我收獲了作文

時間：2026-03-11 23:05:18 收獲

[熱]我收獲了作文8篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我收獲了作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

[熱]我收獲了作文8篇

我收獲了作文篇1

　　天空中，蒙蒙的細雨鋪蓋著大地。我看見滴滴的雨點打在我的臉上，繪成朵朵的冰花，其中也有淚水混在一起。我站在公車站前，迷惑地想著，我在等待著哪一站呢？我又為什么會在這哭呢？我想起因為什么呢，干嗎了？兩個月前。“老師，您找我干嗎？”“就是作文大賽開始了，你要好好準備我相信你一定能進決賽的！”“嗯。”沒想到，老師也相信我。我在學校的五年級可是得過一等獎的！這次的大賽每班有6人，那如果我們班的只有我進了，那還真的很令人羨慕呢！我美滋滋地想著。一不小心撞到人了，我抬起頭，原來是我們班的班長，這次的名單里有她。我想，憑她平時的表現一定會落選。“對不起啦，我沒看路。”“不不，是我是我。”她搖搖頭，又擺手，那樣子還真好笑。我過了一會，冷淡地說：“你快走開，我有事。”她有點尷尬地閃過一邊，然后低下了頭。

　　初賽開始了，我胸有成竹地走進賽場，覺得勝利一定是我的。初賽開始，我寫著昨晚構思好的題目，我寫著，感覺有源源不斷的靈感在我筆下輝泄著。這種感覺讓我仿佛身臨其境，真的好奇妙。結束后，我就更加相信我能成功了。看著別人寫的什么明天世界變成什么的作文，我覺得真是老套，她們就等著落選吧！

　　我走過辦公室，聽到班主任在對別人說我的作文。“你們看看，我們班人寫的'。‘不同角度的美’她的整篇作文，把‘不同’‘角度’寫的淋漓盡致。”“真的呀？”“快給我看看。”“真的寫的很好呢？”我沒想到，我竟然能被那么多老師夸獎，這下不能進賽事騙人的吧！呵呵。

　　兩個月后。今天老師說要公布進入復賽的名單，我微笑的等待著老師回答。“同學們，我們班很幸運地進入了4名同學，她們分別是童xx，何xx……”“掌聲鼓勵！”什么？是不是老師搞錯了，怎么會沒有我！不，這不可能！一滴淚水悄息無聲地墜了下來……

　　原來是我落選了，被認為最有可能進的沒進，不可能的卻進了！為什么，我寫的不夠好嗎？我抬頭，試圖想讓淚水退回眼里，可是，為什么卻越流越多呢？雨還在下，雨滴落地的聲音好悅耳，就像一連串的音符在跳舞，可我開心不起來。

　　雨停了，當最后一滴雨水落下時，天地間出現了一道彩虹，雨后的第一陣微風迎面撲來，清鮮的空氣在我的周圍漂浮。就在這一霎間，我忽然想通了，既然不能參加這次的大賽，我就要去努力下一次，這次我留下了遺憾，那么下一次絕不會了。不求最好，只求更好！我還有機會，我要重新開始。我相信只要肯付出，就一定會有回報。

　　公車來了，我走上了回家的車，那我的心也邁向了下一站，邁向了奮進的道路。

我收獲了作文篇2

　　人的一生會經歷許許多多的挫折，只有經歷了挫折，才能使人變得勇敢和學會堅強，并且去戰勝挫折與困難。最終達到成功的頂峰。

　　五年級的一次數學考試，當成績出來時，我大吃一驚，才考了79分。我尤為傷心。成績與我所想象的相差太遠，似乎倒了過來。猶如一種“金玉其外，敗絮其中”的感覺。

　　下課后，聽到周圍一片譏笑聲。無意中聽到“也不過如此嘛，還以為自己成績多好呢！也不過就是79分，簡直就是好笑。”我很氣憤，我討厭別人在背后說壞話。可這又是事實，我的確考得很糟糕。于是我暗下決心，我要讓瞧不起我的人對我“士別三日，當刮目相看！”盡管每天都能聽到別人的輿論聲、譏諷聲，但我不介意他們如何說我，“身正不怕影子斜。”于是就當作與我毫不相干，埋頭苦學，甚至連別人下課出去玩時，我都呆在教室里做數學題，幾乎很少出去。然而這樣卻同樣遭受了別人的輿論與譏諷。甚至有的人說：“簡直就是假正經，做樣子罷了！”這時我真的是傷心透了，好希望遇見自己的“伯樂”。這時的我已不知該如何去做，如何去面對眼前的'這一切。傷心過后，換來的是我的勤奮；是我堅持不懈地努力；是我超越他人的動力。這一刻，使我學會了堅強。敢于去面對人生中的挫折與困難。

　　期中考試來臨，當我再次那起手中的筆，面對桌上的試卷時，我再次想起了那79分，于是，我揮動起了手中的筆……試卷發下來了，97分，我高興極了，似乎都快壓抑不住心中的喜悅，我的臉被笑容所覆蓋，毫無之前的悲傷、憂愁，這一刻我向大家證實了自己，我不在膽怯與害怕，這時，我已變得更加堅強，勇敢了，我收獲了真正的成功。

　　挫折與困難，就需要去面對，只有面對才能變得堅強；只有堅強才能夠勇于去戰勝；只有戰勝才能獲得最終的成功。

我收獲了作文篇3

　　自信是什么？簡單來說，就是自己相信自己。自信是做好每一件事的基礎。但想要獲得自信，那可沒那么容易。而是要不斷的鍛煉自己。

　　我記得剛上一年級的時候，可不像現在這樣自信、大膽。上課時總是“默默無聞”，過著“隱姓埋名”的生活。因為我個子高最后一排“vip”座位成了我的專屬。過了大半個月時間，老師才記住我叫什么。課堂上老師提問時，我連一根手指都不敢動，害怕回答錯了。而其他同學卻把手舉的`高高的生怕老師看不見自己似的。而我卻緊張的手心發汗、兩腿發軟。恨不得一下子挖個洞藏起來。心里默念“天靈靈地靈靈，天使大姐顯顯靈，可別提問我呀！”總之膽小又不自信。

　　我必須要做出改變！有一次，我參加一個故事大賽。剛開始我并不想參加，怕自己講不好。可是爸爸卻鼓勵我要積極參與。于是我認真準備，沒想到我卻晉級了，還去校外登上了大舞臺。這對我的自信心有了很大提升。二年級開始，我慢慢變得自信起來。

　　到了四年級，我還當上了我們班的班長。協助老師管理好班級就是我最大的責任。首先就是要自信，敢管、敢說。遇到同學違反紀律時，我會馬上上前制止。通過鍛煉，我變得越來越自信了。

　　這也讓我明白了自信是一個人的膽，有了這個膽，你就會所向披靡。

我收獲了作文篇4

　　今天好無聊，奶奶說帶我一快兒收獲成熟的胡蘿卜。奶奶拿鋤頭翻地，尋找胡蘿卜。奶奶先要找到胡蘿卜的葉子，葉子的邊緣彎來彎去是比較好找的。找到以后，把胡蘿卜周圍的泥土往邊上趕，然后把胡蘿卜挖出來。這樣就不會把胡蘿卜給弄斷了。之后，奶奶用刀把胡蘿卜身上的泥土弄掉些后就可以把它從地里運到空地上了。我和哥哥一起運胡蘿卜，還比誰一次性拿得多呢！在拿的過程中，我們發現了長得很古怪的胡蘿卜。比如：有的胡蘿卜兩個長在一起，像雙胞胎，也像一個正在跑步的人。還有的'三個長在一起，哥哥說這是三足鼎立。我看到這些奇怪的胡蘿卜，很開心。

　　全部收獲完畢后，奶奶把空地上的胡蘿卜擺得整整齊齊的，真是好看極了！接下來就開始給胡蘿卜洗澡啦！胡蘿卜身上還有很多泥，又不是很光滑，所以奶奶想出來用刷子洗。刷子在胡蘿卜身上來回刷幾下，就把它刷得很干凈啦！看著一大筐干干凈凈的胡蘿卜，我感受到豐收的喜悅！

我收獲了作文篇5

　　十一歲的我，自小到大，收獲了挑戰的勇氣，收獲了成功后的喜悅，收獲了……可留在記憶最深處的就是那次我收獲了堅持的那件事。

　　記得那是去年參加越野比賽，竟然讓我從全校60名參賽選手中獲得了第11名的好成績，這讓我感到驚喜，也從中感到了獲得成功后的喜悅。

　　剛進入四年級的那年運動會，我本準備和往常一樣坐在起跑那高高的.座位上為他們加油助威，但沒想到的是，老師居然為了湊齊女生人數，點了我的名，要動員我參加越野比賽。我本是很不愿意的，心里想：越野跑的路可比運動會上的長跑長多了，而且還不是一場一場的比，而是一次決定勝負，連喘口氣的時間都沒有。真是“晴天霹靂雨呀”，我感到“壓力山大”。但是又不敢對老師說不想參加，終于說服了自己，參加十一年來的人生經歷中的第一次越野長跑。

　　為了在越野長跑中不至于很丟人，我決定每天放學后留二十分鐘時間練習跑步，這樣過了幾個星期，我跑步速度提高了一些，比賽的“腳步聲”也越來越近了。

　　要比賽了，我望著為我們歡呼的人，心情激動不已。男生的比賽就要結束了，男生比完了就是女生了。我望著還在堅持跑的男生和自暴自棄慢悠悠走的男生，心里十分緊張。可我卻想讓緊張的心平靜下來，剛剛平復了一下心情，男生越野完成了，我們女生就要跑了，我此時的心又“怦怦”地跳了起來，緊張的手都不知往哪里放好了。我們一聽到槍聲便開跑，我開始跑的時候沒有用盡全力跑，因為我知道，如果前面沖太快，后面就沒有力氣跑了，很容易被人超越，而開頭太慢又會落到后面追不上別人，所以我盡量跑中等的速度。果然，如我所料，跑了半圈她們就慢下來了。我慢慢地超過了別人，在跑到3圈的時候，我感覺很累很累，嗓子好像冒了煙似的，真想坐在地上喝口水，歇一會兒。可是我得堅持往前跑，三圈，四圈，五圈，六圈，此時的我感到呼吸困難，好像要窒息了一樣。終于，我沖到終點，此時我感到世界在上下左右不停搖晃，頭很疼，有點想吐。盡管自己覺得像虛脫一樣，臉色煞白地站在原地，可是聽到了周圍的同學大聲向我喊：“好樣的，堅持下來就很棒！”也有同學向我興奮地說：“劉雨錚從沒參加過越野，竟然得了11名！”聽著他們七嘴八舌地討論，我的心情也特別激動，心想：越野長跑，雖然很累，但是我特別高興，雖然第11名在一般的同學眼里，不算什么，但對于從來沒有參加過運動會的我來說，這是新的突破。我興奮到了極點，特別想快點把這個消息分享給所有認識我的人。

　　從這件事中明白了一個道理：不經歷風雨，哪能見到彩虹？所有的事情，只要堅持努力，就會有回報！我從越野長跑比賽中獲得了堅持。

我收獲了作文篇6

　　美是何物？就是風景、人的美。可真的僅僅是這樣嗎？我們只在乎外表，卻時常忘記了內在的那道美麗的風景線，可以讓世界變得美好并充滿了愛。

　　一個陽光明媚的早晨，我背著書包，哼著歌，踏著輕快的步伐走進了書店。我為我最愛看的書苦苦等了一個月，今天可終于出新的一部了。我高高興興的付了錢，把我的“愛書”裝進了書包里。可當我走出書店時，天空就像孫悟空一樣，翻臉比翻書還快，不一會兒就下起了傾盆大雨，剛才的那股興奮勁兒如云霧般，被風吹散了。我焦慮不安地想：這可怎么辦啊？我沒有帶雨傘，而且附近也沒有公交車站。算了，不管了，就淋濕一點嘛，跑回去吧。

　　雨，如瓢潑般越下越大，我的步伐也隨之沉重，跑著跑著，不小心就撞到了一位大哥哥。我向后掃了一眼，連滾帶爬地站了起來，說了聲：“對不起！”就頭也不回地跑走了。我回到家里時，全身都濕透了，臟兮兮的。我擦干了身子，迫不及待地想拿書出來看，結果，我的書包里空空如也！我的書呢？我最愛看的書呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，如同烈火中的飛蛾！我靜下心來后想：會不會是剛才掉在路上了呢？我急忙沖出家門，跑到大街上尋找著，可當我再次去到那里時，哪里還有書的影子啊？

　　我茫然若失的四處張望著，渴望過路的人能夠幫助我，可人人都在忙著避雨，看都不看我一眼，呼嘯的狂風似乎也在嘲笑我。突然，一只手搭在了我的肩膀上，好溫暖啊，我回頭一看，啊！原來是剛才的大哥哥！這時我才開始仔細地看了一下他。他很高，瘦瘦的，大概十五六歲吧。長長的頭發差點遮住了眼睛，他那雙黑色的.眼睛里流露出了關愛的神情，臉上掛著微笑。他一手撐傘，一只手里拿著我的書，他開口道：“小弟弟，剛才我撞到了你沒事吧？下次可不能像這樣在雨中亂跑啊，很危險的，知道嗎？這本書也是你的吧，我把它擦干凈了，還給你！”我接過他手中的書，心里還有一點內疚，明明是我撞到他的，他竟沒有責怪我，還說是他撞到的我，我對他產生了幾分敬意。我鼻子一酸，向他說了聲：“謝謝！”我的心中盛滿了暖意。

　　雖然再也沒有見到過那位大哥哥，但是到現在我還記得清清楚楚，那位好心大哥哥的笑容，成為了雨中的一道美麗的風景線，在我腦海里永遠抹不掉。

我收獲了作文篇7

　　我的收獲有很多，友誼、幸福、勇氣、知識……但是令我印象最深刻的是：我收獲了誠實。

　　那時候，我才6歲，動不動就撒謊，但是這一次，我沒有撒謊，反而誠實的承認了。

　　那一天，小朋友們個個都在玩樂高，我想起來家里也有一箱樂高，就飛奔回家，拿出樂高，興致勃勃的拼了起來。

　　剛拼到一半，突然發現少了一個零件，就又去箱子里拿零件，忽然，我把箱子打開，不小心碰了一下花瓶，“碰”一聲，花瓶碎成了六七瓣，我嚇的臉色發白，目瞪口呆。過了一會兒，我想起來媽媽馬上就要回來了，就趕緊拿起掃帚，把碎片掃進垃圾桶里，可是又一想，媽媽回來扔垃圾的時候會發現的，于是我把垃圾袋一提，扔到了樓下的大垃圾桶里。我心想：哈哈哈！我太聰明了，現在把所有痕跡都消除掉了，媽媽肯定發現不了了。

　　媽媽回來了，我十分“恭敬”的把媽媽請進來，媽媽剛一進來，就發現陽臺上少了一瓶花，就問我：“煒煒，陽臺上怎么少了一盆花？”我心一慌，本想把準備的理由說出來，可是又想：香香老師給我們說過做人要誠實，不能撒謊。想到這，我低下頭，結結巴巴的'說：“媽媽，花盆是我打碎的。”

　　媽媽撫摸著我的腦袋，溫和的說：“沒事，犯錯不怕，只怕你犯錯了不改正。這次犯錯了，咱們下次改正了就是好孩子。”

　　從此以后，我再也不撒謊了。

　　通過這件事，我懂得了做人要誠實，做錯了事要勇于擔當，不能撒謊，下次改正就好了。

我收獲了作文篇8

　　今天，我就跟大家來分享我的一件快樂的事吧。

　　那是一個風和日麗的星期天，我和爸爸來到了一個大魚塘里釣魚。這個魚塘在我們老家的一個樹林里，旁邊是一棵棵參天大樹，陽光像一個調皮的小孩子從樹葉與樹葉的縫隙里鉆下來。

　　我們在這個魚塘旁坐下，準備好魚餌、魚竿等材料，把魚餌勾在魚鉤上，上好魚線，檢查魚竿，便開始釣魚。我和爸爸一起拋竿，把魚竿插在泥土里，自己坐在椅子上等魚上鉤。不一會兒，爸爸的報警器響了，他急忙拿起魚竿，開始把魚釣上來。爸爸拿起魚竿，魚線一收一放，一收一放。經過了幾次這樣的`動作之后，這條魚很快就累了，爸爸一拽，這條魚被爸爸釣上來了。爸爸用的這種釣魚放法就是拽釣。爸爸釣上來的是草魚，大約有二十斤重。這條魚還在掙扎著想逃脫，爸爸哪里肯啊，立即把它放進桶里，繼續釣下一條。

　　爸爸釣完這條魚不久，我的報警器也響了，我趕緊上去拿著魚竿，開始進入釣魚狀態，我使用的釣魚方法是遛魚。所謂遛魚，就是把魚像遛寵物一樣遛來遛去，等魚沒力氣了，就一把把它拉上來。可這條魚的力氣太大了，本來應該是我遛魚，現在變成了魚遛我。我趕緊叫爸爸過來幫忙，我們費了好多力氣才把這條大魚給釣上來了，這是一條大鯉魚，比我爸剛才釣的還重一點。經過這一次后，我后面釣魚時越來越謹慎，總共釣了6條，而爸爸釣了十多條。

　　這次釣魚，我不僅收獲了快樂，還讓我知道了做什么事都需要謹慎。

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