收獲的作文4篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的收獲的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲的作文 篇1
秋天的森林里，五彩斑斕，美麗極了。在森林中間的那一大塊空地上，動物們正忙著布置會場呢。原來，當天晚上，要召開一個“看誰收獲大”的演講比賽。
布置會場的同時，天，不知不覺暗了下來。黃昏的風輕撫著小動物們的臉頰；大樹們向小動物們搖了搖手，仿佛在為他們加油；月亮打了個盹兒出現(xiàn)在空中，朝小動物們眨了眨眼睛。
“好，比賽開始。”裁判熊大說，“首先由山羊先生出場。”
老山羊得意揚揚地上了舞臺，熱情洋溢地對大家說：“今年我家大豐收，新進了聯(lián)合收割機，四百畝地收獲80噸糧食。”大伙兒都為老山羊喜獲豐收而嘖嘖贊嘆。
“接下來，狐貍先生上場。”老狐貍眨了眨狡黠的眼睛，陰陽怪氣地說：“對面草原國的老農(nóng)夫有不少雞，這些雞到處下蛋，我閉著眼睛就撿了60斤，然后，我賣了20xx元，剩下的嘛，我留作過冬！”大家都為狐貍的'貪婪和不勞而獲所不齒，要不是尊重場面的肅靜，恐怕它們早就拿雞蛋往狐貍頭上砸了。
“最后，有請老鼠先生上臺。”一只不起眼的老鼠怯生生地上了臺：“大家好，我給大家講一個故事——有一次，老牛的地不幸遭了蝗蟲災(zāi)，我努力驅(qū)趕、撲打、狂咬、吃了很多蝗蟲，老牛想給我點兒報償，我沒要，我只是把剩下的爛麥子、麥稈給清理干凈了。”大家不禁都為小老鼠“打call”。
“本次比賽的最后勝利者是誰呢？相信大家心里都有一桿秤。”主持人熊大意味深長地說，“誰心里裝著大家，大家心里自然會有他，贈人玫瑰，手有余香，請大家呼喊出你心中最大收獲者的名字！他是——”
“小老鼠！”，大家不約而同的喊著，一聲高過一聲。臺下呼聲如雷，而小老鼠卻害羞地紅了臉……
收獲的作文 篇2
今天，我期盼已久的數(shù)學考試成績終于要公布了，此時我的心跳可以和動車相pk。快上課呀，怎么還不上課。可時間似乎故意和我作對——走得慢極了，煩躁、焦急一起涌上心來，我不停地看表，盯著那慢慢移動的秒針。
“丁零零……”上課鈴可終于響了，我急忙連走帶跑地回到座位上，挺直了胸，等待著俞老師快點公布數(shù)學成績。過了一兩分鐘，老師走進教室，室室內(nèi)一片寧靜，連輕微的呼吸聲都能夠聽得見，成績要公布了：第一名：周冠哲，第二名……過了好久，我都沒有被報到名字，怎么啦？我那顆忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。當聽到：A組第11名夏楊修時，什么？沒搞錯吧？肯定是俞老師改錯了，上次我可是第一名，這次十一名，肯定是弄錯了。我悄悄地扭轉(zhuǎn)頭，40多雙眼睛立刻都不約而同地盯向了我，口中還竊竊私語道：“夏楊修，考了A組倒數(shù)第2！”，此時的我如坐針氈，芒刺在背，真恨不得自己馬上鉆到地縫里啊！試卷發(fā)下來了，我前前后后反反復復看了好幾遍，還錯，我的心立刻碎成了灰，我萬萬沒有想到我會考得這么低，這是我數(shù)學成績中最差的一次，是我最大的.恥辱。
下午，老師說要把試卷拿回家給家長看，我立刻愣住了，嘈雜的聲音在我耳邊都消失于九霄云外了，腦海中立即浮現(xiàn)出種種被媽媽責罵的畫面。我越想越害怕……怎么辦？！我呆了，像個木人一樣，站在那兒。
回到家中，媽媽正在廚房做菜，聽到爺爺叫：“楊修回來啦。”就立刻跑著，向我迎來，見到我失落的樣子，立即問我：“楊修，怎么了？”“考試沒考好。”我有氣無力的說。“啊！真是坐在馬上打電話——騎（奇）聞啊！“媽媽吃驚地說，”那你到底幾分啊？“我……我考了79分。”我垂頭喪氣地說。“沒事，只要你努力了就可以了，不過，你怎么考這么低啊？”“我沒檢查——我上次考了第一，以為這次也能得第一，就沒去仔細檢查，只是粗粗看了一眼，就交卷了。”我慚愧的答道。媽媽語重心長地說：“沒事的，孩子，只要你吸取這次的教訓，做到不粗心，不大意，不驕傲這“三到”，我相信你還會趕上別人的！”“嗯！，我會的。”我擦掉淚，堅定地說道。
雖然這次我沒有得到一個好成績，可我從失敗中獲得了經(jīng)驗，我堅信：我下次一定會做到不粗心、不大意、不驕傲，踏踏實實對待每一次的考試。
收獲的作文 篇3
我的收獲 今天劉老師上課時教給我們?nèi)涿浴?/p>
第一句是“水滴石穿，繩鋸木斷”，意思是說：看起來沒有什么力量的水滴和繩子，只要堅持下去，千千萬萬次、一直滴石頭，鋸木頭，也是可以把石頭滴穿，把木頭鋸斷的'。說明人只要堅持努力不放棄，任何事情都能成功。
第二句是“欲得真學問，須下苦功夫”，意思是說：想要得到真的本領(lǐng)、學到知識，就必須努力，認真學習，下功夫去學。
第三句是“少年不知勤學早，白首方悔讀書遲”，意思是說：在年齡小的時候不知道勤奮學習，等到滿頭白發(fā)蒼蒼的時候后悔，再想讀書已經(jīng)太晚了。
這三句話，讓我們明白了一個道理，就是要抓緊時間，現(xiàn)在努力學習，堅持不懈，學到真本領(lǐng)，長大后做好自己的工作，成為對社會有用的人。
收獲的作文 篇4
寒假的一天，我和媽媽來到了文昌馮家村親戚家。親戚家有一個座落在海邊的養(yǎng)螺場。于是我提議一起去海邊挖螺。
我們大桶小桶開開心心地出門了。來到了海邊，看到這一望無際的海水，我的心變得和這海水一樣明凈。突然，媽媽用手指了指正在遠處挖洞的螃蟹，我順手望去，看到螃蟹挖的洞并不深，好像在做記號一樣。螃蟹走遠后，媽媽立刻去挖它剛剛挖的地方，竟然挖出了拇指般大小的南風螺。
我很奇怪，問媽媽這是什么回事。媽媽笑著說：“螃蟹和南風螺是死對頭，每當南風螺被海浪打進沙灘的時候，螃蟹總能找到它們的藏身處并做記號，漁民根據(jù)這個特點就能挖到南風螺。”原來這一切都是螃蟹引起的。
得知了這一挖螺的技巧，挖起螺來就方便多了。看到了一個不深的小洞，我就一鏟用力往下挖，果然，我收獲了一個一元硬幣般大的南風螺。我一下來了興致，開始“眼疾手快”地挖了起來。每挖到一個，我都禁不住高興的手舞足蹈。
不一會兒，我的桶已經(jīng)裝了一大半，再望望身后的海灘，已是“千瘡百孔”“面目全非”了。就在這時，一個大浪打來，撫平了沙灘，海邊恢復了原狀。這就是大自然的`魔力吧！
回到家，媽媽把海螺炒了，嚼著又軟又香的螺肉，我的心里充滿了成就感。自己享受到努力的成果是一件多么自豪的事啊！
【收獲的作文】相關(guān)文章：
收獲的作文（經(jīng)典）08-16
【經(jīng)典】收獲的作文08-09
收獲的作文08-29
收獲的作文08-24
收獲的作文08-25
(精選)收獲的作文08-10
收獲的作文09-06
收獲的作文09-07
收獲的作文08-25
收獲的作文08-28