時間的作文匯總(3篇)

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的時間的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時間的作文 篇1

　　在我們學校里，挨著校長室旁邊有一個門，門上總是掛著一個牌子：不許進入。我們學校的同學都很想知道屋里有什么，但沒人敢輕舉妄動。為了解開心中的迷惑，我和張晨，張宇奇還有譚哲，號稱四大膽，一起去探索奧秘。

　　我們進入屋子里，看見有一幅畫在墻上掛著，屋子里還有一個八卦圖形的按鈕，我試著按了一下，沒想到，墻角的那幅畫卷到上面之后，墻角的兩面墻像折門一樣折疊起來，我看見里面有一條長廊，在地上還有一把劍，我眼疾手快，搶過那把劍，上面刻著四個字——馬來神劍。我想，這把劍肯定是寶貝。

　　這時，管理員急急火火地向我們走來，一邊走一邊大罵：“你們來這里干嘛，沒看見牌子上寫著什么嗎？”我們都嚇呆了。我們也不管三七二十一了，為了躲開管理員，快速沖向里面，發現里面有一口大鐘。

　　我小心翼翼地走過去，見上面掛著一塊布，我把布摘了下來，遮在自己身上，不讓管理員看見我，突然大鐘出現了問題，它的中心圓點部出來一股旋風，差點沒把我卷飛。但終于躲過了管理員的追蹤。

　　自從我們發現鐘的`秘密后，張宇奇和譚哲就經常去那個秘道里。過了幾天，他倆戴上了口罩頭巾，神神秘秘不知要去干什么。于是，我跟蹤他們，看見他們摘下頭巾口罩，啊！他們的頭發都白了，長了胡子。他們來到大鐘面前說：“大鐘啊，請讓我們考試得第一，我們把我們最后的時間給你。”過了一會，他們出來了，看來很高興的樣子。突然，他們變成了石頭，我馬上把事情向校長報告，校長聽后，差點沒昏死過去。他急忙說：“你千萬別到屋子里去，因為那口鐘是我祖父的鐘，這口鐘和別的鐘不同，它可以幫你實現愿望。但必須把你的時間給他，當你的時間被換完時，就會變成石頭，你看到這些事，說明封印他的那塊布被拿走了。”我急忙說：“我去救他們，不會受迷惑的。”我急忙拿起馬來神劍和張晨一起去密室，我一進那里，那口鐘就開口說：“你想考試得第一嗎，想讓別人羨慕你嗎？你還小，用來換點時間沒什么。”張晨喊：“別聽他的，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我把布撿起來，又放在鐘上，立刻有旋風吸進鐘里。我怕他再迷惑人，就把它劈了。突然張宇奇拍拍我的后背，“走了，干嘛呢？”原來變成石頭的人都恢復原樣了。

時間的作文 篇2

　　你從何處開始，開始漫長的一路跋涉。

　　不是兩旁濃郁妖嬈的花朵。也不是天空中傳來大雁的嘶鳴。

　　而是你真真切切地感覺到了。有種東西，正在從你的生命里，一點一點……慢慢地被人抽走。

　　你有做過這樣一個夢么？

　　夢中的你坐著船行駛在一條很淺很淺的小河中。河水清澈見底，水中還有呆呆的一動不動的小魚。周圍都靜悄悄的，什么聲音都沒有，頭頂是旁逸斜出的枝丫和密密麻麻的樹葉，沉沉地壓下來。你劃著船，向前駛去，你不知道從哪里開始這樣的旅程。也不知道要到哪里，該在何處停止。

　　你看不到這條河的盡頭。兩岸是粗壯的樹干和樹下飄落一地的花瓣。你繼續向前，看見樹下有兩個人在下棋，他們都穿著奇怪的衣服，看不清楚臉。你心里有些疑惑。其中有個人對你說了什么，你當時也沒有在意，固執地一直往前走。河水清澈可愛，你清楚記得當時的心情是歡快的`，可是愈行愈遠，就越覺得孤單和恐慌。最后你將船停在岸邊，就在你回頭的一瞬間，整條河突然被泥沙填滿。泥濘不堪，變成了沼澤。漸漸地，小河和周圍的樹一下子風化成沙。

　　變成了龐大而又空虛的國度。

　　風將你和所有的生命一起風化成沙。你把未來拉長，你把時間縮短，你把自己蜷縮在一個很小的容器里。你身體里緩緩流動的，一刻也不會停止的聲音，叫做時間。還是和日光產生的巨大共鳴。

　　你要變成傳奇。而不是沙，摩擦著日漸渾濁的天。

時間的作文 篇3

　　六年，只是彈指一揮罷了，老師說的對，上學那么多年，只有小學時間是長的，也許我們總是抱怨，小學怎么還不畢業，可只有真正要離開了，才會覺出時間的匆匆。

　　時間來也匆匆，去也匆匆，還沒反應過來，六年就被他帶走了。伸出手想留住他，卻發現他已從我身旁溜去……時間他無影，摸也摸不到;時間他無蹤，攔也攔不住;時間他無聲，抓也抓不著。

　　時間就像一把刻刀，他能把小女孩雕成一位亭亭玉立的'俏佳人，卻也能把青春活力的小伙子變成一位白發蒼蒼的老人;時間就像一支畫筆，時間的萬物都是他完美的畫卷，讓人不禁感嘆。

　　中國這么多年來，一直在想一個問題，時間都去哪里了，但，并沒人知道，因為，這是屬于宇宙的小秘密。生離死別，萬物輪回，是雷打不動的規律。

　　天空黑了，又再亮的時候;人群散了，有再聚的時候;野花敗了，有再開的時候。可回頭看看，卻發現我們的日子一去不復返了……

　　我們的日子多到哪里了呢?

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