收獲的作文300字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的收獲的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收獲的作文300字 篇1
我們軍訓(xùn)去了變成了“魔鬼訓(xùn)練營”，那滋味可真不好受。雖說是“魔鬼訓(xùn)練營”，但也有一些收獲。
首先是體力上的收獲。第一天，我們在做下蹲，可只做了一會，30幾個，同學(xué)們已經(jīng)氣喘吁吁了，每天加以訓(xùn)練，一圈圈的鴨子步，現(xiàn)在能一口氣做一百多個，回到家，爬十樓都不費(fèi)勁了。體力也明顯好了。
精神上也有很大的收獲。每到了吃飯時間，大家都在唱軍歌，大聲地唱，激發(fā)了我們愛祖國的`那種意志，每做一件事情都想想軍歌，許多同學(xué)都有熱愛祖國，堅定意志，樂于助人的品質(zhì)。
來到這里凡有一種班與班，校與校的競爭，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，不愿落后，更增加了同學(xué)之間的友誼。比如，我們班的同學(xué)犯民錯誤，有的人會主動去提醒，那個同學(xué)會不再講了，有的“仇人”變成了好朋友。
說實話，軍訓(xùn)真的累，但累中也有樂，又透出了同學(xué)們的美麗，天真，活潑和一個人的意志與志向，更煅練了同學(xué)們的友誼之心。我喜歡這次軍訓(xùn)。
收獲的作文300字 篇2
第一天來到海露學(xué)校的作文班上，我心里又慌又怕。我的作文成績很一般，而這里的`同學(xué)們來學(xué)習(xí)的時間比我早，他們寫的作文一定比我好。我還聽說，在這里補(bǔ)習(xí)作文，如果遲遲不能進(jìn)步，就會被降級。我真怕降級啊。
我正想著，老師來了。老師很親切地向同學(xué)們打招呼，而同學(xué)們也都無拘無束，甚至和老師開起了玩笑。我見此情景，又慌又怕的心理就拋到九霄云外了。我有信心融入這個集體之中。
在一堂堂的作文課上，我學(xué)到了一個又一個很新、很好的作文方法，比如“尺水興波法”、“抑揚(yáng)興波法”、“鳳頭豹尾法”等等。我在這里學(xué)習(xí)的收獲真不少，還交了許多好朋友。
以前，老師布置我們寫作文，總是讓我們下課帶回家去完成，這往往使我們形成了拖拖拉拉的習(xí)慣。而海露學(xué)校，老師布置同學(xué)們寫作文，都是要求同學(xué)們在課堂上完成的。經(jīng)過這樣的強(qiáng)化訓(xùn)練，我寫作文的速度和質(zhì)量都得到了提升。
我今年暑假第一次補(bǔ)習(xí)作文的經(jīng)歷，是多么有意義啊。我感謝海露學(xué)校，因為海露學(xué)校使我愛上了寫作。
收獲的作文300字 篇3
今年的一個夏夜，爸爸把他的自行車給我了。我騎著自行車，心里很高興。爸爸的車上有塊碼表，我一直就對這塊碼表很感興趣。就是這種感興趣，給我?guī)砹艘粓龅湣＿@可能是老天故意懲罰我的驕傲吧！以后我不能這樣了。
我在樓下飛快地騎著自行車，也不停地看著碼表。我路過爸爸時，爸爸一再囑咐我看路，別看碼表�？刹恢醯兀业挠叶浜孟衿屏藗�“洞”，從左耳朵剛進(jìn)來，又從右耳朵出去了。我不但沒一直看前方，看碼表的幾率反而高了，幾乎成了一秒上、二秒下。就在這時，我在看完碼表抬頭時，突然看到車頭離墻只差半米遠(yuǎn)！半米對我一小時三十千米的'速度簡直是一眨眼的時間啊！我在想能不能拐過彎的時候，車就到了墻�！斑恕币宦暎囈粋�倒栽蔥就飛起來，我也摔倒了，碼表也摔壞了。嗨，“不聽爸爸言，吃虧在眼前”！
通過這次，我懂得一個道理：人要虛心聽別人指導(dǎo)、指點，人也不能太過自信和驕傲。
收獲的作文300字 篇4
播種一般就會有收獲，，但是在很久很久以前，卻不是這樣。
從前，播種是一個特別勤快的天神，而收獲卻是一個懶惰的天神，在人間只有少數(shù)人播種了才會有收獲，大地一片荒蕪，有一個小農(nóng)民年年在播種，但年年卻不收獲，但他一直堅信，有一天，他一定會收獲。
有一天，收獲到人間散步，他正好走到了小農(nóng)民的田邊，看到小農(nóng)民正在播種，于是就笑嘻嘻地向小農(nóng)民走去，問道：“小兄弟，你這是干什么呀？”“我在播種呀�！毙∞r(nóng)民連頭也不抬的答道：“只是一直沒有收獲�！笔斋@聽了有點不高興，但他還是繼續(xù)問：“那你為什么不收獲？”“還不是因為收獲天神太懶了！我從五歲起年年都種，年年都收，但是每次都只有又小又難吃的谷子，我這么勤快，難道就不可以收獲？”小農(nóng)民仍是頭也不抬地說，收獲聽了，面紅耳赤，灰溜溜的跑回了仙境，在回去的路上，他看到許多人都在辛勤地勞動，可是無論是種什么，做什么，沒有一個東西是不壞的。
收獲回到天宮，馬上去找播種，對他說：“從此，只要有你，就會有我，我們一起勤勞的為凡人做事吧。”從那以后，只有用辛勤的`勞動和勤勞的汗水播種，才會有好的收獲！
收獲的作文300字 篇5
今天，學(xué)校舉辦了第二屆“換換物、換換愛”的“購換樂”活動。這次活動旨在從學(xué)校青少年入手，增強(qiáng)學(xué)生個人的資源循環(huán)利用、資源共享的意識和信念。我們的心情異常興奮，對這次的活動涌躍參加。
早上，我回到學(xué)校，看到操場上人山人海，熱鬧非凡。這次的活動上午是接收捐贈物品，下午憑上午交舊物的小票挑選自己需要的物品。等活動結(jié)束后，就將無人換領(lǐng)的`物品贈予社區(qū)慈善義賣。于是每次課間休息，全校學(xué)生就蜂擁而至，到攤位前排隊捐贈物品。下午“物物交換”時段到了，學(xué)生們迫不及待地沖到活動攤位前，挑選自己喜愛的物品，換到自己心儀的物品時，學(xué)生興高采烈的。剩下的物品，中大社工服務(wù)中心將送到需要幫扶的機(jī)構(gòu)。
我們很喜歡購換樂活動，因為在活動中能夠換到自己喜愛的物品，感到非常開心，同時也覺得活動提倡資源循環(huán)利用，非常有意義。
收獲的作文300字 篇6
我的收獲，有許許多多。在我付出相同的汗水的時候，我就會收獲相同的回報。在我們漫漫的人生道路上，我們將會經(jīng)歷許多，明白許多，收獲許多。也會明白，一份付出，一份收獲的道理。
一場乒乓球比賽，我是第5，有10人參加，大家都在嘲笑著我，一雙雙白眼像一把把利劍只穿我心。因為我在那之前吹牛皮我會拿第一的。這回掉大了。哎!天氣陰沉沉的，我獨(dú)自坐在窗前，手上無力地拿著我的球拍，靜靜的凝望著天空。天上下起了小雨，雨水打在窗戶上，我看著鏡子里面的我，算了，還是放棄吧。
今天我找了個理由沒去練球在旁邊坐著。教練發(fā)覺了，教練來到我面前，說，怎么就這樣放棄了，這不是你吧。只是一次小小的失敗，就把你打垮了啊。我看了一眼教練，并說，我會努力的，拿到原本屬于我的`第一。
每到練球的時候我是去的最早的，回來的是最晚的。比賽也到了，比賽時，我終于拿到了屬于我的第一，大家也都向我請教，教練給我豎起了大拇指，這種感覺真好。
我的收獲，都是靠我自己付出了時間，付出了努力，才擁有的回報�；蛟S回報不多，但是卻會讓我們體會到許多的道理。其中的意義是無窮的。
收獲的作文300字 篇7
寒假里，我最大的收獲就是學(xué)會了煎“雞蛋”。
我把雞蛋打在碗里，用筷子攪拌均勻，再放入一點鹽。又把油放入鍋里，然后把鍋放到液化氣灶上，打開電子開關(guān)，頓時雞蛋上起了一個個小泡，我炒了一會兒，哎呀，不好了，有雞蛋濺油了。情急之中，我想起了媽媽每次煎雞蛋時，都點小火，我怎么點這么大的火呀！我馬上把火調(diào)小了。我又炒了幾下，我嘗了雞蛋，感覺還不行。過了一會兒，我又嘗了一個，又覺得還不到時候。就這樣，我一邊炒，一邊嘗，嘗的我都分不清是生的還是熟的了。于是，我把媽媽叫了過來，媽媽笑著說：“你太心急了，煎雞蛋要等雞蛋漸漸變成金黃色，發(fā)出蛋香。”于是，我又開始炒起來，慢慢的'發(fā)現(xiàn)雞蛋漸漸變成了金黃色，我又嘗了一粒，哇！真好吃啊。
這時，媽媽過來了，媽媽嘗了一粒我煎的雞蛋，說：“不錯，不錯�！�
第一次“煎雞蛋”我成功了！
收獲的作文300字 篇8
媽媽在單位報了個游泳班，可媽媽說教練太懶了都見不到人，只好讓我當(dāng)她的小老師。平時，都是別人教我，現(xiàn)在由我來教媽媽，我可興奮了。
我按照以前教練教我時的方法來訓(xùn)練媽媽。首先，我教媽媽漂浮，開始，媽媽很膽小怎么也不肯放手，我讓媽媽放松，想像身體就像躺在暖暖的床上。最后，在我的引導(dǎo)和威逼下，媽媽終于克服了怕水的心理，學(xué)會漂浮了，還能漂好幾米呢？
然后，我再教媽媽腳的動作，我跟媽媽說，腳的動作至關(guān)重要，因為身體是靠蹬腳來前進(jìn)的'，所以腳的動作一定要做對。我先示范腳的動作，腳的動作分為“收、分、蹬、夾”。我來來回回做了好多遍，再讓媽媽來做。然后，又在岸上幫她練習(xí)�？梢坏剿锼蛠y七八糟，費(fèi)了好大的力只能前進(jìn)一小段。
哎！真是對牛彈琴，累得我暈頭轉(zhuǎn)向，手也發(fā)酸了�？磥懋�(dāng)小老師也不是一件容易的事，終于體會到老師平時的辛苦了，以后，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓老師們不那么累。
收獲的作文300字 篇9
在這個學(xué)期里，我的收獲可真不少。我在美術(shù)課里學(xué)會了畫畫的技巧和作手工；在語文課里學(xué)會了寫作文，許多課文；還在數(shù)學(xué)課里學(xué)會了計算……但這些都不重要，重要的是我叫到了一個好朋友——葉泳萱。有一次，美術(shù)課上，我忘記帶水彩筆了。當(dāng)時我很著急。突然，我靈機(jī)一動，我轉(zhuǎn)過頭來望了望后面的葉泳萱，悄悄地問：“葉泳萱，你能借我水彩筆嗎？”“可以呀！”葉泳萱說。我心想：葉泳萱借我筆，我要認(rèn)真畫畫了。
美術(shù)課上完了，我對葉泳萱說：“謝謝你！如果不是你，我都不知道該怎么辦呢！”“別客氣！這是我應(yīng)該做的�！币虼�，我們成為了好朋友。
除了這個，我還有很多收獲呢！例如：我測驗?zāi)昧艘话俜�，老師表揚(yáng)我；有時候我上課的`時候說話，老師批評我，使我明白了老師的教導(dǎo)，是為了幫助我改正缺點，以后專心聽講……
這個學(xué)期我的收獲可真多呀！
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