時(shí)間的作文3篇(精品)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的時(shí)間的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間的作文 篇1
時(shí)間，是什么顏色的？是春意盎然的綠色？還是熱情炙熱的紅色，還是純潔無(wú)瑕的白色，或是淡雅高貴的紫色？又或者是清新活潑的黃色，還是憂(yōu)郁靜謐的藍(lán)色，或是嚴(yán)肅沉默的黑色？……
時(shí)間，是綠色、紅色、白色、紫色、黃色、藍(lán)色，是五彩繽紛的，因?yàn)闀r(shí)間是流水象征的藍(lán)色，是綠葉象征的綠色，是太陽(yáng)象征的紅色，是月亮象征的皎白，是那代表著高貴的紫色，是那金秋十分象征收獲的黃色。時(shí)間，那么五彩繽紛，正因?yàn)闀r(shí)間是那么的五彩繽紛，人們才會(huì)看不見(jiàn)。可是，不是所有人都看不見(jiàn)時(shí)間的'，像小孩子，他們是天上派來(lái)的神使，是大地孕育出來(lái)的結(jié)晶，他們可以看到。他們從小孩子變成少年，從少年直至成年，從成年到老，這也是人的一生。人，無(wú)一例外的見(jiàn)證了時(shí)間的流逝，也代表了時(shí)間的顏色。兒時(shí)代表純潔無(wú)瑕的白色；少年代表清新活潑的黃色，中年代表嚴(yán)肅沉默的黑色或熱情炙熱的紅色，老年代表淡雅高貴的紫色。一切的一切，都是時(shí)間的顏色。世界把時(shí)間分成各個(gè)顏色，落在大地上，既有春天的綠色，又有盛夏的紅色，有金秋的黃色，還有嚴(yán)冬的白色。是的，任何一種顏色都代表著一段時(shí)間，任何一段時(shí)間都代表著一種顏色。每個(gè)人心中也都有一種代表著屬于他們的時(shí)間的顏色，是獨(dú)一無(wú)二的，他們因?yàn)樾闹械念伾o予他們的力量而前進(jìn)，人生從此有了動(dòng)力。正因?yàn)橛辛藙?dòng)力，在歲月的長(zhǎng)河中，他們留下了光輝的一筆。
當(dāng)時(shí)間的顏色被歲月的流水所侵蝕，人們頭上的青絲變成白雪，天真爛漫的孩童變成大人時(shí)，時(shí)間會(huì)變成人們美好的記憶，在人們心中，永遠(yuǎn)留下永不磨滅的，美好的回憶。
時(shí)間的作文 篇2
說(shuō)起與時(shí)間賽跑，我就會(huì)想起六歲那年鬧出的笑話(huà)。記得那時(shí)，我還不知道什么深的哲理。可我是明白“人類(lèi)永遠(yuǎn)都跑不過(guò)時(shí)間”這點(diǎn)的。于是，我時(shí)常大叫我要與時(shí)間賽跑，可一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。這次，我終于抓住了。
一天，我與鄰居可在大街上玩。當(dāng)時(shí)是中午，過(guò)往的車(chē)輛和人都很少。我提出，我要與時(shí)間賽跑，可幫我看表，他答應(yīng)了。“一——二、二——三！跑！”可大聲地一邊說(shuō)一邊看手表，我急忙跑了出去。
啊。風(fēng)在我耳邊呼嘯著，鳥(niǎo)兒見(jiàn)了我也要驚叫著飛走。這種感覺(jué)真是好極了！忽然，一只小甲蟲(chóng)飛到了我的腦門(mén)子上，我只好閉著眼睛往前跑。可一見(jiàn)我這個(gè)樣子，便喊著為我指路。正跑著呢，我聽(tīng)到了一陣陣車(chē)聲。“嗚了哇哇！嵐！嵐！快快快！往左邊跑！”可心急如焚地喊道。我一聽(tīng)，心里一沉。但人的本能把我?guī)蛄俗筮叀Ｎ遗苓M(jìn)了一個(gè)死胡同里，胡同的末端是垃圾堆。
嘩西吃啦咪。我一頭撞進(jìn)了垃圾堆里。頭上的西瓜皮和周?chē)睦l(fā)出惡臭的氣味。
及時(shí)趕到的可見(jiàn)我一臉快要哭出來(lái)的模樣，便笑著安慰我說(shuō)：“沒(méi)事兒，回家一洗不就完了？”我懊惱地帶著哭腔說(shuō)：“嗚嗚。可我。沒(méi)有跑過(guò)時(shí)間呀。”可聽(tīng)了，眼珠一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“你的手表在哪里？”“好像是被甩出去了。你找找看吧。”聽(tīng)我說(shuō)完，他已經(jīng)在墻邊找到了。“不，時(shí)間沒(méi)有跑過(guò)你。”可努力按住自己的表情說(shuō)。“嗯哼？”我好奇極了，忘記了悲傷。“嗯哼！”他也回應(yīng)了我一聲才開(kāi)始說(shuō)：“唔哈哈哈！哇哈哈哈哈哈哈。你、你跑過(guò)了時(shí)間是、是因?yàn)椤Ｍ弁酃Ｄ愕谋怼⑹直韴?bào)銷(xiāo)啦！”他還是沒(méi)有控制住自己，放聲大笑起來(lái)。我也被這個(gè)笑話(huà)逗的.唔哇大笑。回到家洗了個(gè)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的澡。
從那以后，我再也不會(huì)做這種游戲了。因?yàn)槲抑溃鞘怯字傻模彩俏ｋU(xiǎn)的現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也時(shí)常想起那天的事。雖然我沒(méi)有獲勝，可從此以后再也不浪費(fèi)時(shí)間了。因?yàn)闀r(shí)間過(guò)去了就再也不能回來(lái)。這個(gè)收獲遠(yuǎn)比獲勝了要大的多啊！
時(shí)間的作文 篇3
今天我們學(xué)習(xí)第二課《匆匆》,《匆匆》這篇課文的作者是朱自清，這篇課文學(xué)過(guò)后，讓我感受的很深。
朱自清在24歲就檢討人生，這篇課文讓我深深的感受到朱自清對(duì)溜去的.時(shí)間而感到不甘。這篇課文也讓我深深的體會(huì)到時(shí)間非常珍貴，要珍惜時(shí)間，不能白白浪費(fèi)時(shí)間。這真應(yīng)了老師常常教育我們的名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”
自從這篇課文學(xué)過(guò)后，我就開(kāi)始感慨自己，我有沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間呢？我有沒(méi)有把時(shí)間用在對(duì)我有意義的事情上，如：讀書(shū)、寫(xiě)博、預(yù)習(xí)。我要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
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