(精)美好的時光作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的美好的時光作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

美好的時光作文 篇1
人生有許許多多的美好時光,這些都令人許久不能忘懷…… 而……那一段時光是我最最最懷念的……小學生活……
趣味課堂看吧,那就是我的小學班級在上課。只見英語老師微笑的從講臺走了下來,將單詞卡片藏在了一位同學的抽屜里,而一位同學在講臺上背對著我們,只見他以迅雷掩耳之勢回了一下頭,老師叫到:“不準偷看!”那同學一震,馬上回頭!昂,游戲開始!”老師宣布。那位同學眼睛像激光一般掃射著我們,我們也在時而大聲時兒小聲的喊著單詞。哈哈,他離目的地越來越遠了。笑聲,朗讀聲一直傳至很遠很遠…… 玩得“瘋狂” 看,那一群同學就是我們班的.,當然,我自在其中。我們班當時正在玩“單腳抓人”。
只見一人以旋風一般沖了過去,說時遲,那時快,那人一閃,哈,剛好“擦邊”!抓的那人又金雞獨立般,轉眼又以“光速”般一“抓”。哈,抓到了,可惜他自己四腳朝天。圍觀者捧腹大笑…… 不一樣的睡看,那就是我的寢室,看似“石沉大!,其實里面不一般的熱鬧呦!當時我們正在玩“丟襪子”大賽。只見一位同學丟了一枚“手榴彈”,哈,中了,那正是我!我火冒三丈,回敬了他,他一閃,又丟了過來。我又一閃……
突然,一人“殺氣騰騰”的沖了進來,我一躺,被子一拉…… 是呀,那是多么美好的是時光!但那已成為“歷史”,讓我們記住吧,到多年后回憶,那多么美好……
美好的時光作文 篇2
人生路漫漫,可流年卻恰似離弦的飛箭一般。驀然回首,竟發現你——閱讀,悄然地伴我度過了那么多美好時光。你讓我一絲慶幸,原來,生活中,你與我形影不離。
美好的時光,是你陪我同李清照同銷萬古愁。千古難遇的才女,誰能忘卻她“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪情?誰又可以忘記她“尋尋覓覓,冷冷清清”的凄楚與寂寞?雖是女子,可依舊于千萬人中脫穎而出,大放光彩。提一壺酒,于竹舍聽場春雨,青州的安好歲月似乎就在昨日。你,讓我遐思,或許,當已孑然一身的李清照流落江南,仍還想起與趙明誠賭書潑茶的閑情;也許,李清照只想為一名普通人,無論貧窮富貴,只求現世安穩,于愿足矣。只是,你讓我知道了,山河尚且破碎如風飄柳絮,身世又怎能不似雨打浮萍?重陽黃花再看取,已是滿地堆積,比那黃花瘦的人更為慘淡。誰,還再會與她為詩詞一比高下費盡心血?直得簾卷西風,守窗獨坐……
是你,讓我驚嘆歲月無情,人生如夢,夢如戲。但,我們仍應微笑面對。
美好的時光,是你隨我看屈原揮舞一縷清瘦的'長袖,身著一襲白色長袍,腰佩一把長槍的保監寶劍,高潔而飄逸,堅韌而沉穩,孤獨地從漢北走到江南,縈縈求索,緩緩地流浪,苦苦追尋的只是那就是救世救國的真理。你讓我看見,屈原騰云駕霧,越過楚山,獨立江畔,沉吟“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”;遙望湘水滔滔,仰望白云飄飄,高歌“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。你,似乎使我瞧見了屈原高大的背影,感受到了他那顆愛國的赤子之心。
是你,讓我認識了憂國憂民的愛國詩人屈原,明白了要處處為祖國著想,國家之本,在于人民!
閱讀,是你,帶我領略浩瀚歷史長河的印記;是你,帶我欣賞茫;êV心切┌潦赖拿;是你,讓我明白了許多深刻的哲理,樹立了理想。是你,令我的生活更加精彩!閱讀,美好的時光,不能沒有你!
美好的時光作文 篇3
每當我回到老家湖北,就盼望著能夠下一場大雪?上У氖翘旃蛔髅,常常是趕在我來前下完,或是趁我走了再下,令人哭笑不得,倍感無奈,小時玩雪的記憶不禁油然而生……
那是一年冬天,大雪紛飛,它為樹木光禿禿的枝干穿上了衣服,枯黃的小草蓋上了被子。我趴在窗口,欣賞著窗外的雪景,喃喃自語道:“哥哥姐姐怎么還沒放學啊,我還等著他們玩雪呢!
好不容易等到他們的到來,吃完午飯后,不管三七二十一,拉著他們就往樓下跑。
院子里,白雪皚皚。我帶著好奇心,輕輕踏上雪地,軟軟的,印上一個淺淺的.腳印。第二腳則重重踩上去,雪花四濺,印上一個較深的腳印。唉?動畫片中的雪花不是很漂亮的嗎?怎么可能僅僅是一個特別小的圓球?——這是我第一次見到雪。
“周可清,快來打雪仗嘍。”聽見哥哥姐姐再叫我,便匆匆跑去。我們迅速分成兩隊,——我和姐姐一隊,另外兩個哥哥一隊。——用雪堆成兩堵墻,之后分別躲在墻后。我捧起雪,捏成一個圓球,之后胳膊掄一個圈,使出渾身力氣向對方陣營砸去。這時,兩個哥哥迅速躲在墻后,輕而易舉地閃過雪球。我沒有泄氣,又制成一個雪球,向敵方陣營砸去。——可惜的是我基本沒砸中幾次,也許是因為當時我年紀還小,有些力不從心吧。
雪是純凈的,童年是純真的,F在,雪不下了,童年也隨之離去……
美好的時光作文 篇4
早餐總是在外面隨便買一條土司或牛奶,午餐也是在學校吃,因為用餐時間也只有短短三十分鐘,就算是五星級飯店的菜色我也覺得是在吃家常便飯,晚餐也隨便在外買個便當來吃。直到有一天媽媽煮了一頓的讓人沒齒難忘的晚餐,我才每天期待這樣的晚餐。
有一天我和往常一樣,在外隨便買一個便當當晚餐;到家時,我把門一打開,忽然聞到陣陣撲鼻的飯菜香,我心情就樣麻雀般的跳躍著,連忙跑到廚房,看見平時忙到回家后倒頭就睡的媽媽,竟然在做晚餐,我捏了捏我的臉“唉呀!好痛!”,我不是在作夢!我連忙把便當冰到冰箱,將他打入冷宮;然后然后和媽媽一起下廚煮出可口又好吃的晚餐 ,有酥酥脆脆的雞塊、香噴噴的烤雞腿、湯鮮味美的.蚵蠣湯,還有媽媽特制美味的蛋炒飯;我做夢也沒想到我可以和忙碌不堪的媽媽一起下廚煮飯,所以我今晚忙得不亦樂乎,開心得心花朵朵開。
我們花了九牛二虎之力將蛋、雞腿、蚵蠣、花椰菜……有如魔術師般的把難吃的食材變成好吃的料理;我們忙得汗流浹背、氣喘如牛,終于是“有志者事竟成”煮出一桌山珍海味的晚餐,時間總是度日如年,好像時間變老走不動了。
晚餐就像三秒膠,把原本零零散散的家人黏在一起,也像開心果,常常帶給家人歡笑,有時也會帶來一些小插曲,不過大家都喜歡他。
美好的時光作文 篇5
小時候,我家就住在湖泊邊,常常有人來這釣魚,看得我也蠢蠢欲動。
終于有一天,我忍不住去釣魚了。首先,我需要一個魚竿,我偷偷把媽媽的針和線拿走,跑到湖邊,照著大人手里魚竿的樣子,做了一個簡單的魚竿,我先把針頭彎成鉤形,再把針穿進針眼,再在地上拾一根又粗又長的木條,頭穿著魚鉤的線系在它的一端,我的第一根魚竿就做好了,可是沒有魚餌還釣不了魚,巧婦難為無米之炊啊,我苦思冥想就是想不出用什么當魚餌,想著想著就餓了,從口袋里取出火腿腸,正準備吃時,一下子想到了好辦法—用火腿腸當魚餌。
一切準備就緒,可以開始釣魚了,我先取一小團火腿腸掛在魚鉤上,用力甩干,讓勾落進湖里,盤腿坐下,開始了開始漫長的`等待。
“路人借問遙招手,怕得魚驚不應人”。這是詩人筆下的兒童釣魚,而我恰恰相反,一有人路過就聊上兩句,魚上鉤了都不知道,魚吃了魚餌就跑,釣了許久,我的魚餌都快用完了,可一條魚也沒有釣上來,當我只剩下一小團魚餌時,我才意識到釣魚要全神貫注,所以不敢東張西望,怕浪費了最后一點魚餌。
有魚上鉤了,是條大魚,它拼命甩動尾巴,激起一層層水花,我也用盡九牛二虎之力將她往岸上拉,他的力氣可真大呀!把竿都拉彎了,差點斷了,僵持了一會兒,他明顯沒有力氣了,尾巴甩動的速度明顯變慢了,我用力一拉就把它拉上了岸,我仔細一看,可真大呀!足有五公斤重,這是我見過最大的魚,我興高采烈的帶著我的戰利品回了家,“今晚和有魚吃啊”!
童年逐漸遠去,可是這魚鉤卻勾住了我的童心,讓我時;貞浧鹜甑拿篮脮r光。
美好的時光作文 篇6
時間,在你不經意的一眨眼,它就會從你的指縫里悄悄流過,無聲無息!}記
打開以往學過的課本,字體在一點點變化著,算算,呵!自己不知不覺已經十一歲了,走了十一個春秋,度過了三千多天的歲月,時光就是這樣過去的,回望過去,發現自己是多么幼稚可笑,翻開相冊,回憶起自己的點點滴滴……
那時,我四歲,每天放學,都會經過那間小小的雜貨店,媽媽牽著我稚幼的小手,走過那里時,我總要不由自主的`探探頭,看看那誘人的零食,總是纏著媽媽要,“媽媽,我要吃……”我指了指薯片,媽媽不答應,我的小眼睛里立刻激起一層淚水,也不走了,在那里低著頭,嘴里絮絮叨叨:“我要吃,不買我就不走!”媽媽不吃我這一套,扭頭就走,我一見,哇哇哇的大哭起來,順便坐在了地上,媽媽看到了,趕緊走過來,一把拽起我,拉起我的小手快步離去,在車上,我不顧個人形象,躺在了車的腳墊上,哭得天昏地暗,兩只眼睛腫得像小桃子,也許媽媽動了憐憫之心,給我從超市買來一根棒棒糖,我才算告一段落。
十二歲,是個少年時代,回首自己走過的十一年歲月,未免會有些遺憾留在心里,驀然回首過去,是過的那樣快!
美好的時光總是在人不經意時向暗處悄悄流逝,宛如流水向東過去了,便再也追不回,你看得到的時光就在你眼前你卻不知道,這不是昨日的時光,而昨日的時光究竟從我們的手中流去哪了呢?童年是一生中最美好的階段,那時的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片懵懵懂懂的聰明,一種永不歇息的活動,一股強烈的欲望!——后記
美好的時光作文 篇7
每當你失去的時候,才知道以前的時光真的好美,真的然你去后悔當初沒有珍惜那段美好的時光!}記
一直認為,自己很堅強,從不為任何事情掉眼淚?墒,在那天我一想起我那尊敬的閆培老師,我的淚忍不住點掉了下來……同時我才真正的明白了失去了才知道珍惜。
星期四的宣誓之前,我高興的走到教室,卻發現教室的氣氛有些不對,按照以前的這個時間,有的'同學在走廊上玩,有的同學在吃零食……而現在,同學們一個個死氣沉沉的。忍不住,便問同學們怎么了?同學們一個個難受地搖了搖頭。這是一位同學小聲的告訴我:“我們以后再也看不到咱們語文老師再在三尺講臺上您的身影了,以后,那熟悉的聲音已無法在課堂上回蕩!蔽乙苫蟮膯枺骸笆裁纯吹娇床坏降,到底怎么了?”她無奈的搖了搖頭說:“你身為語文課代表,連著件事都不知到。咱們換老師了,是809班的語文老師!”我沉默了,連我自己都不知道我在想啥,只知道閆培老師已不是我的老師了。
兩三分過去了,一位同學打破了寧靜:“張瀟逸、李慶輝,你們兩個出去,若找不道咱語文老師,你倆就別想進教室!”說完,其他同學也紛紛應和,另一個同學站了起來又說:“你們倆個就算是一人拽一個腿,也要把他拉回來!同學們,想聽閆培老師的‘最后一課’的就把他倆轟出去!”我和另一個課代表相互看了一眼,無奈的走出了教室。我們剛出去,教室的前后們便關住了。只聽見一聲:“找不到,就別回來!”接下來,就是一陣陣整齊的讀書聲。
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