收獲作文3篇(必備)
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的收獲作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
收獲作文 篇1
暑假馬上就要過去了，在近兩個月的時間里，究竟有哪些收獲呢？我想主要有以下四點：
一是學習有了很大的'進步。我的四本暑假作業(yè)和十篇作文都完成了，并且參加了英語和素描培訓班。我進步最快的是素描，線拉得很直，靜物也畫的有立體感。
二是培養(yǎng)了愛心。暑假中，表弟和表妹來婁底陪我玩，我每天都要照顧弟弟妹妹，有一天，我在吃粉，弟弟跑過來說：“我也要 吃。”我就分給了他一半。我們一同玩耍，共同分享快樂，分享美味佳肴，我增加了愛心，提高了交往能力。
三是玩的開心。這個暑假中我打羽毛球、騎自行車、捉知了、學溜冰、去長沙、衡山游玩……。其中打羽毛球進步最大，每天晚飯后，只要不下雨，我都出來打羽毛球，發(fā)球、接球比以前好多了，打的很精彩。
四是道路交通安全意識也提高了不少。暑假里，爸爸帶我去婁底南高速公路停車場參觀，那一輛輛撞毀的車子就是一個個血淋淋的教訓，讓我深受教育。
暑假里我開心、愉快，這是一個最有意義的假期！
收獲作文 篇2
書就像一把鑰匙，開啟了智慧的大門；書就像燈塔，為迷路的人們指引了方向；書就像啟明星，照亮了我前進的道路。
最近，我看了很多書，有《恐龍大百科》、《窗邊的`小豆豆》……其中，我最喜歡讀《小戰(zhàn)馬，紅脖子》這本書，這本書里的第一篇文章《烏鴉銀斑》就深深地吸引了我，講的是有一只烏鴉名叫銀斑，它可以帶200多只烏鴉找吃的食物，每次找食物時會分成兩路去找……從這個故事中，我知道了人多力量大。我還喜歡讀《淘氣包馬小跳》這本書，書中的主人公馬小跳很可愛，他助心地善良，特別愛幫助別人，雖然有時還會被老師誤解，但要是老師病了，他還是選擇去看望老師。有一次，莫老師生病了，他去醫(yī)院看莫老師，莫老師感動地哭了……從《淘氣包馬小跳》中，我不僅知道了一個幽默可笑的馬小跳，還知道了一個助人為樂的馬小跳。
我喜歡讀書，因為書是一個五彩繽紛的世界。書里有許多優(yōu)秀的朋友。我每次仔細讀書，就如同和書中優(yōu)秀朋友聊天一樣，這讓我收獲多多！
收獲作文 篇3
友誼，是每一個人都具有的，對我們的影響很大。友誼是超越一切的。志同道合、志趣相投的友誼，更能夠經(jīng)得住時間的考驗和風雨的洗禮。在那次出游，我收獲了最真摯的友誼——林漓。
一次，學校組織出校出游，我興奮至極。那是在夏天，我穿著一套連衣裙，背著小背包就坐上校車，隨著同學們，伴著歡聲笑語聯(lián)想著我們會去動物園，那里有龐大的大象，頑皮的猴子在假山上跳來跳去，有黑白相間的熊貓，有長長脖子的長勁鹿……想著想著，睡著了。
當我醒來，校車停在郊區(qū)的一個田野上，下了車，眼前浮現(xiàn)的景象徹底把我的幻想打破了。
眼前浮現(xiàn)出綠色的田野，茂盛的莊稼，蔚藍的天空，沒有一絲白云。當我詢問我的閨蜜才得知，“我們要在這里野餐”我嫌棄極了。不知怎的，我的閨蜜對我冷嘲熱諷的說：“你這種富家小姐，當然受不了了！”隨之，她離開了。我心里聽了這句話，十分難受。我一個人站在公路邊，寂寞極了！
眼淚不住的在眼眶里打轉(zhuǎn)，突然有一個聲音在耳邊響起：“你好！我是林漓，我們可以一起玩嗎？”我抬起頭看了看她，點了點頭。她拉起我的.手，帶著我蹦跳起來。
她給我講了很多，這大自然的奇妙，這綠色草地的茂密，這金色田野的美麗。我頓時熱愛了這大自然。
和林漓在一起的這一天，我非常開心。回校以后，我們依舊在一起玩耍。
在我們彼此遇到難題時，我們會在一起，在一個安靜的地方，探索難題的奧秘。
我們總是分享學習中的快樂，分享學習的成長歷程，分享學習中的點點滴滴，分享書中的精妙之處。
在我受到欺負時，她總是第一個站出來：“不許你欺負她！要欺負她，要看你有沒有本事過了我這關！”那個人聽了，聞風散膽的逃走了。到時，我們會對目“噗嗤”一笑。她總是那么勇敢，總是那么有義氣。總是為我分憂解難。
我們總是一起上下學，如影隨形。我們有什么好吃的，總是一起分享，有什么好玩的，我們?nèi)缤忝靡话阌心酢?/p>
在競賽中，不論成功還是失敗，成功我們會為之喝彩，失敗我們會吸取教訓，繼續(xù)努力，從中找到缺點，加以改正。
這段友誼，是最真摯的友誼。在我的記憶中，永遠不可磨滅，我會將它揣在心底，讓它永存溫暖，讓它永垂不朽。
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