(經典)收獲的作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的收獲的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲的作文 篇1
星期五中午，我和幾位同學跟著趙老師來到了一（7）班蔬菜基地�？粗敵跤晌覀冇H手種下的一粒粒種子，如今已長成了一株株綠油油、招人喜愛的蔬菜時，我的心里真有說不出的喜悅。
走進蔬菜基地，大家歡呼雀躍，紛紛奔向自己喜愛的目標。我選中了一片長勢旺盛的菠菜，蹲下身來，伸．手就拔。不知什么原因，菠菜竟一下被我扯得粉碎。我愣住了，不知如何是好。這時，趙老師微笑著走過來，告訴我應該用鏟鍬從菠菜根部把它斬斷，并且手把手地教了我。辛苦了一陣之后，我們把收獲的蔬菜全部裝到一起，準備第二天帶到老師家做菜。老師想讓我們吃一頓完全由我們親手播種、收獲，并且自己主廚的豐盛大餐，品嘗勞動的快樂呢！
星期天上午，我和華小倩、黃漢霞等同學一起騎車來到了趙老師家。進門后，老師先讓我們休息了一會兒，然后笑著對我們說；“從現在開始，你們就是這個家的主人了。請你們準備一桌大餐慰勞你們自己，好不好？”“gnod！”我們齊聲歡呼。
何海鵬是唯一的男同胞，我們一致推選他為隊長。沒想到他還挺稱職的，一上任就作出了明確分工：全部人馬分成三組：一組擇青菜，一組擇菠菜，還有一組剝大蒜。號令一下，各組成員就分頭忙開了。
我和華小倩、黃漢霞是一組。我們這一組負責擇菠菜。說實話，這活兒的技術含量雖低，但因過去從沒干過，卻不知從何處下手。是把根子折斷呢，還是把葉子一片片扒開呢？我們幾個全都犯了愁。沒辦法，只好去請教老師了。趙老師仔仔細細地給我們講了擇菠菜的步驟，還特別提醒我們要將菠菜中的枯黃葉子揀H{去。我們認真地按老師說的去做，很陜便完成了任務。再看看其他兩組，他們也勝利完工了。
接下來便是洗菜了，我們準備讓強壯的隊長去打水，可瘦弱的華小倩卻蹦出來說：“我來！”我們都拗不過她，只好由著她去了。沒想到她打水的動作挺利索的，一點也不比男孩子遜色。
菜洗好了，該下鍋了。我們每個組都挑選了一樣最拿手的菜做。菠菜炒百葉、大蒜炒肉絲、青菜豆腐湯，雖是最最普通的'菜肴，做起來卻也困難重重。你瞧，何海鵬那組炒肉時還沒等熱鍋里的水干了就放油了，搞得油花四濺，狼狽不堪。文潔那一組呢，菜都盛到碗里了，一嘗，還沒放鹽呢！看到他們一臉緊張，手忙腳亂地把菜倒進鍋中，重新放鹽的精彩表演，我們一起大笑起來。
當我們把自己親手做的三道菜依次端上桌子時，老師取出攝像機拍下了這一珍貴的場面。然后，一頓難忘的午餐便開始了。這頓飯，我們吃得很慢，很香，也很甜。
勞動是艱辛的．收獲的快樂卻是無與倫比啊！
收獲的作文 篇2
每集體只有盡力就有收獲，但，我的收獲，是很特殊的哦！只有每天2小時的一直訓練，才干收獲5分鐘的勝利正如諺語所說：“臺上3分鐘，臺下十年過�！闭媸且稽c兒也錯。下面我就給大家介紹一下我的“收獲”吧！
記得這地，老師告知我們寒假要往南京加入“紅太陽杯”的古箏比賽，過后，我們沖動萬分，但又怕彈不惡，所以天天下戰書抬學，我們就不謀而合地到古箏核心，收成著常識的苦霖。冷假已經降臨了，離我們競賽還有2天，我們早早地踩上了南京的道路。跟著主持己的先容——“比賽開端下點首先有請去從徐州小百合藝術古箏中央的她們，她們將展現《深谷淌水》……”我們登時緩和得口面皆像十五個吊桶擊水——心神不寧，但爾們表面上很安靜……隨著節奏的響訖，平地跟瀑布間的氣象即時展示在我們面前，那番漂亮的.風景，使我們彈奏得如詩如繪，好像我們身臨其境……“小百折古箏藝術中央，鉆石獎……”主持我的話音還未降，我們就未經不由自主地歡吸跳躍伏來……我曉得我們這個小集團名義上播種的是聲譽，但我更感到咱們收成的是更高的古箏程度，是積聚更多的彈奏教訓……
我深深感到這是南京之言發取得實是太多了，怎么樣，我的收獲不共覓常吧，愿大野當前，能收獲更多知識的甘霖！
收獲的作文 篇3
在這個驕陽似火，夏末秋涼的季節中，我迎來了生命里的又一個轉折點。我已經升入初中了，第一門必修課自然就是心理與體能的鍛煉——軍訓。
剛進校園就與微風撞了個滿懷，我已經做好了迎接軍事生活的準備。
我們的教官姓彭。大家都親切地稱他為彭教官。彭教官的嚴肅又略帶一點風趣，不一會兒就征服了我們這幫互不相識的小鬼。
整隊、集合、稍息、立正、向右看齊、向左轉、向右轉、向后轉、下蹲等等看似容易的動作，一到彭教官的指揮之下，一切又是那般地捉摸不透，沒過多久，大家就埋天怨地，“哭爹喊娘”了。
最后同學們都被教官的“魔鬼式訓練”弄得腰酸背痛、精疲力竭了。接下來一系列訓練大家變得更是有氣無力。后來，在彭教官的調整激勵下，大家總算是堅持了過來。
這俗話說得好。魔鬼式訓練不練白不練，練了不白練。果不其然，通過這一下午的.訓練，每人都豐收了累累碩果。我最大的收獲就是：第一，通過這一下午訓練變得更有毅力、有耐心了。第二，這樣的訓練讓我以后不管是學習、生活、還是在何時何地，我都不會半途而廢，一定以著堅強、不怕苦的精神認真做好每一件事。第三，這樣也會強健體魄，一舉三得。我也樂在其中。
未來的漫漫長日，我相信更多的碩果等著我來豐收。有付出就有收獲。何樂而不為呢？
收獲的作文 篇4
今天真是陽光燦爛的一天，鐘鍵和果然選對了日子，觀鳥應該不錯，但我開始擔憂起來，因為上次我媽弄錯了日期，不知道這一次有木有弄錯。
到了麓湖公園，可是要到約定的地點——鹿鳴酒家還要繞個大圈，我們經過長途跋涉終于與小伙伴們匯合了。在湖邊走了不一會兒，我們就看見一只小翠站在枝頭，它并不是在盯著水面，而是在梳理羽毛，它根本沒有發現我們，我們走得很近也沒有驚動它，這正是我用心觀察它的大好時機，突然，我有一個重大發現，它居然有條側頂紋，這要不就是其他翠鳥、要不就是其他鳥在它頭上拉的鳥屎。
我和黃正東他們邊走邊談，走到一個湖邊角落，后面大人停下來說有只大鳥，我們也湊了過去，哦，原來是山斑鳩啊，而且不止一只，而是有一小群在活動。我從鳥書上知道山斑鳩很少集體活動的，看見這個景象是不是很難得呢？
我們走到木棧道上了，腳下就是湖邊的淺灘，另一邊是一片林子，里面溢出許多鳥的叫聲，也穿梭著許多鳥的.影子：有紅耳鵯、白頭鵯、暗綠繡眼鳥、長尾縫夜鶯、叉尾太陽鳥……數不勝數�？勺钭屛矣X得過癮的還是那只長尾縫夜鶯：它突然從林子里飛了出來，落在了岸邊的土地上，一會兒輕巧地爬樹、一會兒輕快地飛舞、一會兒用長長的嘴在土里翻東西吃……非常討人喜歡。
接近一個小島了，突然一只池鷺從島中竄了出來，不一會兒有鉆回去了，我們決定坐在這兒等一會兒，果然，功夫不負有心人，一只鷺飛了起來，是夜鷺！不一會兒，我們就驚嘆不絕：
“看，又有一只飛起來了！”
“奧，現在又3只了！”
“哇，你來看，有4只、5只了。”
“6只、7只、8只�！�
“天哪，怎么有那么多！10多只了”
天上有越來越多的鷺在盤旋，在城市的中心看得這種情景真是難得啊！
“快看看，是不是有黑耳鳶來了！”
“哇，夜鷺朝我們這邊飛過來啦！”
“快拍呀！”
“怎么一個小島上有那么多鷺呀！”
“誰知道！”
我們還在為這個奇特的現象感嘆，過了好一會兒，鷺終于平息下來了，小島又恢復了平常的樣子，好像不曾有過鷺鳥一樣。接下來，在橋上看到的“方冠佬”白喉紅臀鵯也很讓我們滿足。星海園又有什么呢？讓我們期待一下吧！
讓我來總結一下吧：那就是看到了令人驚喜的“三鹛一雉”，“三鹛”是黑臉噪鹛、畫眉和白頰噪鹛，“一雉”就是水雉。那個黑臉噪鹛和白頰噪鹛很有趣：白頰噪鹛正在梳洗，黑臉噪鹛就想給它一個偷襲，不料白頰噪鹛把尾巴一翹，它就怕了，趕緊飛到了下面的樹枝上，然而白頰噪鹛仍然“追殺”它，它只好逃之夭夭了。
這次觀鳥，看見了“三鹛一雉”和“百鷺疾飛”，真是心滿意足��！
收獲的作文 篇5
秋天，火紅的楓葉，枯黃的柳葉。隨著涼爽的秋風，像飛舞的蝴徐徐飄落，人們臉上都露出豐收的喜悅。
春燕萌飛，留下來棕色的碗型燕雀，只有一些耐寒的鳥兒，像鴿子、麻雀，依然每天早出晚歸，叫聲婉轉……
秋天，豐收的.希望，忙碌的象征。掛玉米，串辣椒，曬谷子，人們忙得不亦樂乎。秋風輕輕地把谷殼吹走了，把顆粒飽滿谷粒留在原地。一個穿綠褲子的男孩正幫媽媽收玉米，一串串玉米被太陽曬著，在陽光下歡笑著。
一個婦女帶著小女兒在院子里曬太陽，小女孩蹦蹦跳跳載歌載舞，婦女和鄰居聊起了家常。
“媽媽，玉米掛完了，我去玩了�！本G褲子男孩說�！昂�，去吧。”男孩媽媽答應了。
蘋果樹上掛滿紅紅的果實，水靈靈的，偶爾傳來小鳥稚嫩的叫聲，哦，它們餓了。楓樹杈上，有一個漂亮的鳥巢，巢里有四只可愛的小鳥，“嘰嘰”林里穿出親鳥的應聲。
母雞帶著小雞出來了，它們吃著玉米粒和小蟲子；好斗的公雞為搶一粒麥子打得頭破血流。貓在樹上緊張的盯著樹下要追它的狗，狗因為上不去樹而氣的汪汪大叫……
這收獲的季節，是多姿多彩的。
收獲的作文 篇6
人的一生總是在繁忙中度過。繁忙能帶來頭疼，能帶來疲勞，但也能帶來收獲。
我的繁忙能帶來希望。當我在學校的興趣班中苦練時，就能帶來比賽的希望。當我想象著那幅場景，仿佛它就近在眼前是，我的繁忙值得了，哪怕是累上加累，忙上加忙，只要相信陽光總在風雨后，努力了就會有收獲。
老師的繁忙能帶來小苗的出息。當老師您繁忙地批改一疊疊作業時，小苗知道您的繁忙和對我們的用心。您那雙雪白的手，已批改了無數本作業，您那張伶牙俐齒的`嘴巴，以用甜美而又動人的聲音無數遍苦口婆心的教導小苗，您并沒有厭煩，反而抱著一種希望，相信您會有收獲，小苗會有出息。
母親的繁忙能帶來愛的奇跡。以前，您教育我，從小時的咿呀學語，到幼兒園時的乖巧，再到長大時的學習，您對我的關心都沒有改變，只因為你一直堅信著：愛能創造奇跡，您期待著我出人頭地的一天。
父親的繁忙能帶來全家的幸福。當您在公司辛苦工作時，您只為了一點—全家的幸福。您這樣就滿足了，您仿佛是為全家而活的，仿佛家人好，您就好。
繁忙中的收獲竟是如此的美麗，它似乎是一幅優美的圖畫，告訴著我們：陽光總在風雨后。
收獲的作文 篇7
聽著耳邊那響亮的加油聲，噢！你一定猜到了！是的，我們正在開運動會。當然，現在只是他們小學部的在跑接力賽。
我們班的同學有的在喝發下來的脈動，有的正在吵鬧著，有的，在靜靜地坐著聊天。欸~至于我吧……只是在那里靜靜地坐著，任由他們吵鬧。
“細，你沒事吧？其實，沒什么的。只要不停下，就沒什么問題的！”小楊摟住我的肩說。我側過頭看了她一眼，微微點頭。
“我們出去走一走吧！”曼說。我沒有看她，只是輕輕地搖了搖頭。“欸！我說你這樣坐著是不好的呀！你現在不鍛煉一下，到時候跑不動的.呀！”她說，“你到底走不走��？！”我仍是搖了搖頭，沒有說話。于是，她便走了。不一會兒，小楊跟她們班的同學也走了。其實吧，都是去看我們八年級組的一百米競賽。
又只剩下我一個人了呢……默嘆了一口氣，想。眼，早已沒有了焦距，就感覺實在神游一般；身后的吵鬧聲也漸漸的聽不到了，有點兒置身事外的感覺。
這一次，我會不會再像上次跑八百米一樣跑哭了呢？或者是……為了繼續跑下去把嘴唇咬破了呢？仍是默默地想。不禁，眼前有一點濕潤了，緊接著，模糊了。但卻并沒有讓它落下。因為，就算是落下了，又能改變什么呢？一陣風吹來，將我身后得知吹起，在聽著嘩嘩的聲響時，淚，也被吹干了。
不一會兒，她們回來了，仍是吵鬧。我，顯得如此的格格不入。在不一會兒，那令我恐懼的源頭響起了：“八年級組女子八百米，男子一千米準備了；八年級組女子八百米，男子一千米準備了！”我木然的下了觀眾臺，走向操場。
我的同學們站在里。我們還沒有開始跑，于是，大家開始鬧了。我被她們拉了過去。于是，心情因和他們在一起的玩耍而變得愉快起來，可是，這心情還沒有維持多久，就要開跑了。
“預備！———”“砰！”那老師將槍打響。我嚇了一跳，愣了一下。于是，比別人慢了一步 她們前面的人剛開始跑就開始沖刺。我跟在她們后面。感覺特別累。到了第二圈的時候，我就感覺我的腿就像灌了鉛一樣，跑不動。這時，豆子出現了。“哎呀！~跑得那么慢！”于是，便伸手拉了我一把，又去后面拉了張曼一把，后來又折回來來拉了我一把，好了，她的陪跑任務算是完成了。我把校服外套脫了。恩，感覺輕松了些呢！第三圈時，賈夢來陪跑了，只推了我一把，然后，又不見人影了。額…不一會兒，她又跟上來了，然后陪跑了幾步又沒人影了。大概還有將近五十米左右的時候吧，我使出了渾身力氣，超過了一個一班的。就在還有兩三步距離的時候，那里的老師說“手！”我便伸出手去，他給了我一張牌。終于……到了！我感覺好累，好累，雙腿仿佛沒有了力氣，一下子跪了下去，眼淚也止不住流了下來。嘴巴，終于還是被我咬破了，一股腥味彌漫在嘴腔中，好惡心。
“要去拿衣服嗎？”賈夢扶住我，問道。我點點頭。于是，幾乎是被拖過去的，她小心翼翼地扶住我，又把我送向觀眾臺。我拿起水，使勁的喝，想散走那濃濃的腥味。可是，那只是徒勞。后來，過了大半天我才緩了過來。下午，我又開始活蹦亂跳了。
恩，今天，有一份不一樣的收獲！
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