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美好的時(shí)光作文

時(shí)間:2026-04-24 04:49:40 時(shí)光

美好的時(shí)光作文(匯編8篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的美好的時(shí)光作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

美好的時(shí)光作文(匯編8篇)

美好的時(shí)光作文 篇1

  六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日。這次,我們?cè)诤_叾冗^(guò)了一天的美好時(shí)光。

  有水的地方,美麗會(huì)伴隨而生。大海蕩漾著藍(lán)色的微笑,它藍(lán)得異常動(dòng)人,和天空藍(lán)成一色,和天空醉在一起。大海,以最優(yōu)美、最隨心所欲的姿態(tài)展示出大自然的造化。

  我來(lái)到大海邊,見(jiàn)到了我盼望已久的大海。

  海是遼闊的,天是遼闊的,心,也遼闊起來(lái)。波浪一起一伏,被太陽(yáng)照得金光閃閃的,就像漂浮在海上的'金色碎花。海鷗在藍(lán)天上自由地飛翔著。我真想變成海鷗,自由翱翔在大海之上。

  金黃的沙灘上有許多五顏六色的小貝殼,我彎下腰去撿起一個(gè),它是紅白相間的。沙灘上還有灰色的、藍(lán)色的等各種漂亮的貝殼。正當(dāng)我撿貝殼的時(shí)候,一只小螃蟹從沙灘里鉆了出來(lái),然后爬了一會(huì)兒,又挖了一個(gè)小洞鉆了進(jìn)去。剛要回頭撿貝殼,我的目光又被另一個(gè)小東西給吸引住了。原來(lái)是一只比剛才那只還要小的螃蟹爬了出來(lái),它剛要進(jìn)入前一只小螃蟹挖的洞中,我抓起了它,放進(jìn)了小紅桶里,但是看到這只小螃蟹想要試著爬出我的小紅桶時(shí),我突然想到如果它們是一對(duì)母女,我把它們拆散了,它們?cè)摃?huì)是多么的傷心……想到這里,我趕緊抓起小螃蟹放到了沙灘上,小螃蟹急急忙忙地往那個(gè)洞爬去。我想,也許它們正在搬家,螃蟹媽媽帶著螃蟹寶寶搬到新家去住,那該是多么的幸福。

  在大海面前,人會(huì)變得鮮活、生動(dòng)起來(lái)……

  我正要往下想,被老師的喊聲打斷了,“快漲潮了,該回去了!蔽姨ь^一看,驚訝起來(lái),天色正漸漸地暗淡,波浪也洶涌澎湃起來(lái)。

  水醉了,天醉了,我也醉了。

  花樣年華、天真爛漫,這是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。

美好的時(shí)光作文 篇2

  媛,我也很想說(shuō),和你在一起的日子,是我這輩子最美的時(shí)光。現(xiàn)在我交了許多朋友,卻沒(méi)有一個(gè)如你般知心,每當(dāng)我和他們做著我們以前做過(guò)的的事時(shí),我總會(huì)覺(jué)得,在我身邊的人,還是你。女孩,你一定要幸福。

  今天我寫(xiě)這個(gè)故事,寫(xiě)我們?cè)?jīng)的故事,獻(xiàn)給你,獻(xiàn)給我們以前的美好時(shí)光。

  媛是一個(gè)很有特點(diǎn),長(zhǎng)得很漂亮的女孩。

  她喜歡在秋天時(shí),撿起那一片片金黃的落葉,然后夾到那有著淡淡墨香的本子。

  那時(shí)候,我們倆是彼此最好的朋友。我們倆買(mǎi)一模一樣的掛飾,信誓旦旦的說(shuō)要當(dāng)一輩子的好朋友,夢(mèng)想著長(zhǎng)大要一起開(kāi)一家店·····

  有一天,她鬼鬼祟祟的問(wèn)我:“周末一起去看電影吧!蔽倚廊唤邮。

  于是那天晚上,我們倆匆匆吃完晚飯,去電影院看那部《不能說(shuō)的秘密》。電影剛開(kāi)始很好看,可到最后結(jié)局爛的`半死,萬(wàn)分郁悶,去逛精品店,她慷慨激揚(yáng):“我要當(dāng)一匹狼,來(lái)自北方的狼,我要當(dāng)一棵草,無(wú)憂(yōu)無(wú)路的草!蔽掖驂旱溃骸拔疫不了解你,當(dāng)狼,是一匹禿了尾巴的狼,當(dāng)草,是一顆狗尾巴草!”她聽(tīng)了,沖我張牙舞爪。

  可那天,拿成績(jī)單時(shí),看著成績(jī),我笑了,她卻沒(méi)來(lái),只給我留下了一封信,和那個(gè)夾滿(mǎn)樹(shù)葉的本子。信中寫(xiě)道:

  朋友,對(duì)不起,我沒(méi)有遵守我們的誓言。我爸工作調(diào)動(dòng),我們?nèi)页宋,他們都過(guò)去了,我怕在考試前離開(kāi)會(huì)影響你的考試,于是讓我媽他們先走,自己留下來(lái)。

  朋友,我知道,你以后可能會(huì)有很多的朋友,我只不過(guò)是一個(gè)過(guò)客,但請(qǐng)你記住我。

  最后,我想說(shuō),和你在一起的日子,是我這輩子最美好的時(shí)光。我在床上看著這封信,哭得不成樣子。

  媛,你不知道,我也想說(shuō),和你在一起的日子,也是我這輩子最美好的時(shí)光!你不是過(guò)客,而是我最好的朋友!可現(xiàn)在,你卻離開(kāi)了。

  現(xiàn)在,看電影的人只有我一個(gè)是孤單的,可我知道,我已和一個(gè)最重要的人看過(guò)這部電影。

  在《不能說(shuō)的秘密》里有這樣一句話(huà),沒(méi)有不能說(shuō)的秘密,只有不能錯(cuò)過(guò)的秘密。而這個(gè)秘密,我注定是要錯(cuò)過(guò)的吧。

美好的時(shí)光作文 篇3

  青春是首快樂(lè)的樂(lè)章,當(dāng)音符乘著風(fēng)滑過(guò)水面的瞬間,隨即又匆匆的隱沒(méi)在浪濤之中。青春的時(shí)間很短,所以要把握青春的時(shí)間。此刻的我享受著烈火青春,有用不完的`體力,滿(mǎn)腦子雄心壯志,還有許許多多超越現(xiàn)實(shí)的奇特狂想。

  我想要當(dāng)一位火車(chē)駕駛員,在青春的這一段時(shí)間要開(kāi)始努力,努力讀書(shū),鍛煉自己的體力,多運(yùn)動(dòng),多讀一些課外讀物,提升自己的語(yǔ)文能力,每天安排時(shí)間來(lái)讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、讀課外讀物,在假日還可以充實(shí)自己的知識(shí),補(bǔ)充有關(guān)于火車(chē)的書(shū)籍、知識(shí),還可以放松自己的心情。在暑假寒假,可以多安排一些活動(dòng),復(fù)習(xí)上學(xué)期老師教的東西,讓成績(jī)提高,可以去博物館參觀(guān),上網(wǎng)詢(xún)問(wèn)一些問(wèn)題,讓自己獲得更多知識(shí),安排每天要做的事情,就不會(huì)浪費(fèi)青春這一段美好的時(shí)光。

  在青春的這一段時(shí)間要充實(shí)自己,不要把時(shí)間浪費(fèi)在不值得、不該做的事情。弱者坐待良機(jī),強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。我不要坐待良機(jī),把時(shí)間浪費(fèi)掉,我應(yīng)該要?jiǎng)?chuàng)造時(shí)機(jī),多給自己一點(diǎn)機(jī)會(huì)來(lái)完成自己的夢(mèng)想,不要把時(shí)間浪費(fèi)在青春的美好的時(shí)光。

美好的時(shí)光作文 篇4

  來(lái)到文來(lái)這個(gè)大家庭后,豐富多彩的活動(dòng)令我們受益匪淺并快樂(lè)著,而在班級(jí)中,我們還有一個(gè)小小的園地,活動(dòng)小組;顒(dòng)小組由同學(xué)們自主組成,一個(gè)小小的交際圈,卻有著一段段美好的時(shí)光充斥著快樂(lè)的每一天。

  小隊(duì)活動(dòng)是一次有意義有樂(lè)趣的活動(dòng)。而當(dāng)我見(jiàn)證第一只經(jīng)我手捏出的`青瓷花瓶時(shí),,又令我細(xì)細(xì)回憶起來(lái)

美好的時(shí)光作文 篇5

  重陽(yáng)節(jié),我和爸爸、媽媽陪著外公、外婆一起到魚(yú)嘴濕地公園游玩。

  我們漫步在長(zhǎng)江邊的棧道上,看到長(zhǎng)江里有許多長(zhǎng)在水里的柳樹(shù),我問(wèn)外公:“為什么這些柳樹(shù)長(zhǎng)在水里,難道不會(huì)被淹死嗎?”外公回答:“任何地方柳樹(shù)都可以生存,只不過(guò)是把柳樹(shù)種在河邊上很美而已。”我們繼續(xù)往前走,一直走呀走呀,好不容易才看到了盡頭,這時(shí),我又問(wèn)外婆:“這條棧道多少米呀?”外婆笑著說(shuō):“一共有5000米呢!你能走下來(lái),真是棒極了!蔽腋吲d地說(shuō):“沒(méi)什么,對(duì)我來(lái)說(shuō)只是小意思,我還能走更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路呢!”

  我們陪著外公外婆一路說(shuō)說(shuō)笑笑,在公園里欣賞著美麗的風(fēng)景,度過(guò)了美好的.一天。

美好的時(shí)光作文 篇6

  時(shí)光流逝,卻充溢著真情,從初始到相知,相信彼此都已銘記,滄桑的大學(xué)堂為我們記錄著,定格在那一段美好時(shí)光。

  回憶,在那個(gè)秋天里。

  記得初一剛?cè)雽W(xué),我懷揣著走進(jìn)師院附中的自豪和喜悅之情步入校園,慢慢走過(guò),緩步進(jìn)入教室。初始,你并不出眾的相貌,也不善談的交際,沒(méi)能引起我的注意,直到不久之后,趙老師宣布你體委的身份,我才開(kāi)始關(guān)注你。你泛紅的臉頰,健康的膚色,精神的短發(fā),無(wú)論是由內(nèi)而發(fā),還是外表觀(guān)看,都充滿(mǎn)著活力,透射著一股“精氣神兒”!于是,我主動(dòng)來(lái)到你的面前,自我介紹道:“我叫范思哲,你呢?”“我叫孫澤憲!”就這樣,你我的朋友之“門(mén)”悄然打開(kāi)。

  銘記,在那方操場(chǎng)上。

  一顆橙色的籃球,成為你我的友情“助推器”;@球,是你我共同的愛(ài)好,每一次駐足籃球場(chǎng)邊,總能看到你那矯健的身影,這時(shí),我就會(huì)毫不猶豫地飛奔過(guò)去,與你一同揮汗于籃球場(chǎng)。在場(chǎng)上,每一次傳球、擋拆、助攻都會(huì)使我與你的默契增添一分,使我與你的感情增進(jìn)一步。看到你進(jìn)球,我會(huì)不由自主的為你喝彩,同樣,看到我進(jìn)球,你會(huì)投來(lái)會(huì)心的一笑。當(dāng)在三人籃球賽勝利時(shí),我們無(wú)比興奮,激動(dòng)地歡呼。不知不覺(jué)間,你我已成為好朋友。

  定格,在那輪暖陽(yáng)下。

  在一次月考后,我因?yàn)槌煽?jī)不好,心情煩躁,雙手抱頭,痛苦地趴在桌上,內(nèi)心激烈地斗爭(zhēng)著。這時(shí),一個(gè)聲音在我耳邊響起:“怎么啦?”我心想:誰(shuí)這么不挑時(shí)候來(lái)打擾我,本來(lái)還想發(fā)泄一下呢!”可抬頭一看,陽(yáng)光下照射著的是那你張朝氣蓬勃的面龐,我懶懶地說(shuō)了一句:“沒(méi)考好!”“別灰心嘛,我還沒(méi)你考得好呢,重要的是心態(tài)!”幾句簡(jiǎn)單的`安慰,宛如一股暖流流入心底,看到你那永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力與樂(lè)觀(guān)的樣子,心中竟升起一絲“敬佩”。隨著時(shí)間的流淌,如今,你我已成為親密無(wú)間的知己。

  與你相識(shí)、相知的日子——那一段美好時(shí)光,我將永存心底!

美好的時(shí)光作文 篇7

  盡管生活中充滿(mǎn)了艱辛、坎坷,但也有美好的時(shí)光。閑暇之余,揀拾成長(zhǎng)中美好的回憶,細(xì)細(xì)品味,竟是如此愜意。

  那一段美好的時(shí)光停留在初二的那個(gè)暑假,那個(gè)偏僻的山村。

  在那段時(shí)光里,我是自由的小鳥(niǎo)。爸爸媽媽忙著幫外公外婆清洗、整理房子,忙著走親訪(fǎng)友,根本沒(méi)空陪我。每天早上,可以睡一小會(huì)懶覺(jué),早餐后完成那些為數(shù)不多的學(xué)習(xí)任務(wù)。到了下午,就可以自由支配時(shí)間了。午覺(jué)醒來(lái),我就到了各家各戶(hù)去呼朋喚友。我如山大王一般,帶著一幫農(nóng)村孩子到處奔跑,山岡上,田壟間,村莊里,到處是我們歡快的足跡。我們跑過(guò)沙地,如馬隊(duì)一般,揚(yáng)起一陣陣黃沙,飛沙走石里是我們的歡笑聲;我們跑到山岡上,吹著柔和的山風(fēng),仰望天空,天空藍(lán)得沒(méi)有瑕疵;我們?cè)竭^(guò)田壟,田壟間是青的、紫的的菜苗,是農(nóng)民們汗水的結(jié)晶和生活的希望……眼前的一切,讓長(zhǎng)期生活在高層建筑群中的我感覺(jué)無(wú)比舒適,

  跑累了,在小伙伴們的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了一條小溪邊,小得只能說(shuō)是一股水流,從山上流下,越過(guò)沙地,流向山下。我奔了過(guò)去,心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng),一邊跑一邊甩掉拖鞋,就像海外的游子回到久未親近的祖國(guó)的懷抱,我顧不上挽起褲腳,跳進(jìn)了溪流,激起幾片水花,順流望去,那溪水從嶙峋的怪石間流出,形成一條自然柔美的曲線(xiàn),在午后柔和的陽(yáng)光下波光粼粼。低頭看腳下的溪水,清澈見(jiàn)底,雖然沒(méi)有想象中的小魚(yú),水底的小石頭卻是可以數(shù)得清。我只是呆呆地站在水里,讓溪水流過(guò)腳丫,讓長(zhǎng)期禁錮在運(yùn)動(dòng)鞋里的腳丫子與久違的土地和溪水親密接觸,我忙于學(xué)習(xí),不知已有多久沒(méi)有好好地親近大自然了,那種液體流過(guò)腳底的輕柔與那種略不習(xí)慣的'石頭硌腳的感覺(jué),竟讓我有些哽咽,有些鼻子發(fā)酸,有種說(shuō)不出的感覺(jué)占據(jù)了我的心靈。這時(shí),小伙伴都已經(jīng)在水里了,紛紛向我潑水,我一邊躲閃,一邊還擊……空氣中彌漫著水霧和最純真的笑聲,我仿佛在山野中返璞歸真了,仿佛這才是真正的自己。

  在那段時(shí)光中,我是學(xué)習(xí)飛行的雛鷹。由于各種緣故,我一直沒(méi)有學(xué)習(xí)騎自行車(chē),也一直都很羨慕那些騎著自行車(chē)滿(mǎn)小區(qū)飛馳的同學(xué),也很不服氣:我堂堂男兒居然征服不了兩個(gè)輪子加一個(gè)鐵架子的簡(jiǎn)單機(jī)械。在種種情感的作用下,我對(duì)于學(xué)自行車(chē)有了一種放棄和逃避的態(tài)度。終于,在爸爸的逼迫下和小伙伴們的嘲諷加慫恿下,我跨上了自行車(chē)。爸爸在后面扶著,我騎著車(chē)搖搖晃晃地前進(jìn)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸累了,和一個(gè)久未謀面的朋友聊起了天,我抱著一種試試看的態(tài)度,一次又一次地踩上踏板。在汗水濕透了整件衣服,小腿上摔得都是泥巴后,我欣喜地發(fā)現(xiàn),那曾經(jīng)讓我望而生畏的單車(chē)已經(jīng)被我征服了,我為自己的堅(jiān)持、努力而驕傲。我感動(dòng),感動(dòng)于一次不經(jīng)意的嘗試的收獲。回頭看曾經(jīng)的我,就像過(guò)河的小馬一樣,自己的心就是那只小松鼠,而爸爸像那頭水牛。事實(shí)證明,騎單車(chē)并不難,首先要讓堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝它。也許很多事情看似困難,看似一道無(wú)法逾越的鴻溝,但只要有勇氣去嘗試,去挑戰(zhàn),一切皆有可能。

  那一段時(shí)光如流水般逝去了,而那些人、那些事、那些景、那些情,也都留在了千里之外的故土,留給我的,也只有記憶,只有懷念,但是,那段美好的時(shí)光,給我人生畫(huà)卷添上了炫麗的一筆。

美好的時(shí)光作文 篇8

  我想去尋找這樣一段美麗的時(shí)光,那是我們家里還比較窮的時(shí)候,小的時(shí)候,家里的日子雖然過(guò)的清苦了些,卻是我認(rèn)為是最幸福的一段時(shí)光。因?yàn)樵谶@段時(shí)光里,爸爸每天晚上回來(lái)都會(huì)很疼我,媽媽也能天天在家里陪著我。

  我想去尋找這樣一段美麗的時(shí)光,那是我剛上幼兒園的時(shí)候,班里的孩子都在大哭,唯獨(dú)我沒(méi)有哭,我至今還記得當(dāng)時(shí)我為什么不哭,因?yàn)槲矣X(jué)得,在這里,其實(shí)是有更多朋友能一起玩的,其他的小孩子都舍不得自己的父母,雖然我也舍不得,但是我知道,等到下課了,我就能見(jiàn)到媽媽。然后坐在自行車(chē)上載我回家。

  我想去尋找這一段美麗的時(shí)光,那是我第一次學(xué)自行車(chē),因?yàn)榧依镔I(mǎi)了一輛新的'大車(chē),而自行車(chē)就送給了我,有了自行車(chē),我就能上下學(xué)都自己回家,因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)校離家比較遠(yuǎn)。我還記得當(dāng)時(shí)我學(xué)自行車(chē)的時(shí)候,摔了很多跤,吃了很多苦,可是,爸爸一直在我身后保護(hù)我,每每想起這件事,我都會(huì)覺(jué)得心里非常甜蜜,非常舒服。

  我想去尋找這樣一段美麗的時(shí)光,小學(xué)的時(shí)候,為了一次很小的考試,都會(huì)復(fù)習(xí)到通宵,很多內(nèi)容在第二天都會(huì)努力的去學(xué)。可是到了中學(xué),就連是期中期末考試,我都不會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)。我想這是長(zhǎng)大的悲哀吧,但是我想找到這段時(shí)光,找到我當(dāng)初拼命努力的初心。

  我想去尋找這樣一段美麗的時(shí)光……

  我已經(jīng)經(jīng)歷了這么多,過(guò)去的時(shí)光不管是喜是憂(yōu),現(xiàn)在想想,都是一段段美麗的時(shí)光,我愿意去開(kāi)拓更多更美麗的時(shí)光。

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