了一層細紗,看它就是蝴蝶中的女王。于是,我飛快的.奔跑,不斷揮舞雙手想一把抓住它,可這只狡猾的蝴蝶特別的敏捷,每次快挨著它的時候,它就會一個變向,順利的逃開了。“佳音,別玩了快上車!”媽媽在車邊焦急著呼喊著,我只好依依不舍的離開了田地。

  坐在回家的車上,我的腦子里還在想著剛才在田野里的快樂時光,實在太有趣了。

快樂的時光作文 篇4

  快樂像一只歡快的小鳥,它歡樂地飛進了我們的教室,我們都被這“小鳥”帶動了,于是微微老師帶領我們與小鳥一起來到了“快樂王國”。我們正在教室里玩“指手畫腳猜成語”的游戲。

  在玩“指手畫腳猜成語”的游戲中,令我印象最深的人就是何昊文了,瞧!只見他蹦蹦跳跳地走上了講臺,從微微老師手上快速地抽出了一張小卡片,再慢慢地躲在微微老師的后面,生怕被人看到了卡片上的字,這一幕可真像是“母雞”在保護著的“小雞”啊!

  表演開始了,何昊文首先用手摸著下巴,像是在認真思考一樣,突然,他倒吸了一口氣,像是在給自己暗暗鼓勁,下定了決心豁出去了一樣,接著他用手在空氣中畫來畫去,大家猜“是畫龍點睛”,“不對,是畫蛇添足!”同學們都在下面議論紛紛,這時,何昊文笑著說:“不對,你們都猜錯了。”我們現在都像是丈二的和尚——摸不著頭腦。緊接著,何昊文又做了一個使勁吃饅頭的動作,突然,張偲靈機一動,說:“畫餅充饑。”“對了。”張偲的答案讓我們從冥思苦想中恍然大悟,我們都十分后悔自己沒有想到。猜錯了的`人,有的后悔地說:“我怎么就沒早點說出來呢?”有的興奮地說:“耶!答對了!”還有的語帶諷刺的說:“這有什么了不起的呀!”

  當我們還沉浸在這片歡聲笑語里時,時間已經不知不覺地溜走了,我真想永遠不下課呀!

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