收獲的作文(常用4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的收獲的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲的作文 篇1
在學(xué)習(xí)中，是否有高高的階梯攔住你的去路？又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵(lì)著你？你有時(shí)可曾想過，這些話在啟迪我們邁上臺(tái)階的同時(shí)，永久保存著他們最芬芳的清香。
學(xué)習(xí)中的困難莫過于一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階。雖然臺(tái)階很陡，但只要一步一個(gè)腳印的踏，攀登一層一層的臺(tái)階，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。
每到成績單下來時(shí)，我總因成績的不理想而失去了往日的自信和堅(jiān)定。那天，同樣殘酷的一天，我的心情又變得沉重起來，望著剛剛及格的分?jǐn)?shù)，我隨手拿起了書桌上的一本書。
我很喜歡讀書，書可以在我迷茫的時(shí)候給我很大的'啟示。果然。
我被這樣一段文字所吸引：一位失意的年輕人向哲人請(qǐng)教成功的秘密。哲人遞給他一粒花生，說：“用力捏碎它。”年輕人用力一捏，花生殼捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁紅色的皮也捏掉了，只剩下白白的果實(shí)。哲人又讓他用力捏捏，年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力，結(jié)果還是徒勞無功。
最后，哲人說：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，這樣才會(huì)使美夢(mèng)成真！”
我仔細(xì)體味其中的含意與韻味。
花生之所以沒辦法捏碎，是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)硬的果實(shí)，所以才會(huì)屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)就需要我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，才能夠去邁上新的臺(tái)階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。
我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我邁上新臺(tái)階，就重新振作，鼓起勇氣，繼續(xù)努力，爭取在學(xué)習(xí)方面取得更優(yōu)秀的成績。
不會(huì)忘記這本書帶給我的啟示與收獲，不會(huì)忘記那一刻，我邁上了新的臺(tái)階。
收獲的作文 篇2
小時(shí)候，不懂幸福是什么，只覺得它離我真的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，甚至我從未觸動(dòng)它。歲月將我慢慢帶大，才知道，幸福就是渴的時(shí)候有人送水，哭的時(shí)候有人哄，煩的時(shí)候有人陪……我才知道，幸福一直在我身邊。
“姥爺，幫我拿個(gè)橘子！”“好咧！”姥爺腿不好，想要站起來都費(fèi)勁，可是他從來沒有一句怨言，而我，悠閑地躺在床上看著語文書，姥爺70歲的身軀被我遙控著。而我，卻全然不知這就是幸福。
那次我數(shù)學(xué)考試考砸了，眼淚像斷了線的珍珠一樣，姥爺走過來，拍拍我的肩膀，輕聲說：“沒關(guān)系，咱們下把努力，一定還可以得第一名的，你要記住，功夫不負(fù)有心人。”我抬起頭，姥爺臉上的笑意拂去了我心中的悲傷，更給了我信心和力量。我，依舊不知道，這就是幸福。
“姥爺，明天一定提醒我戴紅領(lǐng)巾。”“好的。”我，一個(gè)9歲的孩子，姥爺，一位65歲的老人，誰的記性會(huì)更好？但第二天，我自己早就忘了，可姥爺依舊牢牢地記得。我如期地將紅領(lǐng)巾放進(jìn)了書包，得到了老師的.表揚(yáng)，但得到表揚(yáng)的不應(yīng)該是我，而應(yīng)該是姥爺。幸福，就這樣，慢慢在我身邊流淌，我卻從未抓住。
有一次期末考試我考了第一名，姥爺高興極了，用力將我抱起，那時(shí)姥爺67歲，我11歲，65斤，伴著花樣的年華我一天天地長大，可歲月的流逝卻同樣帶走了姥爺強(qiáng)壯的體魄，姥爺強(qiáng)挺著抱著我，額頭上有幾顆豆大的汗珠閃閃發(fā)亮。幸福，就這樣，在我不知不覺中已漸漸地流走，我卻懵然不知。
有一天當(dāng)這一切都停止的時(shí)候，我才感覺到這就是幸福。我多想留住姥爺通往天堂的腳步，想回到曾經(jīng)與姥爺朝夕相處的日子，但是晚了，晚了，真的晚了。再回過頭，看來時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)足跡，才發(fā)現(xiàn)，那都是用幸福鋪成的，幸福從未離我遠(yuǎn)去，它一直在我身邊陪伴我。當(dāng)眼淚流下來的時(shí)候，才知道，歲月流過了，不會(huì)再回來，幸福也不會(huì)再回來了。
注意收獲幸福吧，收獲它們，將它們鋪成通往成功的路，當(dāng)你再回頭時(shí)，不會(huì)因辛酸的悔恨所銷蝕；不會(huì)被苦澀的淚水所磨滅，收獲幸福吧！
收獲的作文 篇3
秋天，是收獲的季節(jié)。大地上一片碩果累累的景象，美麗極了，讓人如癡如醉。
一陣秋風(fēng)襲來，讓人們感到?jīng)鏊？諝庵械教帍浡瞎h香的味道。葡萄在架子上挺著一個(gè)又大又肥的肚子，在架子上爭先恐后的搶著要人摘呢！蘋果在樹上懶洋洋的曬著太陽，笑臉被曬得一個(gè)比一個(gè)紅；香蕉也在樹上，穿著他那金黃色的體恤準(zhǔn)備出門呢——被人摘下來。
西瓜，冬瓜，南瓜，石縫瓜，哈密瓜們也不甘示弱，西瓜扒開自己的衣服，讓人們看的口水飛流直下三千尺。冬瓜和南瓜展示著自己的肉粒。石縫瓜在石縫邊等待被人發(fā)現(xiàn)。哈密瓜讓人們情不自禁的'想嘗一嘗。
蔬菜們也豐收了，卷心菜在地上滾著又大又圓的身體。辣椒、茄子在地里面也熟了，它們有的紅有的白有的綠，也想讓人們把自己拔走。絲瓜、黃瓜、豆角在架子上扭動(dòng)著身體，想掉下來讓人們品嘗。所有瓜果蔬菜都想為人們效勞。我愛秋天這個(gè)瓜果蔬菜的季節(jié)。
這就是碩果累累的季節(jié)——秋天。
收獲的作文 篇4
我在這個(gè)暑假最大的收獲，第一個(gè)是讀書，(.)第二個(gè)是踢足球，第三個(gè)就是看了很多電影。
首先，這個(gè)暑假里，我讀了很多書，如《綠山墻的'安妮》、《藍(lán)色的海豚島》等一些書籍，但最令我感興趣的卻是《最后的獒王》這本書。我剛讀這本書的時(shí)候，感覺很吸引人，一開始讀就不想放手，可見書的魅力有多大！
其次，在這個(gè)暑假，我報(bào)了一個(gè)足球班，天天抱著個(gè)足球踢踢踢，不亦樂乎，還跟著教練學(xué)了一些動(dòng)作，比如：攔球、帶球、點(diǎn)球、平球轉(zhuǎn)身、腳外側(cè)等許多姿勢(shì)。
最后，這個(gè)暑假，電影看的也不少，比如：《龍之谷之破曉奇兵》、《老男孩之猛龍過江》、《小時(shí)代3刺金時(shí)代》《馴龍高手2》等一些人氣很贊的熱片。
總之，整個(gè)暑假，我表現(xiàn)良好，收獲多多，過得非常充實(shí)。
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