時間的作文匯編(10篇)
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的時間的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時間的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，時間過得真快，四年級下學期的期末考試結束了。經過一個學期的努力，這一次，我三門主課的成績總分名列前茅。結業典禮后，我拖著爸爸要獎品，于是，我們來到了一家新開的文具店。文具店內，琳瑯滿目的學習用品、各式禮品看得我眼花繚亂，我左挑右選，被一只可愛的小鬧鐘吸引，于是，我們買下了它。我整天捧著它，對它愛不釋手。
鬧鐘小巧玲瓏，只有我半個手掌那么大，整體是字母“OK”的形狀，不用我說，相信你也可以猜到--小鬧鐘的鐘面是“O”，“K”是鬧鐘旁邊的裝飾。如果你把它側著豎起，這個形狀立即就變成了長著圓腦袋，四肢舒展的小人。鬧鐘的'顏色是我最愛的粉紅色，鐘面上的三、六、九、十二點用數字表示，其他的整點都用五彩斑斕的蝴蝶結代替。鐘的底面上印著一只乖巧伶俐的Hello Kitty和一只逗人喜愛的小熊，它們正在追逐嬉戲；幾只活潑可愛的小鳥嘰嘰喳喳地唱著悅耳動聽的歌曲從旁飛過，好一幅生機勃勃的景象。小鬧鐘由四根針組成，除指示時間的時針、分針、秒針之外，還有一根定時針。鬧鐘背后有個調節按鈕，可以設定鬧鈴的時間。
我的小鬧鐘不但外觀精美，而且用途很大。這個暑假，我每天用小鬧鐘叫我起床，只要前一天晚上，將定時針調到7：30，并按下定時按鈕，第二天清晨，它就會準時叫我起床。白天，我用小鬧鐘規定自己做作業、運動、游戲的時間，有時候我玩得不亦樂乎，忽然看見小鬧鐘，它滴答滴答的聲音似乎在對我說：“時間到了，你該做作業啦！”這警惕了我，趕緊跑到書桌旁開始學習。幾天以來，在時間的監管下，我驚喜地發現，自己的學習效率有所提高。
魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！蔽业男◆[鐘就是時間的傳遞者，它時常提醒我、激勵我，把握時間，好好學習！
時間的作文 篇2
有人總是在埋怨，時間怎么過得這么快呢？其實不是因為時間過得快了，而是因為你沒有發現時間的流逝。時間是什么？它又在哪里呢？其實，時間一直在我們身邊。從小到大一直陪伴著我們成長只有一個――時間。它的流逝換來了我們的成長，那么，它為我們付出著，而我們又知道它的存在嗎？小時候我們有大把大把的時間任我們揮霍，長大后，我們都在為我們自己的生活而操勞著，等到我們老了，才會嘆息著，沒有去尋找時間抓住時間。時間是什么？看著我們的日子一天天過去；看著每天的.太陽落下又升起；看著小草一點點破土而出；看著花朵一點點綻放；看著我們一點點長大……什么是時間？這就是時間。時間令我們琢磨不透，我們看不到時間，卻能把握住它，但是現在的我們卻被時間給控制住了。我們只有時間，它是那么的與眾不同，它不像金錢那樣，錢沒了可以再掙，可是時間沒了就再也回不來了。我們所擁有的時間就像是白云，我們阻止不了它的離去，也不可以無視它的流逝。我們能做的，只是在有限的時間里，做出無限的可能，要活出一片屬于自己的藍天。一個人的生命平均只有70年，俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽覀冑I不來時間，我們能做的就是尋找時間，發現時間，去好好地把握住它。你，找到時間了嗎？
時間的作文 篇3
在當今的社會中，我們常�？梢月犚姟八槠边@一詞。
從閱讀，到習慣，到休閑，處處都有它的身影。
首先我們要了解什么是碎片化。碎片化指的是完整的東西破成諸多零塊。今天我們要重點講的是碎片化的時間。
當今人類的時間越來越碎片化。這使得人們大段的時間越來越少，取而代之的是許多小段的時間。
而使時間碎片化最大的元兇莫過于手機了。根據調查顯示大量用戶日均的手機使用時間已超過兩個小時。在地鐵上隨處可見的低頭族便是最好的`印證了。
手機對我們的作用可以說是有好有壞。好的是手機拉近了人們的距離，使得兩個身處異地的人們交往變得更加方面，但是使時間碎片化也是手機一個不容小覷的缺點。
由于現在人們的生活節奏變快，人們的時間被碎片化已經無法被避免了，我們所能做的只盡量減少并有利用好這些碎片化的時間。
許多生活在歐洲國家的人們可以成為我們正面的榜樣。在地鐵上，在飛機場，在公交站，隨處可見人們捧著一本書正在津津有味的閱讀著，對于這些人來說，碎片化的時間便被他們充分的利用了起來。
在我們的生活中避免碎片化時間最好的方法便是記事了，把我們的計劃一項一項列起來可已有效的使我們直觀的面對事情的多少從而達到避免碎片化時間的目的。
以我個人來說，在學習記事之后僅僅幾周的時間就讓我的生活出現了翻天覆地的改變。我變得比以前幸福。我也能完成更多的事情，與此同時卻獲得更的幸福感。
時間的作文 篇4
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花……”這首《時間都去哪兒了》唱出了王錚亮對于時間匆匆流逝的感嘆與無奈。在中央春晚，他的努力終究沒有白費，許許多多的人被他感動，這首歌也一炮而紅。在《我是歌手2》中，周筆暢也深情演繹了這首《時間都去哪兒了》。
這些頂尖歌手唱出了最淳樸、最真實的聲音，而這樸實的聲音，讓我的心靈不再平靜……
每當聽這首歌的時候，我總是不免感嘆時間的稍縱即逝，感到自己面對時間是那樣的手足無措。可在平時，很多時候，對于時間，我總是很浪費，任它從我身邊經過，從我面前走過。有時候，我又憎恨時間過得太快、過得太匆促。我才剛到初中，怎么這么快就要期末了呢？那個寫滿理想的紙飛機，當再次飛回我手中時，已變成了空白；我記得自己說過要好好學習，可是經過時間的洗滌，我卻又淡忘了；我還記得老師當初問我，對于今后的學習有什么想法，那時我沉默了。是啊！我的確沒有想好今后的自己該怎么辦，總是想著時間反正有很多，不用著急，慢慢來�？墒沁@樣的話，總有一天我會敗給自己。現在，時間就是金錢，就是成績，就是效果，就是一切一切。這一切的一切包含了天真的幻想，遠大的'理想、美好的夢想。
可是，在自己感嘆時間過得那么快時，自己就應該去追趕。追趕時間，也追趕自己。在無限抱怨時，應該多去行動，用行動證明給時間看。我，絕不屈服于時間！你想啊，時間總是在你無聊時過得慢，在你滿心歡喜時又變快了�？墒�，卻有一些人說：那我空虛點好了，這樣時間就過得慢了。可是這樣的話，你的一生還會有什么意義呢？所以說我們應該讓自己的生活變得充實。不僅讓生活充滿意義，也讓時間充滿色彩。時間是不會停下來的，一分一秒都不會。這樣，我們更要努力奔跑，學會追趕時間，超越時間。
“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”我們不可以像他那樣，失去了才去后悔，消失了才去追求。時間，是不易的，也是容易的，靠的只是那顆心而已。
這首歌有時會讓我落下濕漉漉的水，它沖凈了這世間的污穢，讓我看到了最美的世界。
時間的作文 篇5
今天，星期四，叮叮叮，鈴聲響了，我的心情也落了，因為上課了！
第一節是數學課，啊！��！，這個聲音從我的嘴巴里叫出，雖然我是數學課代表，可是我討厭數學課······可是老師讓我們做題目，那可是相當的多了，幾分之幾········，我的腦子都有爆炸了，太多了，我記不住。
叮叮叮，快樂的.鈴聲響了，可是下節是語文課，我用是討厭的課來了，雖然討厭，但是也蠻好的，叮叮叮，上課了，老師來了，我從那眼神中看出老師變得嚴肅起來，烏云變黑，天空不再是那么藍了，變黑了，我心里很害怕，因為像要打我們似的，我門全班都知道，我們班的這位老師很兇，很和藹，很好，很善良。
下午，我到辦公室去看看費老師在不在，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈······不在，我想起一句名言：費老師不在，我可以玩到大鬧天空了。
中午，出去放風箏，心情百分之100好，可以是累死了······啊啊啊啊啊！
下午2節課都出去玩，太爽了。
可是英語課又來了，在我的五年級下冊英語書的本子上，有很多筆記，如BOOK在我的書上是博客，請大家別笑。
時間的作文 篇6
“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了……”王錚亮所演唱的《時間都去哪兒了》，這首歌讓我想起了媽媽，想起了爸爸，想起了他們這么多來毫不吝嗇的為我付出。
音樂的旋律，是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時間都去哪兒了，為何尋不到了……
隨著音樂旋律，想到父母怎么有了皺紋，無所不能的父親為何瘦弱了，傳來的笑聲怎么如此讓人難過，又過了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終是明白了，他們在用青春換我們的長大……
從我記事那天開始，媽媽就日日夜夜的為我操勞著，她每天都要承擔所有的家務活，洗衣服、擦地、做飯……等臟活累活，都是媽媽一個人干的。就這樣，年復一年，日復一日，媽媽頭上不知不覺地增添了絲絲銀發，她的脊背也越來越彎曲了。
我上小學，稚嫩的臉龐仍充斥著兒時的歡樂，卻已不再真實。當晨的興起，我緊靠著父親堅實的雙肩，分別于校門前；當夜的降臨，我卷縮在母親溫暖的懷抱，感受著幸福的瞬間。我們開始學會了學習上的競爭，也知道了友誼并非天長地久。
每當我有習題不會做時，媽媽就會把這首題給我講明白后，自己才繼續干活；每當我感冒發燒時，媽媽就會給我倒上一杯熱水，或者給我削個蘋果；每當我睡不著覺的時候，媽媽總是會陪在我身邊，給我講故事，直到我睡著了為止……隨著時間的流逝，我一天天的長大了，可媽媽卻在一天天的衰老了。
翻開手中的相冊，短短的蘑菇發，深深的酒窩笑，在太陽底下笑得那么開心的小女孩，如今，已然蛻變成了一個翩翩少女，在時間的無情流逝中這樣長大。
這些都與生你的父母有關，父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，當我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場之時，我們的父母卻正為我們高昂的學費而不辭辛苦地奔波著。每當放學回家后，我的.心為見到父母而高興，與此同時，又為父母為了我們的生活忙來忙去而隱隱作痛。
孟郊在《游子吟》中寫道：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴著母愛的魅力。我們如今正沐浴著母愛織成的陽光吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
“是啊，時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”歌聲再次回響……
是啊父母養我們付出的太多，那么我們所要做的就是珍惜時間。懷抱一顆感恩的心，珍惜父母的深情，懂得報答父母的養育之恩。
時間的作文 篇7
愛，人人都經歷過，人生在世，都在或接受著別人的愛或給予他人愛。在我們身邊無時無刻都有愛。
愛是什么？不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說，愛是媽媽的懷抱，踏實，溫暖；青年人說，愛是激情燃燒的歲月；老年人說，愛是執子之手，白頭偕老的相伴；風說，愛是微風拂過的新綠;雨說，愛是潤物無聲的節拍；云說，愛是藍天的自在包容；草說，愛是對大地三春暉的報答；時間說，愛是世間美好事物的永恒；我說，愛是生活永遠的主題歌!
愛是纏綿時的細語，愛是拿卻拿得起放卻放不下的無奈，愛是甜蜜的，使人陶醉；愛是痛苦的'，叫人感傷，愛是摻雜著酸。甜�？�。辣。咸的人間百味。
愛是柔情，它應該是陽光的，不應在膠卷里；愛是眼淚，是苦是甜，該和不該終是愛。
愛是母親手中線，游子身上衣；愛是兒行千里母擔憂；愛是千帆過盡仍望眼欲穿的守候；愛是有星有月只是沒有你的夜晚的相思；愛是說不清理還亂的心海；愛是激情燃燒也是平淡的日子。
愛是丘比特的神矢，可以使心滴血；愛是神農氏的良種，可以不讓心荒蕪；愛是玫瑰色的，它可以使人振奮，給人激勵，更可以創造出人間奇跡；愛是黑色的，它可以讓人如身在苦海，暗無天日，它可以使人如臨深淵，使人毀滅。
愛是你中有我我中有你，愛是你心知我心的靈犀，愛是用我一生的努力換你一生幸福的愿望，愛更是順境中的相依，逆境中相扶的境界。
愛是無私的，它可以心中無我忘我，它是只要你過的比我好的祝愿；它更是犧牲我一個幸福十億人的情懷。
愛是自然的，它可以荊釵布裙，粗茶淡飯，只要真誠真心，就足以叫人陶醉。
愛是社會的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障礙。愛更是人類共有的屬性。
母親的愛可以托起孩子的明天，中華兒女的愛，能創造出我們民族輝煌燦爛的未來！
盡管世事無常，變幻莫測，但愛應該是生活永遠的主題歌。因為我們有愛，所以我們人生有一盞明燈，指引我們往更明亮的地方走去。
時間的作文 篇8
古人常常把時間比喻成流水。對的，時間是長了翅膀的，如果我們不抓緊它，它就會飛走。
時間對我們學生來說是如此的重要啊!哪一個成功的人浪費過時間，他們都爭分奪秒的學習，因為他們懂得時間的深刻含義。古今中外凡有成就者，無不成功與珍惜時間。
在生命的長河中唯有珍惜時間者，才能在無限的知識海洋獲取更多的營養，有的人說錢是萬能的，可他們永遠也不會知道金錢是買不到時間的.。也很多人為了能好好的利用它而努力。比如說我國的著名數學家陣景潤在攀登數學高峰中，勤學苦練，閱讀了中外的上千本有關資料，通宵達旦地學習，終于成了世界著名的數學家。這可以表明只要珍惜時間，勤學習就會能取得巨大的成就。
珍惜時間，就是分分秒秒地努力，把時間用在有用的方面上，不要為了一些毫無用處地事而花時間。如果虛度時光，那我們的生命就沒什么意義了。只有那些珍惜時間，把時間用在為人民利益上的人的生命比彩虹還美! 所以每個人都珍惜，把握時間，不讓它流逝，它一離開我們就不會再回來，那時侯我們將會如此地慚愧也來不及了，尤其是我們這些學生，浪費它就沒有陽光般得前途。所以我們得珍惜時間，不要被它拋棄。
這樣我們才能獲取人生的最大獎賞---幸福!
時間的作文 篇9
當時間得主人很重要，可是我卻常常沒辦法做時間的主人，總是被時間拖著走，簡直像是時間的奴隸，那都是因為我不懂得善用時間何管理間的方法。
時間每一刻都在流逝，但如果能把握時間的話，可以充分的發揮他的價值，而我因為管理時間不適當，所以有很長的時間，但卻不懂得要做什么事，比如說星期三，因為學校半天所以有很多時間可以寫作業，照理說應該要做的更好才對，可是我反而做的不好，那是因為我有更多的時間反而越想玩，當然就無法如期達成目標。
但是相反的，我媽媽卻很會掌握時間，時常運用零碎的時間敎我們英語和人生的大道理，時間一到她的手里就好像木偶一樣能被靈活操控，可是只要一到我手里，就好像一只犀牛一樣橫沖直撞，擋也擋不住，真是可怕。
我想其實只要我好好運用時間的話一定可以成為時間的'主人，而且我還有兩位朋友能助我一臂之力，那就是“行事歷”和“每日作息表”有了他們的幫忙我一定能盡快當上時間的主人，`并且擺脫被時間當成奴隸的身分。
時間的作文 篇10
�。⒛阏f一朵花開的時間到底有多長還是有多短？＂＂我想和我打瞌睡的時間差不多吧。＂
＂呼，呼，呼……＂教室里多了一個打呼嚕的聲音，老師在黑板上寫字，寫完了說:＂這道題誰能解出來？我們就下課。＂后面的同學捅捅正在熟睡的女孩，說:＂蘇苒，老師叫你上去擦黑板。＂女孩站了起來，縱然走了上去，拿起黑板擦，擦了起來，老師氣得火冒三丈，同學卻在底下哈哈大笑。覺得這回蘇苒完了，魔鬼老師非得扒了她的皮，果不出所料，魔鬼老師說:＂蘇苒，你給我出去罰站半個小時，不許回來。＂
蘇苒在外面繼續熟睡，別的.班級同學嘲笑她，她渾然不知，毫不介意。這時，傳來一陣冷冰冰的聲音對她說:＂喂，初三二班是在這里嗎？＂蘇苒驚醒了，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，說:＂你誰啊，找我們班干嘛？＂他藐視了她一下，進去報道，老師說:＂來了，天浩，這樣你就坐在蘇苒旁邊吧，他那帥氣的背影，令無數女孩著迷，但只有一個人例外，就是她，蘇苒，她對這個冷冰冰的男孩十分嫌棄，恨不得自己天天睡覺，一刻也不想看到他。但因為蘇苒天天睡覺，而天浩學習很好，老師讓天浩給蘇苒補課。蘇苒毫不在意，而天浩冷冰冰的，不懂主動，女孩們在旁邊恨不得殺了蘇苒，說:＂蘇苒就是傻，那么好看的男孩不懂得珍惜。＂天浩拍了拍她，說:＂喂，別睡了，下節課是魔鬼老師的課，你難道不想考試前抱佛腳？小心被挨罵。＂蘇苒一聽，心想:不行，我得好好聽，要不然我又要被挨罵了。＂
可上課時，蘇苒就是聽不進去，左耳進右耳出，似乎有人在對他說:＂睡吧，睡吧……＂蘇苒忍不住睡著了，她閉上了眼睛，再也沒睜開過，醫院，天浩急得直跺腳，推了推躺在病床上的蘇苒，醫生說，她的腦子里長了個瘤，有可能一輩子都醒不過來了，天浩說:＂別睡了，快起來呀，我知道你是在裝。＂可蘇苒沒有動彈，只是一直在睡覺。
其實，一朵花開的時間不長也不短，也許真的就跟你打瞌睡的時間差不多。
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