好時光作文

時間：2026-04-06 08:04:48 時光

好時光作文常用(10篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的好時光作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

好時光作文常用(10篇)

好時光作文篇1

　　星期六，我在家收拾書桌的時候，一張照片從桌洞里掉了出來。我的眼光立刻停留在了那張已經沾滿灰塵的照片上，思緒不曲得進入了拍照的那一瞬間。

　　那是一個夏天，媽媽，爸爸和我一起去爬黃山。當時我還年幼，非常害怕爬山，最后還是爸爸把我硬拉著讓我去爬山的'，在山腳下望著巍然屹立在我前方的黃山我感到非常害怕。開始爬山了，爸爸在前方開路，媽媽在中間牽著落在最后的我。走著走著我突然滑到了，我在地上哇哇大哭，媽媽走過來笑著把我扶起來，拉著我的手繼續往前爬。爬了好長時間，我們才到了半山腰，我們決定暫時休息一下。我非常好奇從這里望下腳下的風景，是什么樣子的？我望過去，高的簡直讓我望而生畏。我嚇得立馬跑到了媽媽面前，哭著對媽媽說：“我想回家，媽媽。”媽媽牽著我的手，堅定地說：“怎么能半途而廢呢？要堅持到底才能成功！”

　　歷經了千辛萬苦，我們一家三口終于登上看黃山山頂。最后，爸爸突然想拍個照留念一下，就有了這一張照片。

　　看到了這張照片，我仿佛再次站到了黃山的頂峰，又感受到了與家人一起爬山的無比歡樂。

好時光作文篇2

　　抬腳，眺望，那棵樹人在隨風搖晃，收頷，沉思，不知種樹的人還在不在了。

　　——題記

　　那是三年前的事了，媽媽帶我來遠在異鄉的舅舅家探望。舅舅家前面是一大片樹林，看起來很漂亮，但那時的我并不這么認為，因為孤單的我一人站在樹林中時，它便不那么美了。我整天在樹林前閑逛，無所事事，也不敢一個人走進去，生怕會突然出現一只大老虎。

　　直到有一天我遇到了她，那段美好時光便開始了。

　　那天，我又在樹林前發呆，她默默坐在我身旁，問我在想什么。我告訴了她，我不敢只身一人進到樹林里。他說，她帶我一起去。

　　里面真的很美，有很多種樹，綠的，紅的，高的'，矮的。我看的呆住了，她像是向導一樣向我一一介紹這些樹的名字、品種和它們長了多長時間。我問她，她怎么會知道的這么仔細。她說她喜歡研究這些屬于大自然的生命。

　　說罷，她又帶我來到一棵最高最挺拔的樹前面，那是一顆桉樹，它真的很高。我還是后來跟媽媽回家的時候，站在一座山的最頂上，才看到那棵桉樹在其它樹的襯托下，顯得有多么耀眼。

　　我把頭抬的很高，跟她說，我也要種一棵這么高的樹，她沒有說話。

　　接下來的幾天，我跟她在一起玩的很開心，她經常講一些笑話逗我笑，我經常捧著肚子笑個不停，那段時光真的很美好。

　　一天，她握著一顆種子很神秘的叫我看，還告訴我，這就是桉樹種子，我望著那棵只有米粒那么大的種子，有點不敢相信，它竟是桉樹的種子。她說再高大的生命都是由小種子生長而成的啊。沒想到，在我們的精心照料下，只一個禮拜，桉樹就長了足足一米高。花盆容不下它了，我跟她一起為桉樹選了個寶地，并把桉樹種下了，我們每天都去看桉樹，祈求它快快長成參天大樹。如今，那時我們種下的桉樹，也長成了一道亮麗的風景線。

　　直到后來，我才知道她的爸爸是伐木工人，在一次意外中身亡，這個桉樹種子是她爸爸留給她的唯一的東西。但她卻因為我的一句話，把它跟我一起分享。可惜的是，我在未回過那兒也沒能親口對她說一聲謝謝。但我仍記得我與她共度的美好時光。

　　我站在山巒，眺望著那棵桉樹，好像突然明白了，高大的生命都是由小種子長大的，這句話的內涵。

好時光作文篇3

　　體育課上，天陰沉沉的，一堆堆黑云壓抑著，積聚著，仿佛一觸即發。太陽也早早躲藏起來，操場上只有躁動不安的我們。

　　終于，老師還是下達了可以回班的命令。同學們歡呼著雀躍著結隊散去，偌大的操場一下子便顯得空曠起來，剩下的沒有幾個人了。

　　而我，選擇留下，在昏天暗日，大雨即至的時候，和段老師及幾個同學，在操場上踢球。

　　不得不說，雨真的是如大多數人所愿，稀稀瀝瀝地下了起來，但只是如牛毛般細雨罷了。我們不以為然，泰然自若地踢著，感受雨的溫潤，雨的清新。

　　漸漸地，雨越來越大，由最初的牛毛般細雨變得如豆大，雨線也逐漸變密，變疾。幾個同學慌忙躲進了房檐下，操場上只剩下零星的幾人，除了我們，便只剩下幾位女生在雨中散步罷了。

　　雨到驟處，天昏地暗，對面的人仿佛要隱進黑暗之中，惟一可以感受到的，便是雨線順著發絲滑落，沒入泥土的聲音，我們，依然在雨中奔跑。

　　南方的.天明了，一場驟雨將逝，我們也能清晰地望見對方，雖然雨還在下，打在人身上，給人鍍上一層銀色的光華。但是在重新見到光明的一刻，卻有重生的感覺。

　　雨，依舊在飄。

　　臉上，汗水順著雨水一同滑落，流下蜿蜒的痕跡；此時，漸漸能辨出每個人，都因雨水的洗禮而有種煥然一新的感覺……

　　時間過去了很久，可記憶還是清晰。那樣的時光，是最美好的時光！

　　最美好的時光里，有雨絲紛飛，有我們的歡笑，有面對驟雨的勇氣和執著。

　　是呀，我們不知道這場雨的大小，也正如我們永遠無法預料未來將會是怎樣，永遠無法避免生活中諸多的困難與挫折，但我們可以選擇面對，選擇堅持。勇敢地面對一切，我們便可以迎來燦爛，擁有更多美好的時光。

好時光作文篇4

　　世界上有可以挽回和不可挽回的事，而時間流逝就是不可挽回的事。

　　——題記

　　爺爺躺在床上，輾轉反側。嘴里不停的嘟囔著：“回不去了，回不去了啊！”我很好奇：“爺爺，什么回不去了？”爺爺說：“曾經的時光。”我似懂非懂的點點頭。

　　回不去曾經的青春年少，回不去曾經的生機活力，回不去曾經的那段時光。

　　曾經，他是一個玩世不恭的少年。諾大的天地中，到處充滿他的歡笑聲。時間一點點的流逝，喚不回他的游戲心情，驚不醒他的玩樂之夢。矯健的身影游走于千山萬水之間，不知疲憊二字如何書寫。

　　曾經，他是一個風流倜儻的醫生。妙手回春醫百病。他也曾年少輕狂，熱愛張揚，家鄉的那片土地上，播撒著他獨一無二的驕傲。那時，他是多么的意氣風發，那時，他是如此的受人敬仰。在那個年代里，他用筆書寫自己的青春，用技術詮釋自己的信仰，用道德揮灑自己的驕傲。那么肆意，那么歡快，那么自然。

　　曾經，他是一個熱愛祖國河山的游者。祖國的每一個角落，都留下過他的足跡。涉名山，訪大川，是他閑暇之時的唯一愛好。萬里長城上有他攀登的身影，天安門廣場上有他站立的雄姿，布達拉宮有他觀賞的目光，杭州西湖有他留戀的神情……他是一個行者，用腳步丈量世界，用胸懷海納百川。

　　曾經，他用放蕩不羈的情懷穿梭于百花叢中卻不染指一片花朵綠葉。他是一個真正的`男子漢，卻也少了男人應有的粗獷與豪邁。他溫柔似水的性格，是否可以認定為是懦弱無能？

　　曾經，他是多么的自由自在，無拘無束的行走在紅塵阡陌上，似天上的白云般瀟灑，于渾濁之中出淤泥而不染，清潔如初。曾經，他喜歡酌一杯小酒于庭院之中，獨自品嘗，或悲或喜，或醉或醒，個中滋味自知自明。曾經對于他來說，是多么的美好，可是時光啊！你為什么硬要把他拋棄？說什么美好時光總是短暫，只是似水流年不了塵事而已。時光他不知道凡人的樂趣，不懂得凡人的生活，不知曉凡人的追求。

　　時光時光慢些吧，不要再讓他變老了。讓他好好的度過晚年吧！

　　他在回憶中細細品嘗那段逝去的時光，甜蜜的讓人心痛。

　　他說：“回不去了，回不去了啊！終究回不去了！時光啊！請不要把我遺忘。”

好時光作文篇5

　　時光不老，我們不散。

　　——題記

　　那年盛夏，我們相遇。一種馨香，叫有你們相伴，一路放飛，涉萬水，過千山。與你們相伴，共度好時光。

　　還記得七年級，面對著陌生的你們，我有些張皇無措，是熱情四射的你們，將我拉入了那個剛聚集不久卻有死心塌地抱成團的大家庭，在這個溫暖的大家庭里，我們一同收獲了快樂與感動，成功與歡笑，共度好時光。

　　我們是追風的`孩子。初中三年，我們一起跑著度過，無論在哪里，都能見到我們為了節約時間而奔跑的身影。去食堂買包子，我們總是最迅速的，十個人占據半個操場，跑成一排，追著趕著，笑著鬧著，嚷嚷著“吃飯不積極，思想有問題”的口號，頗有搶包子之勢，然后嘴里塞著饅頭，又如十支離弦的箭，沖回教室。體育課上我們并肩奔跑，享受著清風拂過臉龐，吹動發梢，享受著暖陽沐浴，享受著與風賽跑，更享受著與你們相伴的分分秒秒，盡情歡笑，揮灑汗水的愜意。

　　我們是學習上的伙伴，我們總聚集在一起攻克難題，眾人拾柴火焰高，我們十個臭皮匠，頂幾個諸葛亮呢！集思廣益，總能將一道道出奇“變態”的難題解決，還能想出各種比常規解法更簡單的方法。我們一起收集歷史資料，實地考察記錄，一起整理復習提綱。一起出去時，坐定，不約而同掏出一張寫滿英語單詞的小條子，相視愣住，繼而哈哈大笑。一人回答不到問題，其他幾人總是一邊翻書幫忙找答案，一邊在旁邊幸災樂禍的偷笑，不過笑完后我們都會一起揚優點，補不足，正因如此，我們才有了許多進步。面對老師留得大堆作業，我們笑說“我愛學習，學習使我快樂”，又相互鼓勵。與你們相伴，學習是甜蜜的，有趣的，時間，仿佛一下子被縮短，我們共度奮勇拼搏，一起進步的好時光。

　　曾經我們一起去紫薇山遛狗，滿目翠綠，樹影婆娑，映下點點光斑，我們便大大咧咧在樹下坐下，感受與友相伴的那份暢快，最后踏著一抹余暉慢悠悠地，嬉鬧著下山。曾經我們一起參加同學的生日聚會，趁別人不注意，把別人的臉糊成大花臉。曾經我們在運動會時互相加油，嗓子微微嘶啞都沒發覺，一次次考試見證著我們的成功與失敗，你們伴我一起從失敗中勇敢地站起來……我們一起，共度了太多好時光。

　　從相遇到相知，你們帶給我太多的歡樂，陪我走過了太多的挫折，時光時光慢些吧，愿與你們相伴，共度無盡好時光。

好時光作文篇6

　　暴風雨后的公園，很靜，只有急促的腳步聲和呼嘯的風聲。

　　我快步在公園里穿行，路旁的美景已無心欣賞，一心只要早一步回家。

　　不知不覺闖進了綠植區，兩旁高大挺立的法國梧桐，讓我顯得十分渺小，猶如茫茫大海上一只飄蕩的船只。微風徐來，那余音繞梁的“沙沙”聲，讓我不由得停下了腳步。

　　可是好景不長，樹上發出了不和諧的`聲音。抬頭望去，只見一個不大的塑料袋在枝干上拉扯，宛如一面白旗。我唉了口氣，接著向前。

　　“嗬，還差一點！”不知從何處傳來了一陣稚嫩的喘息，我回過頭，驚訝地看著眼前發生的一切。

　　聲音來自一個十歲左右的小男孩，背著一個不大的書包，臉上布滿了淚珠，正想著憑借一己之力去拿下那個高出他將近半個人的掛在樹枝上的塑料袋。

　　我默默地觀察著他。只見他放下書包，扔在一旁，腿微蹲，眼睛盯著那個礙眼的塑料袋，雙臂不停地前后擺動，如同一個正要上場的運動員。這時，他找穩機會，奮力一躍，纖細的小手不停地松開，握住；再松開，再握住。可是大樹畢竟是大樹，他毫無疑問地倒在地上。下落的那一刻，我分明地看到他眼中的那種失落。

　　我冷漠地看著這一切，可能是世間的冷酷早已將我的內心冰封。我冷笑一聲：“孩子就是孩子，總認為自己什么都可以做到，呵，太天真了。”

　　他好像并沒有要放棄的意思，拍了拍附在身上的塵土，眼睛依舊盯著那個塑料袋。“真是不到黃河不死心”，心想著，可心里還是為他捏了一把汗。

　　時間一分一秒地流逝。突然，他那純潔的大眼睛里閃過一絲光，他解下了脖子上鮮紅的紅領巾，把它圍成一個圈，打了個結。

　　正當我為這一行為感到不解之時，他便開始后退，他這是要助跑！

　　只見他大口地喘著氣，手中緊握著那條紅領巾。他看了一眼塑料袋所在的位置，仿佛是在丈量其高度。他跑起來了！像一位專業的跳高運動員奮力一躍，手中的紅領巾正好勾住了那個塑料袋。塑料袋從樹上滑了下來。他成功了！我不敢相信，他怎么可能成功？

　　他拎起塑料袋，背上書包，走向了最近的那個垃圾箱，將塑料袋扔了進去。他如釋重負，如同一匹小馬，向前方跑去，那臉上，綻開著笑容。

　　我整理了一下衣服，心中的堅冰早已破碎，留下的，只有那顆初心。

　　在那個雨后，我遇見了他，那個不忘初心的他，那純真善良的他。

　　在這美好的時光里，能與他共享，那張笑臉，那個堅定的眼神，足夠了！

好時光作文篇7

　　當下課鈴聲敲響的那一剎那，我們在心底開始歡呼，當老師走出教室的那一剎那，我們便在行為上開始歡呼。

　　馬上，全班如同原本聚在一起的桌球經過輕輕的一碰馬上分散開來，形成了一個個小型聊天區。

　　每每這時總是同學們最愜意的時候，但——

　　“不好，下節課好像要英語默寫。老師昨晚說的。”

　　“什么好像，根本就是。”

　　“天哪，昨晚光顧寫作業還沒背，慘了。”

　　霎時間，一陣腳步聲和一陣桌椅的碰撞聲加上同學的咒罵聲，形成了一首獨特的`慷慨就義之歌。

　　一會兒，本來如同水燒開沸騰漫天閑話的教室此時此刻卻滿是翻書聲和讀書的聲音，又形成了一首埋頭苦讀的臨時抱佛腳之歌。

　　這時候的班級就顯得特別的團結，而且分工相當明確。昨晚已經背完的，在為旁邊沒背完得加油打氣，或與未背完得商量如何作弊以及在受到幫助之后已背完的將受到什么好處的討論；未背完的，又不想靠別人的，則在一旁專心致志的背，或是幾個人組成臨時小組互相背；完全不抱希望的，不準備默好的人則是此時此刻最閑的人，是不是的騷擾一下已背完的和未背完的，并以此為樂，有的則充當報告人，隨時注意“敵人”——英語老師有無接近，那模樣簡直就和電視里的特務監視某人差不多，簡直就是當特務的料。

　　“英語老師來啦。”

　　“天哪，這么快，主啊，殺了我吧。”

　　頓時，教室里一片哀號聲。

　　“哈哈，騙你們的。”一個欠揍的聲音冒了出來。

　　揍人聲、咒罵聲代替了哀號聲。接著，又是一陣的埋頭苦讀的臨時抱佛腳之聲。

　　經過N次以后。

　　“英語老師來了。”

　　“騙誰呀，真當我們是白癡呀。”

　　“別信他。”

　　“對。”

　　“沒騙你們，真的來了。”

　　“天哪，真的來啦。”

　　“上帝呀，帶我走吧。”

　　接著，便又是一陣哀號聲。

　　此聲經久不息，哀轉久絕，直到老師進門的那一霎那。

　　這就是我們的“美好”課間。

好時光作文篇8

　　最近認識了一個好朋友：小葉子。

　　看了她的文字，有種親切的感覺，深深地打動了我…你可以說你不是有才的人，但是我們也都不是。從她的文字當中感覺是那樣的幸福，又有一點悲涼。那些美好的時光在她的文字里流暢而自然，象一條寧靜的小溪，緩慢的流淌者，嘩嘩的流水聲讓我想起了那些關于逝去的美好時光。逝去的再也回不來的，夾雜著淡淡的憂傷。但我們卻可以笑著回憶，笑著落下感動的淚水。

　　好吧！開始我的時光之旅。這樣的旅途有你們陪伴，即使有多崎嶇的道路我也會堅強的走過。

　　其實，我和小葉子說過很多次喜歡她的文字。請不要那么謙虛了，我都不知道該怎么來寫和你有關的文字了。開心能夠認識這樣一個朋友。還是第一次就這么很明確的寫關于某個人。心里應該很亂的，有些時候又不知道該寫些什么，怎么樣？我們都不是有才的人。普通的，一幫快樂的快不是孩子的孩子。最近來我總是這么說自己，想想自己小的時候是多么的想長大啊！想要一夜之間就擁有了屬于自己的一切。可現在想起來有那么些許的不舍，我真的不是一個快樂的孩子。那么我的悲傷呢？我現在也離它們很遠了吧？有這些朋友我已經很開心了，有些時候去他們的空間看看，留個言，跑個堂，或看看那些華麗的文字和幸福的或悲傷的`故事。自己就可以感動了，也開心了。就這樣，我的時光留下了美好的字句，還有美好的瞬間。

　　有些人還記的一休哥吧！小葉子呢？也應該記得的。他們是好朋友呢！小葉子問我在動畫片里他們是好朋友么？我說是的。我真的記不清發生了多少故事，也記不得一休有多么的聰明。只記得當時給我帶來了不少的快樂，初中之后就再也沒看過動畫片。很幼稚，我無法讓自己接受。好吧！曾經帶給我快樂的動畫片，再見了。

　　真的又不知道怎么寫了，這個真的很難使我寫下那些美好的東西。在很久以前就存了這個草稿，還好對小葉子說了要寫這個，否則我就會把它刪掉的吧！看了以后，要是寫的不好可不要怪罪我。我可是在用心寫，寫給我的朋友_小葉子。我現在真的有好多的朋友，我以后會寫你們的。就不要怪小超我不客氣了，哈哈！小葉子，我也就寫這些了。沒怎么涉及到你，但是你帶給我的就不用我直說了。感謝你，還有我的朋友們。知道你們自己是誰吧！

　　是不是又跑題了呢？就跑到這里吧！

好時光作文篇9

　　小扇輕搖時光慢。

　　晚風帶來夏夜的涼，吹醒了滿淀未綻的荷花。昏黃的路燈在漆黑的夜里搖搖晃晃，似從舊時光里緩緩走來。

　　蟬語陣陣，月明如皎。

　　素白的月光給老屋鍍上一層迷惑的銀光，似美人的面紗，因為神秘而美麗。看似纖細的爬山虎早已蓄滿了一個白天的精力，在月夜里瘋狂攀援著，暗綠的身影似乎想攬下那一輪明月。

　　一陣風吹過，手中的書卷翻了一頁。"姐姐！你看！"憨憨的小表弟從門外跑進院內，細汗布滿了額頭，雙手交合在一起，好像藏了什么東西，而眼里是藏不住的欣喜和興奮，亮晶晶的，像這夏夜里天上的鉆石落在眼里，碎了一地的星光。

　　"哦？什么東西啊？"只見小表弟輕輕打開閉合上的手，一絲光亮從指縫中透了出來，緩緩的，一只小蟲子帶著微光飛了出來，啊，是螢火蟲！小家伙的兩翼微張，繼而又一張一合地扇動著，低低地飛行著，唯一引人注目的是它那提著的小燈籠，一閃一閃的，只是亮著微弱的光，卻讓人感到溫暖。

　　"看，姐姐，我把天上的星星摘下來送給你，你可要好好看住它喲！"小表弟看螢火蟲飛得有些高了，忙用小手去抓它。"星星也有家人，你把它捉來了，它的家人會著急的！"我摸了摸小表弟的頭，微笑著答道。誰知小表弟卻著急起來，嚷嚷道：“那怎么辦？天這么黑，它找得到回天上的路嗎？萬一迷路了怎么辦？”似是因為小螢火蟲飛得太慢了，弟弟又鼓起腮幫子，使勁地朝螢火蟲吹了幾口，然后又"呼哧呼哧"地跑回房去拿外婆的大扇子，沖著螢火蟲就是扇啊扇，希望以此來助螢火蟲"回家"。

　　"好啦，它會回去的，你看那兩顆星星就是它的爸爸媽媽，它們來接它啦！我伸手指了指天空中相隔不遠的兩顆星星。"望著小表弟童真的稚顏，我伸手指了指天空中相隔不遠的兩顆星星，總算是圓了一個小小的."謊言"。

　　那時，時光慢慢的，浸透了一池星光瀲滟。

　　"過來吃你外婆剛做的赤豆元宵。"母親在那頭遠遠地喊。"來咧！"我拉著小表弟坐在外婆的小院內的一張木桌旁，兩碗滿滿的元宵，色香俱全，玲瓏的小元宵安恬地泡在赤豆大缸里，懶懶地，像極了剛出生的大胖小子。這懶惰勁兒，一點兒都沒有要被人吃腹中的危機感呢！一勺元宵入口，甜而不膩，綿綿軟軟，還帶著新出水的蓮子清甜的味道，以及，童年的味道。

　　小表弟猛地又偷偷往白糖罐里勺了兩大勺白糖，我斜了一眼，嗔怪道："小心吃壞了牙！"表弟嘿嘿一笑，露出兩顆小虎牙："那也是甜掉的，不疼的。

　　月兒彎彎，嬌羞四溢地躲在厚厚的云層中，一家人坐在桌前，嬉笑打鬧的孩童們在地上玩耍嬉鬧，學一學各種動物的叫聲，講一講各式的笑話家常，逗得大家哈哈大笑。"奶奶，你吃。"小表弟舉起一勺子的元宵遞到外婆嘴邊，外婆慈愛地笑笑，一只手摸摸小表弟的頭，溫柔道：“你吃吧，吃好了跟小朋友們一起去玩。”另一只手用扇子輕輕地扇著，想扇去小表弟一身的暑熱，混濁的眼哞里似乎透出了絲絲的光，是溫柔的光，恬靜的光，共享夏日里的好時光，是晚風，是明月，是星辰，是你與我的寧靜生活，是一家人團坐在一起時的和和美美。

　　風又卷起一頁，是那一篇《小扇輕搖的時光》，同樣是老人，是孩子，不同的，是我們共享這段夏日好時光。

　　夏日，共享一段恬靜的好時光。

　　恬似，那一地的月華在靜靜流淌。

好時光作文篇10

　　匆匆六年時光，小學畢業了。匆匆？還真的是很快的，轉眼間，初二了。回想一下以前，覺得時間過得很慢；現在想想，一眨眼就初二了，那初三就比初二還要快了！

　　初中是從少年到青年人生的一個普級。我們從懵懵懂懂的少年到了青澀的青少年。從幼稚走向成熟。許多時候都會在腦海里聯想著你們的笑容，你們的憤怒時，你們的傷心時，你們的樣子。和你們在一起我很快樂。

　　回想初一時，剛剛小學畢業的我興奮地來到二中報名。步入大門，就看見青碧的樹葉被陽光照的綠光瑩瑩，散發著青春活力。每個人笑容里都綻放著他們的努力奮進。剛開始，我們誰也不認識誰，或許會覺得自己對陌生人講話會感到尷尬而不和對方說話；漂亮的教室里待著學習的氣息，讓人吸一口就覺得舒適。真美！我還沒來得及細細欣賞校園的角角落落，就進入到緊張的軍訓中。

　　軍訓時，烈日當空，我們都在同一個環境里進行訓練，太陽光過猛汗水都是一滴一滴的往下掉，臉上帶著薄薄的紅暈，個個都很迷人。無意間就發現一個女生在微微地笑著，觀察了很久，她還是在那里傻傻的不知道在笑什么。她一頭自然半卷的黑發，個子中等但很愛笑，笑起來有兩個小小的酒窩，特別可愛。雖然不知道她的名字，但她的名字一定和她自己一樣動聽迷人！有個子很高的女生，瘦瘦的身材，有張小巧的瓜子臉，大大的眼睛放射的光芒很迷人。幾個項目完成后，我們之間就少了些陌生感，有說有笑的。經歷不同的'事情，帶著不一樣的心情去面對總會收獲些誰都沒想到的樂趣。

　　轉眼初二了，新的教室，新的目標，新的知識，科目越來越多，作業也是要有新的方式去學習與理解。所學的知識也越來越復雜了，每天都很緊張。但這樣的生活，讓我們的感情更加深厚，活動如期而至，我們雖然沒有拿到第一，但卻都成長了許多。

　　時光如白駒過隙，不經意間就悄悄從指縫溜走。如今的我，已在二中度過了一年半的時光，還有一年半便要離開母校；轉身回望，點點滴滴的歡笑與淚水，奮斗與拼搏歷歷在目，在校園里度過的美好時光，我怎不留戀？

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