時間的作文8篇（優(yōu)秀）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的時間的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
時間的作文 篇1
奶奶有塊上海牌的機械表，表盤是銀色的，表鏈也是銀色的，據(jù)說是早些年前的產(chǎn)物，我也不是很能記得，也沒有刻意去記過。她總歡喜把手表取下來。捏在手中扭動表盤右側(cè)的發(fā)條，這個動作大約摸就像和尚念經(jīng)那么悠然自得的'吧。除了洗臉和睡覺以外，她總是帶著這塊表——即使它已經(jīng)舊得脫漆，棱角也磨損得厲害了。住院的時候，她也把手表帶在干瘦的手腕上，時不時取下來瞅一眼。她一看時間，就會想起我，就會看看門外，就會輕輕地問一聲，“琪琪呢？”姑姑們削了蘋果，用小勺子搗得碎碎糯糥的，喂她，“琪琪在學校呢。”她哦了一聲，張嘴吃蘋果泥。她牙不好，蘋果塊咯著疼。她閉著眼享受了一會兒，好像吃得很開心。沒過多久，便又問，“琪琪呢？”“琪琪呢？”這時候的琪琪年紀還尚小，還不太能理解老人家的心，便不太常來看她。時間久了，寒暄幾句便走了
老一輩的人喜歡關心孩子們有沒有吃飽，有沒有吃好——這大概原于那個年代的捉襟見肘般沉痛的回憶。所以每次去奶奶家，她就會從一個小柜子里掏出碎碎的零錢，她總是不習慣用錢包，便用報紙細心地包好，用拿膠帶封嘴，這通常都是一咕嚕的10個一塊。分分角角的，她都整整齊齊地碼在一個鞋盒里，這邊是她的零錢了。她會讓爺爺給我?guī)坠緡＃屛胰ベI東西吃。她的菜做的是極好吃的，卻總怕我餓著。慢慢的，以至于每次去奶奶家，都會向他們討硬幣，拿到了便雀躍著逃到客廳。
她病重的時候，在我面前依舊是一副悠然自得的摸樣。她側(cè)著身子問我，“吃過飯了嗎？”她伸手去掏錢袋，卻發(fā)現(xiàn)錢袋已經(jīng)不在了。她看時間，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看不清了。
時間的作文 篇2
滴答，滴答，這是露水滑落的聲音？還是時間流逝的聲音？
時光匆匆，所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句傳遍大江南北的話，是什么道理呢？
時光可以消逝在人們的歡聲笑語中，也消逝在茫茫大海中。時間是無價之寶，我們不能讓它荒廢掉，要用它創(chuàng)造出自己的價值，自己的意義，要用渾身解數(shù)來創(chuàng)造出生命的價值。
聽“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”。這是同學們的朗讀聲，不知為什么？我聽著這首詩竟潸然淚下！
我在想：曾經(jīng)，我是否珍惜了時間？在我的.無所事事中，到底流逝了多少時間啊！時間像水，無論如何也抓不住，所以我不要再忽略那些默默流逝的時間。
朱自清生前寫過一篇《匆匆》，它啟迪了我的心靈。我們不能再荒廢時間，現(xiàn)在從小事做起，創(chuàng)造出自己的價值。緊緊抓住時間，與它一起攜手并進。
偉人為什么會獲取成功？現(xiàn)在我告訴你：因為他們可以掌握時間，從不虛度光陰。
人活著最大的意義就是把握時間，這就跟把握自己的命運。自己支配自己的命運，不向挫折低頭！
時間可以毀滅一切，也可以造就一切。所以只要珍惜每一秒，你就可以獲取成功！
不要再忽略時間。
時間的作文 篇3
從小學就學過有關時間的名言警句，什么“光陰似箭，日月如梭”，什么“時間一分，貴如千金”，什么“時間好比河水，只能流去不能回。”那時也沒感到時間過的有多快，更沒感到像流水，水是嘩啦啦的流啊流啊，時間怎么流啊。那時小學每堂課的45分鐘是那么的漫長，玩的主打曲，不管到哪都有一群小朋友能玩到一塊去。
現(xiàn)在體會到名言的哲理了，那些名人說的話肯定有一定的道理，只不過沒發(fā)覺罷了。剛上初一時，是帶著小學的童稚去的，扎著倆小辮子，目光純真，什么都不懂，第一上音樂課唱兒歌，全教室笑的尷尬場面不會忘記。班會課上不經(jīng)意聽到老師一句：“你們已經(jīng)是中學生了，不能再像小學那樣無知了，要明白你們現(xiàn)在的目標。”是啊，我已經(jīng)是一名中學生了，不是小學生了，時間過的就是這么快，回想起小學的.事，也會為那時的可愛笑出聲來。思緒總停留在某個地方，那是我們小學在一起的快樂時光，年年都下雪，年年也都打雪仗，卻想不到好不容易的全班同學在一起打?qū)W仗竟然是最后一次了。
數(shù)學課上老師因為我們不好好聽課，說過：“別看你們現(xiàn)在關系挺好，等到以后可就不一定了，因為長大后你跟人家完全不是一個級別了，已經(jīng)沒有共同語言了，你說的人家聽不懂，人家說的你也不明白，不信可以回去問你們爸媽，所以你們現(xiàn)在一定要好好學習！”不用到以后了，我現(xiàn)在就明白了，以前小學我們的關系是那么的好，就因為我學習不如你，你考上了重點，而我呢？從上初中后就再沒見過你，聽到你的消息也只是又考第一了，小提琴級都考完了，每學期都拿獎學金了。只會讓我感到很自卑。
不知不覺中，我現(xiàn)在已經(jīng)初二了，每天都有很多作業(yè)要寫，下午活動課已經(jīng)變成了寫作業(yè)課，記得有那么一個星期，每次都是只寫了一道題上課鈴就響了，而這一過程中我都是認認真真的思考這些題的啊。自己都不知道這兩年是怎么過的，就好象做夢一樣，稀里糊涂的，一眨眼，兩年就過去了。想起剛來這學校，老師第一句話就是：“記住，你們過去那的一點小成就不算什么，到了初中不分好壞，一切都從頭考試，要知道，你們的最終目標是中考，你們是為中考而奮斗的。”此后，“你們的最終是中考“成了老師們的口頭禪。馬上就要升初三了，想起明天的中考就害怕。一開始上初一，老師總說中考，那時感覺初三以及中考是那么的遙遠，好象是幾十年后的事了，而它就這么悄無聲息地來了。
時光真的如流水！
時間的作文 篇4
中國歷史上，有多少個王朝。可是群雄逐鹿，沒有一個王朝能長長久久的延續(xù)到現(xiàn)在。多少的百姓，在歷史上逝去，平淡而無聲，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯，為什么無人只曉呢？經(jīng)過我三年的探索得出了以下概念：
從古至今，那一些改觀歷史的人物讓人們口耳相傳，從西方耶穌、亞里士多德到東方的張騫、鄭和。歷史卻不會磨滅這些人留下的痕跡。為什么，因為他們對歷史有重大影響，對歷史改變了很多稱為一級人物。
然而像國王之類的人物，因為他們在歷史上起到了一定的`作用，也可以改觀歷史，但是并沒有太多用處，我們稱之為二級人物。
至于像將領、大臣、官員、侍郎之內(nèi)的人物，即為三級人物，在歷史上可能留下過痕跡，但是在歷史上有很多這種人物因為口耳相傳則被磨滅了，但是，他們對歷史有著一定的改觀度。
還有就是像李白，杜甫，詩人這一類的人物，因為有很多詩人不參與政治，但是對歷史文化有著巨大的改觀，即為四級人物，在歷史書上寫了很多。
五級人物就是所謂的白丁、百姓、奴隸。歷史上幾乎無人記載。
在浩瀚的歷史藍圖上人們能記住的人物只占千萬分之一，只有一些王侯將相，文生才子被后人知曉。
這，就是時間與歷史的道理，人足夠強大，才能抵御住歷史的摧殘與踐踏。
時間的作文 篇5
清晨7點鐘，我和它有個約定，因為“一年之計在于春，一日之計在于晨”。經(jīng)過簡單的洗嗽后，我會背上書包，走上上學的路。清晨空氣有些清涼，有些新鮮，連青草也發(fā)出綠綠的青香伴著休息了一夜的花兒展示自己的獨特魅力。
上午8點鐘，我和早操有個約定，我們會在雄壯的《運動員進行曲》中踏著矯健的步伐走向操場。在這陽光明媚的早晨，隨著廣播的'響起，校園的同學一起舞動，做著早操，讓我的一天有個快樂的開始。
每日三餐是與自己的嘴巴和胃的約定。你不定時向他們供應食物，它們就會咕咕的喊叫，叫的你心煩。
每個周末，我和電腦都有個約定。宅在家里上上網(wǎng)，聊聊天，看看網(wǎng)上的新鮮事，發(fā)表一些自己對人生獨特的見解，似乎是一件非常愜意的事。所以，我的周末行程中總會有這重要的一項。
夜幕降臨，華燈初上，我和作業(yè)還有一個約定。做了語文，再做數(shù)學；做完數(shù)學，再寫英語。雖然有些辛苦，但是望著那些寫著滿分的考卷，我的心總會涌上一絲絲甜意。自從上學以來，有多少個夜晚，我都在臺燈下奔赴我和作業(yè)的約定啊！
夜深沉，我和我的小床有個約定，忙了一天，休息也很重要啊！因此，要非常珍情它呀！漸漸的，我就履行我和夢的約定去了，因為休息好了，才能再奔赴明天與時間的約定。
時間的作文 篇6
那已經(jīng)是一年前的事了。
一年前，各機構(gòu)正忙著“招兵買馬”，競選參加“華杯總決賽”的人選。在經(jīng)過一番激烈的角逐后，我也被選上了。
為了給自己增加榮譽，各機構(gòu)都在組織自己的“秘密特訓”。當時可謂是忙的焦頭爛額：既要顧華杯總決賽的“小奧”，又要顧馬上要迎來的“初奧”。每周四下午，我都要從學校趕往訓練機構(gòu)訓練，3小時后再匆匆去高思上初中聯(lián)賽預備班，回家后還要做訓練時留下來的大額作業(yè)。所以那時對周四甚為反感，甚至一度想過為了一個區(qū)區(qū)幾天的考試付出如此之多是否真的值得。在奮斗與這樣的思考下，我不知不覺的度過了這個學期。
暑假開始時，我也曾清閑了幾天，但馬上發(fā)現(xiàn)訓練又劈頭蓋臉的迎面而來。每天早上，當你到了訓練場后，老師便會用一張試卷“迎接”你。你只得埋下頭來做卷子，讓老師判完改完后才算結(jié)束了上午的訓練。有時遇到不會的題，你還得抓耳撓腮地想上半天。如果實在不會，也只能與旁邊同學“秘密交流”了——當然，得趁老師不在的時候。下午相對來講比較輕松——老師會把上午的題講一遍。不過不要高興的太早——老師會用半張到一張的試卷為你“送行”。中午的時間相對就愉快多了。你可以打會兒橋牌，玩會兒游戲，餓了的話幾個人就下樓合買一個“麥趣雞盒”。在這些“午休”中，我們還度過了一個同學的生日。那時的感覺就是老天上午、下午給你苦，中午卻給你甜，只是這甜十分有限，苦卻一望不到頭。在“苦海”中突然出現(xiàn)一汪甘甜的泉水，也算是苦中作樂吧。
考試的那天終于來了。我們緊張地走近考場，唯恐自己考不好，損失了一次機會——小學中的最后一次機會。隨著一聲清脆的考試鈴。霎那間，天地中仿佛只有那張卷子，那根筆，與那個正在思考的`我。我仿佛是在與千軍萬馬對戰(zhàn)，做出一道題便是殺了一個敵人。最終，我的努力沒有白費，我考出了理想的成績——北京市小高組第二名。天，總算放晴了，而幾個月來一望無際的苦海，也終于走到了頭，苦盡甘來了。
回想著曾經(jīng)奮斗的路，我不由得發(fā)出了感嘆——之前訓練時，遇到了許多困難，也有過許多想放棄的念頭，但我都挺過來了，也明白了奮斗的真諦——一種苦盡甘來前的執(zhí)著力量，一種可以使你成功的力量！
時間的作文 篇7
突然發(fā)現(xiàn)，對于一段時間、一段回憶，競可以用氣息來描述。對我來說，一段時間有它特有的物品，特有的味道。
前兩天和老爸老媽去家具城，進了一家專門賣原木家具的店，撲鼻而來的是一股夾雜著漆味兒的木頭的清香。我頓時感覺，這味道真熟悉！就好像……我腦海中一下浮現(xiàn)出了幼兒園的`畫面。我漸漸回想起來，幼兒園就是這種木頭的味道！玩具積木、小桌椅、午睡用的小床、地板、舞蹈房的墻面……我甚至想到了當時還不會用的筷子，這都是木頭的氣息啊！我十分驚訝，這種味息竟在我的感官系統(tǒng)中存儲了十年，還這樣清晰！原來記憶不僅僅有腦中放電影一樣的畫面，還可以有氣味！
我開始思考，每一個季節(jié)是否也有獨特的氣味。冬天，現(xiàn)在是冬天了，冬天是什么味道呢？我想到了那種被褥在陽光下曬了一天的溫暖的味道，我想到了冰天雪地中鼻子被冷空氣凍得生疼的感覺，我想到了洗熱水澡時濃濃的霧氣和肥皂的清香，我想到了熱騰騰的羊肉湯和甜甜的柿餅……這些都是我潛意識對冬天的刻畫，閉上眼，仿佛看得見，聞得到，摸得著。
有時候，人們對于世界的流逝的感受，表現(xiàn)在物體的變化，例如時針從“1”指向了“0”，例如翻出一張照片，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)泛黃，蒙上了灰。孰不知，這種感受也能源于一種氣息，就像突然間聞到一種味道，感覺在以前曾聞到過，這時你的大腦會搜索你的記憶，直到突然找到了那段記憶，感覺是那樣遙遠，又近在眼前。這種感受語言無法描繪，它不是一個真正的物質(zhì)，但它又真實地存在。就想一個大人吃冰糖葫蘆，他一定會感嘆：“還是小時候的味道！”
回憶，回憶，感受到時間的流逝，感受到時間的氣息。
時間的作文 篇8
隨著世界的發(fā)展，人們的生活越來越信息化越來越離不開它。
生活中信息化隨處可見，手機上的微博、微信，電腦上的游戲、八卦等等。它們在為人類帶來便利的同時也帶來了許多負面的影響。人們在許多時候都會從事情中找出一些破碎的時間去上微信刷刷朋友圈或上淘寶去看一看買一買。這樣雖然可以放松但是時常會放松過頭而忘了自己本來該做的事情。放松時間過長從而無法按時完成任務。
就連出門遛狗都要帶著手機，邊走邊玩，等個公交也要拿出手機不管幾分鐘都會去玩。
如果把這些破碎的時間去做有意義的事情的話可以剩下大量完整的時間去做你喜歡的事情，不會再像這樣的破碎的時間拼起來不盡心的事也不會去做。
比如一個學生做完一樣作業(yè)大約要6個小時，而他沒1個小時休息10分鐘的話不但短短的10分鐘他沒能玩的.很盡興而且這樣做出的作業(yè)效率一定極其低下，因為他一定想快點寫，寫完就可以去玩手機了！
當然只要能好好管理自己的時間就能把原本破碎的時間重新給集中起來。
定一個表格，嚴格按照表格上的時間去行動，不能超過一分鐘，這樣的話就能做到合理的作息。可以讓我們養(yǎng)成一個遵守時間的好習慣和能讓我們更合理的分配時間。
總的來說，只要你愿意去做就一定會成功，只要你愿意去想就一定可以努力去實現(xiàn)。
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