時間的作文(集錦4篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的時間的作文6篇，歡迎大家分享。
時間的作文 篇1
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時，我感到時間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時間的.故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時間發奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?
記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提醒我們要認真復習，要看《水滸傳》。可是，我卻不聽老師的話，在幾天前就開始復習的話，這次考試對我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜。可是我沒有，再加上我平時很少看《水滸傳》，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒辦法，只好抓緊復習，能看多少是多少。現在珍惜時間，已經沒有用了。哎!
早知今日，何必當初呢?要是我以前珍惜一些時間，把平時玩的時間抽出來看書、復習，今天就不會這樣了。到了關鍵時刻，臨時抱佛腳，是沒有用的。結果，可想而知——考得一塌糊涂。過這件事以后，我更加珍惜時間了。是呀!
時間是寶貴的，又是無情的，它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學習的人能成為有用之才。而不能抓住時間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切。
時間的作文 篇2
時間，是買不來，也偷不到的，它會像河水一樣流逝，像白云一般飄蕩而去，像沙漏一樣流走......
人們的時間都是充足的，然而卻沒有人去好好珍惜它，愛護它。當再也沒有機會了，沒有時間了，人們才會知道時間的寶貴。
童年時，是她陪伴我玩耍，看著我長大。可是從那天起，我才發現她變老了。
這天，我和媽媽去圖書館。到了圖書館，要走三層的樓梯才能到達“少兒天地”。
我在前面跑得可快了，可我到了第三層，咦？媽媽人呢？我下了樓梯，才發現媽媽才剛走到第二層樓梯。媽媽手扶著欄桿，腰也不像以前那么挺得直直的了，我猛然醒悟：原來，媽媽老了。
以前，媽媽比我跑得快，上樓下樓都很厲害，但是，隨著時間的流逝，人們也都變化了，我才發現，媽媽的頭上還多了幾根白頭發。
小時候，媽媽總是跟我跑來跑去，直到累得都趴下來了，才肯罷休。但現在，媽媽都快要走不動了，我才懂得了時間的'珍貴。
媽媽雖然變老了，卻有一顆像孩子一樣的心。我也會長大，會努力學習，努力去長大，一定會用自己的愛去照顧，呵護我的家人！
時間的作文 篇3
我以為藏蕤的夏天，蟬鳴的折疊，你說流年已成過往，你說物是已經人非。殘留的紅纓都在你的只言片語中分崩離析，我以為我們再也回不到從前，我以為你隨著時光的洪流與我擦肩而過，漸行漸遠。
初夏。一場大剛洗滌了世界，雨水發狠地砸下來，推殘了風聲。你靜靜的望向窗外，許久才緩緩說出“年少輕狂的我們經不起歲月的變遷，渺無音訊的未來，我們也許只有曲終人散。”你托著下巴，似百無聊賴而發出地這句感慨，讓我征住。氣氛變的凝重，我明顯感覺到了空氣中源浮著的尷尬。這感覺像是這個夏天最后的劇終。
我望著你遠去的背影，突然覺得好陌生，那個說過會陪我走過豆蔻年華的你哪兒去了?
雨，還在下著，它如鬼魅般尖利的笑聲，在我頭頂肆意盤旋，笑我天真，笑我是個十足的傻瓜。我才發覺，不知何時，我們之間漸漸有了隔膜; 我們不再互發晚安; 不再熟悉的.一如從前‘你曾經的長篇大論也逐漸被一個“嗯”一筆帶過。
幾米說“生命中不斷的有人離開或進入，於是，看見的，看不見了; 記住的，遺忘了。生命中，不斷的有得到和失落，於是，看不見得，看見了; 遺忘的，記住了。”可我多想知道: 當赤道能留住雪花，當極地不在出現極晝，當地球不在轉動，時光能否再回到從前，回到我們還是懵懂無知的那一盛夏，讓我們重新來過。
手機發出震動，屏幕顯示你的來電。我始終沉默聽著你說。
我想我們已經回不到從前，但是，我相信屬于我們的不會是曲終人散，而是單曲循環。
我不會讓你難過，即使所有人都不了解你，只要我還在，你就不會迷路。
我希望渺無音訊的未來，依然歲月靜好。有你，有我，有我們的夢想。
相信我，我不會丟下你的。我才知道，原來我并沒有讀懂你。我們還是熟悉的一如從前，你還是會輕拍我的頭，笑我是個愛哭鬼; 我們也還是會嘲笑時間這個壞家伙，差點奪走了我們之間那份最初也是始終的感情。原來，即使赤道留不住雪花，地球不能停止轉動，記住的遺忘了，我們依然能回到從前。畢竟，是你染綠了我的夏天。
原來我沒有懂，沒有懂得時間畏懼的東西是感情; 沒有懂得，我們的故事沒有劇終。
時間的作文 篇4
“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了……”王錚亮所演唱的《時間都去哪兒了》，這首歌讓我想起了媽媽，想起了爸爸，想起了他們這么多來毫不吝嗇的為我付出。
音樂的旋律，是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時間都去哪兒了，為何尋不到了……
隨著音樂旋律，想到父母怎么有了皺紋，無所不能的父親為何瘦弱了，傳來的笑聲怎么如此讓人難過，又過了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終是明白了，他們在用青春換我們的長大……
從我記事那天開始，媽媽就日日夜夜的為我操勞著，她每天都要承擔所有的家務活，洗衣服、擦地、做飯……等臟活累活，都是媽媽一個人干的。就這樣，年復一年，日復一日，媽媽頭上不知不覺地增添了絲絲銀發，她的脊背也越來越彎曲了。
我上小學，稚嫩的臉龐仍充斥著兒時的歡樂，卻已不再真實。當晨的興起，我緊靠著父親堅實的雙肩，分別于校門前；當夜的降臨，我卷縮在母親溫暖的懷抱，感受著幸福的瞬間。我們開始學會了學習上的競爭，也知道了友誼并非天長地久。
每當我有習題不會做時，媽媽就會把這首題給我講明白后，自己才繼續干活；每當我感冒發燒時，媽媽就會給我倒上一杯熱水，或者給我削個蘋果；每當我睡不著覺的時候，媽媽總是會陪在我身邊，給我講故事，直到我睡著了為止……隨著時間的流逝，我一天天的長大了，可媽媽卻在一天天的衰老了。
翻開手中的相冊，短短的蘑菇發，深深的酒窩笑，在太陽底下笑得那么開心的小女孩，如今，已然蛻變成了一個翩翩少女，在時間的無情流逝中這樣長大。
這些都與生你的父母有關，父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，當我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場之時，我們的父母卻正為我們高昂的學費而不辭辛苦地奔波著。每當放學回家后，我的心為見到父母而高興，與此同時，又為父母為了我們的生活忙來忙去而隱隱作痛。
孟郊在《游子吟》中寫道：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴著母愛的.魅力。我們如今正沐浴著母愛織成的陽光吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
“是啊，時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”歌聲再次回響……
是啊父母養我們付出的太多，那么我們所要做的就是珍惜時間。懷抱一顆感恩的心，珍惜父母的深情，懂得報答父母的養育之恩。
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