時間的作文匯編5篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的時間的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

時間的作文 篇1
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
時間流逝無法撲捉,光陰逝去無法挽留。時光無法倒流,也沒有時間機器讓你回到過去,好好珍惜時間吧。
魯迅的時間是別人喝咖啡的時間,他說時間是生命,對,時間就是生命。他說時間是海綿里的水,只要擠總會有的,對。時間就是海綿里的水。
時間千金難救,而我們的時間去哪了。
時間在我們夢鄉中流逝,時間在我們神游時逝去,時間在游戲間消失,時間走了。
夜晚,夢鄉中,自己快樂、幸福,毫無顧慮的躺著、睡著。可是,在陽光明媚的早上,充滿知識的殿堂,為何要趴在載著書本的桌上。書本不是你的枕頭,老師那知識的講壇不是你的催眠曲。我們的時間在夢鄉流逝。
目光呆滯,六神無主,無視周圍的同學,無視講臺上的老師,無視黑板上密麻的文字,你神游何方?千里之外,人間仙境,天堂地獄,過去往事,還是未來輝煌?美好仙境是虛無的,美好回憶是往事,未來光輝也只是未來,為何不用這時間拼搏,去實現未來的光輝。回來吧,回到現實中,回到知識的`殿堂來。你不是游戲中文武雙全的人,你不是電視里的男女主角,你不是小說中十全十美的人。我們的時間在神游時逝去。
學生應不應該帶手機?我一直以為學生可以帶手機,這讓家長可以隨時找到我們,我們有事也可以第一時間告訴家長,可這一觀念很快就被打破了。休息時間,某同學的被子總透著微弱的光,那不是在看書,而是在玩手機,我想說你不睡覺嗎?自習時,同學手中的小物品玩了又玩,拆了有裝,我想說你這樣做有意義嗎?時間在我們游戲間消失。
白日莫閑過,青春不再來。不要再問時間去哪了,不要讓時間就這么去了。
時間的作文 篇2
夢中的紙飛機帶我回到童年的彩虹橋,玩具熊在這里,小花傘在這里,潔白的云朵從身邊飄過……我覺得很快樂。
常常想念從前的日子,想念小時候的單純和快樂,如果一個人總是懷念從前,那么他就老了。
雨絲漫天飄灑,掛在屋檐的珠簾斷了線,叮叮咚咚地落入玻璃中。我久久凝視著,看晶瑩的水珠落入瓶中又濺起水花,靜靜地聆聽這美妙的聲音。
那時我們經常來這里,追天空的云朵,看飄落的落葉,聽潺潺流水聲……青春一去不再來,分開后就不會再重來,那時的銀杏樹是否依然還在?風中的落葉那么美,是否還有人能看見?
一個人的夜晚,仰望天空的星星,遙想另一個充滿幻想的世界里,是否也會有一個人在思念我?
我每天都會經過這里,這里的.野花開了整整一季,現在,樹上的蘋果終于紅了,晶瑩剔透,明天你真的會來嗎?
每一季,我的天空,總會有不同的顏色……
時間的作文 篇3
偶然翻開一本書,書中有這樣的一段有所寓意的話:
假設有這樣一家銀行,每天在你的帳戶里寫入31536千元,并限定你必須在當天把它用完,若有剩余,則會在第二天自動清零。那么,你會怎么辦?實際上,真的有這樣的銀行,它就叫時間。英文名字TIME。它會給你31536千妙。看到這里我忽然意識到我是多么富有,同時感到時間是多么寶貴!多么公正!
如果你不充分利用所存入的31536千元,那么“昨日之日不可留”每天夜里你沒有妥善利用的時間將會被注銷!沒有余數記帳,也沒有透支。在現代社會中,工作生活日益緊張,我們怎么會有多余的時間去浪費呢?
所以,我想奉勸那些浪費時間的君子們,不要以為這是一件小事,說不定你的遠大理想,就在這時成為泡影!你的.美好人生,也將在這時變得蒼白!
朋友們,人生有許多有意義的事值得我們去做,時光如流水,孔子也曾經說過:逝者如斯夫,不舍晝夜!珍惜這有限的光明,去創造美好的生活,去實現人生的價值。讓我們珍惜時間,充分利用時間給我們的一切吧!
時間的作文 篇4
有趣的`“二人三足”
下課鈴一響,操場立刻熱鬧起來。我和幾個小伙伴相約來到操場上玩游戲。
我提議玩“二人三足”。李慧搶著說:“這個游戲我玩過,兩個人一組,把兩個人相鄰的兩條腿綁起來進行比賽。”
時間不多了,我和張立一組,李慧和王超一組,李明當裁判。口令一響,我們都爭先恐后地向前跑。
李慧她倆高腿長,一下子就跑到我們前面了。我和張立配合的很默契,緊緊地追著她倆。離終點大約四米的時候,我們終于超過了她倆,勝了第一場比賽。
忽然
“丁零零.............”上課鈴響了,操場上恢復了寧靜。
時間的作文 篇5
我們學習過名家朱自清的這么一篇文章——《匆匆》。我想:的確,時間如水、如箭、如輕煙。不過,我們還是可以在這如水、如箭、如輕煙的日子里過得充實。因為——時間是平等的。
有的人放學回家后,吃過飯,便三五成群東走西逛,說一些無聊的話,做一些無理取鬧的事。時間便從他們的腳尖劃過,從他們的嘴邊伶伶俐俐地溜過,更從那做過無理取鬧的事后的嬉戲聲中飛過。時間竟如此地走了,走了……第二天他們便早早地來到學校,你可千萬別以為他們開始發奮讀書,待看完后再做定奪也不遲。他們小心翼翼地打開書包,拿著作業本跑向別人的桌前,拿起了別人的作業本……考試后,他們看著自己那低分的成績,不禁愁了起來。就這樣,他們不尊重時間,時間有尊重他們的理由嗎?
與之相反的.是:有的人卻在放學回家后,把時間當做糧食般愛惜,父母般尊重。雖然他們家庭作業做完了,但是他們依舊不玩耍,又找題做,找書看。此時,時間仿佛慢了許多,許多……第二天他們便高高興興地隨著時間的節拍,早早來到學校。什么?你以為他們是來抄作業的?不!你看“一、《卜算子.詠梅》……”他們正在珍惜時光,好好地讀書呢!那讀書聲聽著似乎格外的清爽,格外洪亮……考試后,他們看著那高分的成績,不禁笑了起來。就這樣,他們尊重時間,時間有不尊重他們的理由嗎?
匆匆與否,不在乎別的,而在乎我們是否尊重時間,珍惜時間,因為――時間是平等的。
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