收獲作文5篇[熱]
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的收獲作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
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收獲作文 篇1
今天我非常高興。
昨天,爸爸媽媽為了讓我的游泳更上一層樓,找老師把我調到了更好的班。
一天終于過去了,我又要去游泳。到了游泳池,教練馬上就讓我下水了。在原來的班上,我不費吹灰之力就能當第一,在這個班上會怎么樣呢?在打腿的時候我就知道他們不是我的對手,他們打腿的時候必須要拉水線才勉強趕得上我。我只要稍微發力,他們就被我遠遠地甩在身后了。游配合的時候他們簡直是表演雜技,游蝶泳的.時候最有趣,一前一后兩個人一個只拿得出左手,一個只拿得出右手,真是絕配。
他們年紀比我大,為什么比我慢那么多呢?我想了半個小時終于想明白了:他們在游練習的時候不努力,投機取巧,在游正式的時候就露餡了,而我游提高班的時候,400米都努力地在游,五十米簡直是小菜一碟,當然比他們快許多。學習也是如此,如果當著老師一面背著老師一面,為了一點點微不足道的虛榮,沒有踏踏實實地進取,是考不了好成績的。
以后,我一定要把投機取巧從我生活中刪除掉。
收獲作文 篇2
今天是“六一”兒童節,媽媽還請了假,陪我玩了一整天,作文 “六一”收獲N重禮。今天有許許多多驚喜,也算是給我的“六一”禮物吧!
第一重禮:早上媽媽帶我去百貨大樓六樓玩游戲,就是人太多,什么都要排隊,因為不想等,害得我只玩了小旋風、賽車和打鼓三個項目,30個幣都沒用完!只能留著端午放假時再用了!其實我最想玩的是森林曲棍球,可是我在旁邊等了好幾盤,那些人還在玩,不下來,我無奈,只好遺憾地走了。這次到游樂場玩,雖然有點擠,不過,總的來說,還是蠻有趣的,其實看別人玩也有趣!呵呵!
第二重禮:中午回家,媽媽說,經緯育才學校發來短信,說決賽成績出來了。上次發揮得好像不怎么好,我怕進不了決賽,媽媽開了電腦,我在旁邊捂著眼睛,不敢看。
媽媽突然大叫一聲:“崽崽啊,不要怕,你進入決賽了!”
“真的?”我不敢相信。
“你看嘛,‘13號 胡佩璇 三等獎’!一、二、三等獎都入圍省決賽!”
“啊哈哈哈!我進決賽咯!”我高興得差點把地板跳壞。
第三重禮:下午不知道干什么,就找了朋友丁心怡玩,去她們小區騎單車、打籃球。媽媽要陪我,我堅決不要。打籃球,我愛好,但不是我的強項。今天我總共投進了6個球,丁心怡好像投進的比我多。不過很正常啦,她是她們學校籃球隊的隊員,而我,只是一個小小的`籃球愛好者,肯定比不過她啦!哈哈,不過很開心,還和丁心怡騎單車比賽,我贏了!打籃球和騎單車綜合起來看,1比1,就算個平局吧!
第四重禮:去百貨大樓玩后,媽媽帶我到超市買了雞胸肉,晚上奶奶切了一半(奶奶說另一半留著下次炸),沾些面粉炸了給我吃。哇哦,好好吃,加上番茄醬,絕對不亞于肯德基!我一口氣全吃完了這可是我吃得最香的一次炸雞肉!Mmm,回味無窮!
……
總之,這次“六一”兒童節我收獲了N重禮,這是我過得最開心的一個“六一”兒童節!
收獲作文 篇3
我樓上八年級的大哥哥書看了不知幾百本,經過努力,發表了八十多篇文章,成了我們這里小有名氣的小作家。我很羨慕呢,我還一篇文章也沒發表過。
我的夢想多。我想成為愛迪生那樣的發明家,羅爾德達爾那樣的作家,達芬奇那樣的畫家……有個“家”字的人都很了不起。但我一件事也沒做成。后來我給自己定了一個目標:學習作文,像樓上的哥哥一樣下筆成文。為了學習,我付出了很多。從五歲開始學寫日記,學了四年,每個星期都去圖書館,跟著媽媽觀察花鳥蟲魚;三年級開始寫作文,每次都老老實實絞盡腦汁,只希望寫出一篇與眾不同的作文,得到老師的微笑和同學的欽佩。到現在還沒有寫出這樣的.文章。也許明年就寫出來了吧?我覺得我的作文越寫越好了,課外閱讀的水平也變高了,我不后悔這些付出。
我的目標能不能實現?我也不知道我會不會成為什么“家”,但我一定要堅持下去,不努力,怎么知道自己會不會成功呢?
收獲作文 篇4
微風輕輕地吹,花兒靜靜地開,一切都是那么美好。
淡藍色的窗簾半開著,一縷溫暖的陽光從窗戶縫中鉆進這個寂靜的小房間,藥物和消毒液的味道混在一起,充滿了整間屋子。其他人都出去透氣了,只有我,靜坐在他的病床邊。
他蓋著被子,只有頭與手露在了外面,那雙讓人心疼的腿在被子下,輪廓那么清晰。他輕輕睜開眼睛,毫無神采地看著我,讓我有一絲害怕,又有一絲難過,還有一絲心疼。他好像想到了什么,便費力地坐起來,背靠在床頭,又費力地將他的大手搭在我的.手上。我的心微微一顫,這雙手依舊那么嫩暖……
小時候,我躺在這雙手里安然入睡,大一些,我牽著這雙手在街上玩樂……時間如白駒過隙,如今,我卻只能用這樣的方式感受這雙手的溫度。
“姑娘啊,你看你現在的年齡多好,就像那邊窗臺上的花苞,你看看,現在的生活多美好,你的離開會讓你身邊的人難過啊!咳咳咳……”
他的聲音很小,又很沙啞,像是姥爺的那臺老收音機發出的聲音,盡管很費力,他仍然努力咬字清楚,還是那么得有文化。他的眼睛有些向里陷,我的眼眶濕潤了,我努力不讓眼淚掉下來,不然,他又要心疼了。從前的他那么強壯,高大,而現在的他顯得那么弱不禁風。他的話,我記在了心里。
如今,我努力不讓自己離開身邊的人,我怕他們會難過,但是,跟我說這一席話的人——我的小姨夫,卻永遠離我而去。他的離開讓我差一點無法從痛苦中走出來,而那句“生活多么美好”讓我重新振作。
劉同曾經說過:“人生無處不是轉彎的地方,但好在,我們還能繼續往前走。”是啊,只要記住生活總是美好的,身邊還會有很多愛你的人,經歷有何嘗不是一種收獲呢?
收獲作文 篇5
生活就是一首舞曲,充滿了旋律和樂趣,給你帶來無限歡樂和啟示,最近我和媽媽一起學游泳,給我成長留下了深刻印象。
就在今年國慶節的第二天,本想期待媽媽像往年一樣帶我出去游玩,卻沒想到媽媽給了我一個更大的驚喜,給我報了我期待已久的游泳課,媽媽說:“這次我也跟你一起學游泳,我們看誰學得快”。聽了媽媽的話,我興奮地馬上蹦了起來,摟著媽媽的臉親個不停。因為這是我第一次和媽媽一起上課,而且可能是唯一一次,我一定要好好珍惜這樣的.時光。
我和媽媽興高采烈地來到江南體育館,啊,好大的泳池,清澈得可以見到水底,泳池里還有很多跟我一樣大的小朋友,看到他們輕松自如地在水池里暢游,我羨慕極了。教練先讓我們做準備運動后再讓我們下水,我早已迫不及待了,下到水里才發現原來水是這么的冰,凍得我瑟瑟發抖,可聽教練讓我們用嘴深吸一口氣后再把整個頭伸進水里,我頓時驚慌失措了,難不成讓我們去潛水?還沒等我準備好教練一手把我按進了水里,我在水中遲疑了一會兒,慢慢睜開眼睛又浮出了水面,我突然找到感覺了,開始不怕了,我們在教練的指導下又學會了浮水,雙手向前伸,頭埋水里,原來游泳這么簡單,正當我沾沾自喜時,教練說:“把浮袖取下,你們自己浮”我一聽又慌了,手忙腳亂地連著嗆了兩口水,難受極了,我又試著來了一次,可能是太緊張了,都沒成功,而這時我看到媽媽一直在堅持練習,輕松自如地漂在水面上,我覺得自己怎么這么笨呢?頓時沒信心了,靠在水池邊上不愿意再下水了,過了一會媽媽過來了:“寶貝,你怎么不練了?”“我練了幾次都不會,我不練了!”“寶寶,你看媽媽剛開始還沒你練得好,現在不是也會了嗎?世上無難事,只怕有心人,你不是要跟我比賽誰先學會嗎?這么快就認慫啦?”,“哼,媽媽都開始取笑我了,比就比,誰怕誰呢?”于是我縱身一躍,又跳到水中,按照教練教的方式開始練起來,一天,兩天,三天過去了,在第四天練習中我竟然掌握了蛙泳的全部動作,不僅比媽媽游得好,還比媽媽游得快,我終于學會游泳了,我心里像吃了蜜一樣,開心極了!
現在只要周末有空,媽媽就會陪我一起游泳,不僅能鍛煉身體,還能多一些和媽媽在一起的時光,從這次學游泳中我懂得了:世界上沒有笨的人,只有不努力的人。我想在學習上應該也一樣,只要努力和堅持,一定會有收獲的!
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