童年的時光作文6篇(精華)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的童年的時光作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童年的時光作文 篇1
細長的手指搭在黑白相間的琴鍵上,伴著動聽的曲聲而跳躍,當我一曲演奏完,贏得了家長的喝彩與掌聲。
“這姑娘很厲害!”凡是聽過我彈琴的大人,都給我這樣的夸贊?伤麄儾恢,我的童年是跳躍在琴鍵上。
學鋼琴莫約有七、八年了吧!每一個音符間,每一個琴鍵上,都留下了我童年的足跡。我想,有多少個曲子出現在我的'童年里,我的童年就有多少快樂吧!
一次,我去參加鋼琴比賽,在燈光的照耀下,有一架三腳鋼琴在舞臺間;在萬眾矚目下,一個女孩走上了舞臺,那便是我。我坐在琴凳上,梳理完裙擺,手,放在了黑白相間的琴鍵上。當我奏響《童年的回憶》這首曲子時,全場一片寂靜,悠揚的琴聲回蕩在偌大的比賽廳里,時快、時慢、忽輕、忽重,或悲傷、或歡快。于是,便有了本文開頭的一幕。
彈琴,使我吃過不少苦頭。比如彈琴偷懶被媽媽罵;彈琴不認真,被打手巴掌;彈琴亂彈,被罰不能吃飯……但仍舊把童年建立在黑白相間的琴鍵上。
每天早晨,當第一縷陽光灑進屋時,我就由琴聲開始我美好的早晨,每日午后,在家人休息時,彈上一曲輕悠的曲子,使人身心愉悅;每天晚上,借著月光,彈上一首《小夜曲》,美妙寧靜的夜晚,便就此來到。
我跳躍在琴鍵上的童年,每當我按響一個琴鍵時,我的童年之歌,就此奏響……
童年的時光作文 篇2
夏天是草木蔥蘢,綠意盈盈的季節。此時,最適合放牧。
清晨,在陽光尚未露出燦爛的笑臉時,睡夢中的我,被那頭牯牛的哞哞聲喚醒了。我揉揉惺忪的眼睛起床,從牛圈里牽出它,來到一處長滿了野草的堤坡上。
堤坡上,草葉青青,四野空曠,是最好的放牧所在,頂著露珠兒的小草如綠毯般厚厚地覆蓋,閃爍著亮晶晶的光芒。還未等到我站定,放開韁繩,牛便甩開繩子,迫不及待地大口大口吃開了。
此時的我,捧上一本書,坐于不遠處,凝神靜讀。青草的氣息,夾雜著牛兒的啃噬聲,靜駐書中,走進我心里。
有時,我也會和幾位牧牛的伙伴滿堤坡亂跑,而不必擔心牛會毀壞莊稼與農作物。只因,堤坡足夠大,草很豐盛,牛可以盡情吃個夠。
在落日較遲的下午,牧牛可不是一件美差。盡管已是下午五點,陽光依然熱辣,走在沒有樹木遮擋的堤坡上,牛熱得直喘氣,陣陣熱浪隨微風掠過草地,夾雜著泥土的腥味與青草的氣息,向我撲面而來。盡管戴著草帽,或打著遮陽傘,可額頭、臉上的汗珠,還是一個勁地往下掉,任我怎么抹,也抹不盡。
遠遠地,母親在親切地呼喚。我一邊應著,一邊急不可耐地提韁繩,欲將牛從池塘里拽出來?蔁o論我使多大力,它都紋絲不動,甚至,還用僵硬著鼻子和我玩起了拔河的`游戲。
最愜意的是,沒有雨的陰天。天氣不是太熱,牛兒自由自在地吃草,而我卻仰臥在草地上,頭枕著手,看天空掠過的小鳥,看游走的云,幻想著幸福的心事。
牛吃得累了,便伸長脖子,朝不遠處的幾頭牛哞哞叫喚,便不時有牛發出哞哞的回應聲。黃昏,和伙伴們嬉鬧著牽;丶业穆吠荆M管沒有“共拈短笛與長鞭,南隴東岡去相逐”的歡樂意境,卻也有道不盡的無限歡娛。
童年的時光作文 篇3
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”每當聽到這首歌我都禁不住想起我的童年時光。
我一直很怕狗。我老家有很多狗,而且個頭都挺大,走在路上總會碰到幾條。
有一次,我在鄉下老家,老爸在一邊打電話,我在他旁邊吃桃子。咬著咬著,桃子吃完了。我看見不遠處有一個垃圾桶,就走過去扔桃核。但是,正當我快走到垃圾桶旁時,突然有兩條狗從小道里了出來。我的心跳突然加速,“咚咚咚”的,好像馬上要穿過胸膛,跳到外面。我記得之前看到一篇文章上面說:看到狗千萬不要跑,不然會引起狗的.注意,讓它追著你。想到這里,我就假裝沒看見那兩只狗,并努力讓自己平靜下心情。可心情好像并不聽我大腦的指揮,反而越來越緊張了。
我戰戰兢兢地走到垃圾桶旁,輕手輕腳地把桃核放到了垃圾桶里。然后又不斷深呼吸,一邊呼吸一邊走。糟了!那兩條狗好像看到我了!我趕緊用最快的速度一口氣跑到了家里,然后用力把門一甩,“呼,終于安全了!蔽腋艺f,這絕對是我有史以來跑得最快的一次。
童年,緊張而有趣的時光。
童年的時光作文 篇4
記憶中的童年是美好的時光,所有的一切,總是回味無窮,像進入幻想般的天堂。童年又似一幅多姿多彩的風景畫,把童年中發生地往事一一勾勒,歷歷在目。
記得那天,陽光明媚,晴空萬里,清爽的像加了檸檬片的涼水。每一根草,每一片樹葉,都綠得發亮。藍得透明的天空中,布滿了魚鱗般的白云。我的心情也像在飛哥搖舞。好事要來,你想擋也擋不住。一貫嚴肅的王老師像中了魔一樣,變得溫柔善良,居然用語文課來讓我們玩游戲,真叫人意外。
王老師說:“今天,我們玩一個游戲,叫男女大PK。”這是中了神仙魔的王老師講的話,“游戲規則:男生躲起來,讓女生來找,在規定的時間內,誰找到的人最多,誰就獲勝。”王老師話音剛落,男同學已經跑得無影無蹤了,真像兔子被老虎捉捕一樣。我們女生不管三七二十一,橫沖直撞,像貓捉老鼠一樣,非把男生捉住不可,個個溫順的女生此時都變成了野人,東找西找,就是很難找到男生,有些眼看就要被抓到了,但又從你的.身邊逃竄。這可不行,我們女同學沒有抓住一個男生肯定會被笑話。我靈機一動,學男生的“狡猾與奸詐”——騙男同學王老師要我們回教室了。我把這想法告訴給了所有的女生,果真,這個辦法十分有效,短短幾分鐘內,就把男生“騙”出一部分來。被逮住的男同學鬼哭狼嚎,把魂都叫出來了。最后只剩鄭彬彬一個人沒找著了,我們利用地毯式的搜捕,終于在一個車棚里找到了他,他走出來時,全身都是灰塵,黑白相間,像只大熊貓,笑死人了。當我們把所有的男生都找出來后,男同學宣布投降。王老師也招呼我們回教室了,這游戲也告一段落。
這是我們在學校難得的童年快樂!
童年的時光作文 篇5
那是我5歲的時候,媽媽給了我5元錢,讓我去買糖,說是要讓我鍛煉鍛煉,我高興的接過5元錢,答應了。
我飛也似的跑到樓下小店買了一包糖,便慢慢悠悠的走著回家了,在路上,我始終按捺不住對糖的好奇心,心里不由自主的想:糖可是很甜的,我就吃一小口吧,吃一小口不會被媽媽發現的,可是那個小口子呢?口子就說是我特地幫媽媽撕的',不就可以了嗎?我說干就干,慢慢地把“糖”撕了一個小口子,然后小心翼翼地把糖倒進了手心里,用舌頭舔了起來,啊!真甜!這時,不知從那里冒出來一個小石頭,我便絆倒在地,摔倒了可不是問題,可是那些糖已經撒了一地了。我心如火焚,這可怎么辦呀!肯定要被媽媽罵了,把糖再裝進去吧!管他了,瞞天過海吧!我把糖連沙子一起裝進了袋子里。急忙跑回家。我推開家門,媽媽正在煮飯,沒有看見我,我躡手躡腳地走進洗手間,我把糖倒進盆子里,準備把糖洗一洗,可是,我把水倒進盆子里,那些糖就神秘地不見了,糟了,這回肯定要被媽媽罵了,想到這兒,我便放聲大哭起來。媽媽聞聲而來,看到這樣的場景之后,哭笑不得,一邊安慰我一邊說:“寶貝,別哭了,媽媽不會怪你的,以后你可要記住了,糖遇到水就會融化的!蔽抑棺×搜蹨I,點了點頭。
現在想起這件事,我就會情不自禁的笑出來,再想想,我當時可真傻。
童年的時光作文 篇6
童年像一片沙灘,一個個鮮艷多彩的貝殼,就是一天天快樂的生活,他們散落在沙灘上,一閃一閃的。
我的童年生活大多都是在奶奶家度過的,且先不說那寬敞的大院子,也不必說曾經被我踩碎過瓦片的屋頂,單單是我和哥哥上下三個來回都不用喘的那座山,就承載著無限的樂趣。
夏天山上的樂趣最多了,有小鳥在吱吱的歡叫,紫色的小花點綴在草叢里,粉色的小花大大方方的站在路邊向過路的人致敬,彎彎的.山路上每走一步便有1一個小洞,小洞也就小拇指細,哥哥說是螞蟻窩,我說是蛇洞(哪有這么小的蛇洞呀,我指不過聽大姨說過山上有蛇,所以就以為這個是蛇洞)那咱倆打賭?打就打,誰怕你?你要是輸了,你就必須說是你把雞拿出來讓雞跑了,還有我摔碎的碗,整的地上到處是水,還有把奶奶的月季花掰折了,把晾衣繩扯斷了都說是你干的!要是我輸了,不,我不可能輸的,如果要是真輸了,我就自己說去!好!經過反復觀察,終于確定那是螞蟻窩。我氣極了,跑回家去了一個瓶子,裝了十來只螞蟻,是它們,可惡,讓我輸了。我把它們帶回了家,突然想到了一個好玩的,我打開瓶蓋,去了一只螞蟻,放到鐵鍬上,在擱到火上烤,不一會兒,螞蟻的身子就卷了起來,怎么了?我一只一只的實驗,知道我沒有螞蟻了。其實我并不是心理變態,我只不過是想像貓和老鼠里的貓一樣,把螞蟻放在火上像老鼠一樣在火上跳舞。
童年啊,我夢一般的時光。
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