時間的作文精華（5篇）
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的時間的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
時間的作文 篇1
門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話。藏進了滿頭白發藏進了滿頭白發，記憶中的小腳丫，藏進了滿頭白發一生把愛交給他，只為那一聲爸媽。時間都去哪了。
夏秋時節，桃李無言，亭亭荷花在一汪碧水中散發著沁人的清香。攜帶著一段浪漫的時光，把年少的記憶珍藏。
媽媽。謝謝您一起陪我度過了日日夜夜，我們已經在一起生活十五年了。時光荏苒，歲月如歌，我已經不再是曾經那個只會無理取鬧的小男孩了，我正在慢慢的理解您。媽媽你還記得嗎，在我初一初二的時候，我與你，就像兩只老虎，我們只要呆在一間屋子里，就一定會發生沖突，就好像一山不容二虎，因為雞毛蒜皮的小事，我們就會吵得不可開交，當時的我，認為你是世界上最討人厭的媽媽，我恨你，在每次吵架時我會在心里怨你上千遍上萬遍，那時的我，只想快快長大，然后離開，再也不要見到你。可是每當我放學回家，看到你為我忙碌，當我生病時，你那擔憂的眼神，我又會覺得痛心，就算我們吵架后我有再多的怨恨，當我看到你忙碌的身影，焦慮的眼神時，我的恨，早已拋到九霄云外，我一遍遍的告誡自己，媽媽很愛我，只是不善于表達，不要再和媽媽吵架，不要再讓媽媽傷心。但我們依舊常常吵架。
夕陽夕下，是人生總要經過的歷程，由激越到安詳，由絢爛到平淡。一切情緒上的色彩喧嘩終會消隱珍惜成長的路程，不斷成長，不斷突破自我，完善自我。用行動的'標尺去實現人生的真諦：當你回首昨天時，應該是問心無愧的；當你面對今天時，應該是倍加珍惜的；當你展望未來時，應該是信心百倍的。
時間的作文 篇2
今天早上，一場暴雨將我驚醒，天氣預報說接下來這兩天還會有臺風刮來，距離晚會越來越近，不安的因素也漸漸多了起來。
晨曦逐夢社會實踐隊來到遂溪北坡中學進行三下鄉活動還有2天的時間就要迎來終章。這一切是多么的快速讓我不禁感嘆時光的流逝，時間滾滾前進時我們也在不斷前行。今天的暴雨似乎為我們打響了最后的通牒，再不創造一些有意思的回憶，不珍惜最后僅剩的時間，之后的后悔和遺憾會讓你難受至極。
來到這里之前從未想過自己也能站在講臺上上課，不曾了解整個團隊順暢流轉需要每個人做這么多的事情，不曾知道自己如果不以學生身份來審視別人的學生生活會有如此多的懷念。
我現在是一名普普通通的大一學生，盡管大學與高中是完全不同的'環境，但是我依然能從在高中中學到的一些東西作用在大學當中。高中時的同學、朋友和老師，所有有意義的回憶我都清晰印刻在腦海里。三下鄉這段時間讓我把那些還沒忘記卻漸漸變得模糊起來的記憶重新鮮明地浮現出來。年少時的愛和羈絆都曾為了夢想而閃耀，看著這一群學生每日重復著我當初的事情的時候就無限懷念那段時光。
銘記這段三下鄉的美好時光，因為這也是我不想忘記的重要回憶，接下來僅剩的時間里我會更加努力去珍惜。
時間的作文 篇3
在那溫暖的記憶中，爺爺曾經告訴我有一個叫時間的人會帶走所有我們愛的東西。后來，它確乎帶走了我最親愛的爺爺，但我也很感謝它，讓我懂得了那些我不曾理解過的東西。
我還記得爺爺是那樣安靜地躺在床上，那份安靜讓落葉都為之驚訝了，它們一片片很神奇的從窗口乘著微風而來。我就這樣看著墻上的掛鐘毫不留情的趕走時間，爺爺最終也停止了那薄弱的.呼吸。他對我說的最后一句話是：“婷兒，好好學習。要記得我之前跟你講的那些。好好的。”我再也忍不住了，任憑淚水肆意的順著臉頰滑落到爺爺的手里，那種感覺是我久久都不能忘懷的。
爺爺跟我說了什么？到底哪一句是他真正想要告訴我的呢？是每一次講完故事之后總會說的那句嗎？一定要抓住時間這個人啊？時間，是人嗎？他在哪里，我要怎么去尋找他，爺爺的用意是什么。我是多么希望爺爺能夠告訴我那個叫時間的人時間到底在哪里？我找時間這個人找了好久，卻尋不到半點蹤跡。
長大以后懂得了很多，隨著年齡的增加心智上的漸漸成熟。我慢慢的，慢慢的，理解到爺爺所說的那個叫時間的人。一種很抽象的比喻，時間本來就是一個名字，其實它也可以是一個動詞，而爺爺告訴我的時間它是一個人。他的用意就是讓我與時間賽跑，明白生命的美麗與年華的寶貴。而隨著學業壓力的增大我愈發感覺時間變得越來越寶貴了，好像無論我怎么努力，都無法跑贏時間。我突然有一點恨起時間這個人來，為什么總是這樣的惡性循環。我感覺對方很驕傲，將我不屑一顧。可就是這樣，我們都要好好活著，做有意義的事。
墻壁上的那個大鐘在不停歇的轉著，帶著那些純粹的感情轉了一圈又一圈。在那有些泛黃的墻壁上，倒影出爺爺那微笑的模樣。
“滴答,滴答”
“爺爺，那個叫時間的人，我看到了。”
時間的作文 篇4
時間，一個珍貴而卻又容易忽略的”東西“。一個年少的人，擁有它卻忽略了它的珍貴，當年少的他變老時，發現了它的珍貴卻又丟失了它。他懊悔了，但是卻無濟于事，最后，他帶著悔恨離世了。
筆尖作響，風聲大作，時間在流逝……
時間是公平的，每個人都擁有它，并同樣可以自由調配在這段僅有的時間里想要干的事。但時間又有些不公，他只給珍惜它的人多一點時間，而那些不珍惜的人，他們把那些本來就比較少的時間又浪費了。
我記得有次，我在網上看到一篇這樣的文章，寫著”勤奮并珍惜時間的人與常人的對比”，里面的常人要做五十三分鐘的事，勤奮的人三十五分鐘就全部完成了，因為勤奮的人用了同樣的時間完成了兩件可以同時完成的事。“那會有人問：“這多出來的十幾分鐘又能干什么，無非是上個廁所的功夫罷了。”但是，這上廁所的功夫，又同時做了兩件事，那么我們的時間又會充足一些。如果每天如此，花了同樣的時間，卻干了兩倍時間的事，那么和常人的距離就拉開了。
我前文說時間有些不公，但與其說是時間不公，倒不如說那是那些珍惜時間的.人自己爭取到的。
當我讀完這篇文章時，感觸極大極深，如果人人都能明白這一點，同樣做到這樣，那么這個社會又會如何？我不敢想象。
如果古代勞動人民多珍惜一點時間，也許我們的世界又會多許多奇跡；如果愛迪生能再多珍惜一點時間，也許他的發明會再創新高；如果我們自己再多珍惜一點時間，也許在不久的將來，我們自己，就是成功者！
時間是奇妙的，在不經意間，它已從你身邊溜走，不留下任何蹤跡。如果你能抓住它，并好好利用它，它就有可能實現你的愿望。但如果讓它從你身邊溜走，而你又懶得抓住它，那么，它就會讓你碌碌無為甚至忍受痛苦。
那個年少的人已經去世，但我們還在，我們現在還可以更改自己的生活方式，不給自己留遺憾和悔恨，就從現在做起！
窗外的風還在呼嘯，筆尖還在嚓嚓作響，我知道，又有一些時間溜走了，我們的故事還在繼續……作文
時間的作文 篇5
高爾基曾說：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。我深有同感。
時間有時過得很快，就像一支火箭，白駒過隙，光陰荏苒。記得有一天晚上，我又想畫畫，便拿著畫畫用品準備進房，這時，媽媽走過來看了看我，又看了看掛鐘：“你是去畫畫吧？那你自己看著時間，九點半時就不畫了，聽到沒有？”“聽到了。”我表面平靜，內心卻無比興奮。耶！可以畫半個小時嘍！我蹦蹦跳跳地來到房間，趕緊坐在椅子上，把小臺燈打開，就安安心心地畫起來，我愈畫愈投入，愈畫愈認真，一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……我抬頭看一下鐘面，本以為還沒有到九點半，呀！都超過了，沒關系沒關系，反正媽媽也沒催，多畫一會兒是一會兒。于是，我又進入畫畫模式。
“女兒，都十點多了，還不快睡。”從客廳傳來媽媽的.叫喚聲。
“啊？——”我邊畫邊答應著。
“快點兒！”媽媽憤憤地催道。
“喔——”我意猶未盡地放下鉛筆，垂頭喪氣地走進廁所，邊洗邊想：唉，時間怎么過得這么快呢？
時間有時又過得很慢，就像一只蝸牛，一日三秋，度日如年。記得有一次，一大早，我洗漱完畢，就出門上學。我站在路旁著急地等公交，等呀等，咦——公交車怎么還不來？愈等愈著急，這時，我看見不遠處還有幾個學生，忐忑的心情終于放下了一點。時間一分一秒地過去了，唉，誰叫我走得太匆忙，出門沒帶夠錢呢？否則就？干脆搭出租車得了！這可怎么辦？走路過去？可公交車萬一又來了呢？算了，還是等吧。現在幾點了？可惜我又沒戴手表，我這笨拙的嘴呀又不好意思問別人，我只能繼續眺望公交車出現的路段……哈！公交車來了！公交車來了！公交車終于來了！我興奮不已，當它停到我面前時，我就馬上一個箭步沖了上去。坐在座位上，這下安心了許多，我一邊望著窗外，一邊想著：時間怎么過得這么慢呢？
當我和小伙伴一起玩耍時，時間從我們的笑聲中溜走了；當我在洗臉洗手時，時間從嘩啦啦的流水中溜走了；當上課鈴打響時，下課鈴卻久久期盼無聲；當我無聊地坐在沙發上時，掛鐘里的時針卻在慢悠悠地移動著……
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間——時間就是這樣。
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