收獲的作文匯編(6篇)
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的收獲的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收獲的作文 篇1
一年一度的書市又到了。同學(xué)們激動萬分，對書市充滿著無限期待。
周五下起了大雨，但壞天氣并未影響到同學(xué)們激動的心情。書市在較小的藝體館中舉行。我擔(dān)任職務(wù)，對于這份工作，我早已迫不及待，因?yàn)檫@是第一次。下午一點(diǎn)三十分，我找到攤位，一本一本書擺好，書上貼著寫著價錢的標(biāo)簽。我還特意準(zhǔn)備了一個裝錢的小盒子呢。
書市開始了，很快藝體館里已人滿為患，我已被人群擠在了一個小小的角落里�？吹竭@么多人，我都不知該干什么了，只好傻傻地蹲在那兒。一個又一個人在我眼前停留了兩秒鐘后就走了。十分鐘過去，可一本書還沒賣出去，我看了看班級里其他買書人員，面前擠滿了人，一陣一陣吆喝聲和討價還價聲，很快書就賣出了很多，生意興隆。我心里自然很不是滋味，我心想：我總不能不顧形象地喊著破嗓子吧。我轉(zhuǎn)念又想：沒什么大不了的吧，這也是為了賣書，犧牲這點(diǎn)形象，沒關(guān)系的！
我一屁股坐在了地上，開始學(xué)著其他人吆喝起來：“大家快開看呀，好書大甩賣啦，再不來就賣完了，賣完了！千萬不要錯失良機(jī)啊，便宜書，哪里買……”我越說越大聲，越說越激動。不一會兒，便招來了不少賣書人�！斑@本多少錢？”“10元�！薄翱刹豢梢栽俦阋它c(diǎn)？”“哎呀，不行呀，我是在幫別人賣書啊！”“拜托，便宜吧？”“好吧，9元，不能再低了！”“成交！”終于快速賣書一本，接下來越來越多的.同學(xué)來買書了。我樂得合不攏嘴——看著一張一枚的錢送入小盒內(nèi)。
看著盒子里的錢，我也不由想到爸爸媽媽，他們是否也是這樣艱難而不容易的賺錢。
書市真快樂啊，期待下一屆書市的到來。
收獲的作文 篇2
何謂收獲？得到一筆數(shù)額不小的錢？撿到一塊沒人要的黃金？好吧，其實(shí)這也算是收獲，但卻只是物質(zhì)的收獲，而我個人更傾向于精神上的收獲。
在我剛來到四真學(xué)堂的時候，老師經(jīng)常把一句話掛在嘴邊："說真話，寫真人，記真事，抒真情。"這句話是老師教給我的寫作的基本要求，也是我在四真學(xué)堂第一次得到精神上的收獲。僅僅十二個字，卻擁有著不可磨滅的作用，直接改變了我的寫作方法，將我從"假大空"的深淵中重新拉回到正道上。這種收獲就是精神上的收獲，收益終生。
在那之后，我又從老師口中聽到了另一句話："說真話，做真人，求真知，明真理。"又是僅僅十二個字，卻仍蘊(yùn)含著大道理，這是老師教給我的做人準(zhǔn)則，是我應(yīng)該用一生去銘記的真理，也是我在四真學(xué)堂的第二次精神收獲。
在我來到四真學(xué)堂之前，在學(xué)校里，老師只教會我如何去學(xué)習(xí)所謂的知識，卻從未教過我如何去做一個人，做好一個人。
平時人們是怎么評價一個人的？一個有禮貌，懂禮節(jié)的小孩，人們會說"真是個乖孩子，將來一定是個有才能的人".一個一天到晚讀書學(xué)習(xí)，將成績放在第一位的學(xué)生，人們會說"真是一個愛學(xué)習(xí)的人",而當(dāng)林森浩因?yàn)榕c舍友不和便將其殺害時，人們會說"真是個敗類".那我就好奇了，人們說他是敗類，是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好卻殺人呢？還是因?yàn)樗粫鋈巳⑷四兀康还芩驗(yàn)槟囊稽c(diǎn)去殺人，重要的都在于誰說成績好的人就會做人了？學(xué)校再怎么教育他，最終也只是教出了一個高學(xué)歷的殺人犯。所以林森浩只有知識上的收獲，去沒有精神上的收獲。這是學(xué)校教育和家庭教育最大的.失敗。
學(xué)習(xí)成績好固然可喜可賀，但是相比之下，會做人卻更為重要，而我在到四真學(xué)堂之前是一個不會做人的人，但在老師的教導(dǎo)和我得到了精神收獲以后，我慢慢學(xué)會了做一個人，學(xué)會了為人處事，當(dāng)然，我還沒有到達(dá)那種求真知明真理的階段，不過說真話做真人我卻可以做到。
要說來四真學(xué)堂最大的收獲應(yīng)該是學(xué)會了做人，這種特殊的精神收獲，并不是學(xué)�？梢越o我們的，所以這種收獲無處可尋，唯獨(dú)四真學(xué)堂獨(dú)有！
【教師點(diǎn)評】緊扣題目，圍繞"收獲"提出論點(diǎn)："我個人更傾向于精神上的收獲。"作為全文中心論點(diǎn)，立論有自己真切體驗(yàn)和感悟，感情真實(shí)，值得肯定。本論部分運(yùn)用對比手法，結(jié)合自己學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體驗(yàn)，分別提出了自己在"寫作上"和"做人上"的不同的精神收獲，以自己學(xué)習(xí)所得作為論據(jù)，緊緊圍繞著中心論點(diǎn)，論據(jù)真實(shí)，用自己的親身體驗(yàn)，以此來證明自己的觀點(diǎn)，很有說服力。特別值得肯定的是：說理內(nèi)容來自于自己的個人體驗(yàn)，這是正面實(shí)例，并且舉出林森浩作為反面事例，加以分析，言之有理。文章結(jié)構(gòu)完整，反復(fù)圍繞著中心"四真學(xué)堂最大的收獲應(yīng)該是學(xué)會了做人，這種特殊的精神收獲，并不是學(xué)�？梢越o我們的，所以這種收獲無處可尋，唯獨(dú)四真學(xué)堂獨(dú)有！"有個人體驗(yàn)，內(nèi)容真實(shí)，符合規(guī)范議論文寫作格式要求。不足之處就是論據(jù)比較單調(diào)，除了自己經(jīng)歷和體驗(yàn)，論據(jù)只有林森浩一個實(shí)例，分析說理不夠透徹，以后要加大訓(xùn)練力度。
收獲的作文 篇3
今天我打開電視機(jī)看我最喜歡的節(jié)目頻道——中央一套。這里不僅有新聞聯(lián)播，還有大家都愛看的《西游記》。下面我說一說《西游記》這個電視吧！
我講一下《西游記（偷吃人參果）》。唐僧師徒四人在西天的路上時，突然看見了一座道觀。沙僧說：“這里一定住了好人，我們?nèi)ツ抢飳�歇腳處�！辈灰粫䞍�，他們走進(jìn)了“五莊觀”。唐三藏說：“悟空，你去門外放馬。沙僧，你去看著行李。還有八戒，你去拿吃的借他們的鍋爐做頓飯。吃飽后，我們給他幾文柴錢，然后就走�！鼻屣L(fēng)和明月見唐僧把他三個徒弟支開，就趕快拿了兩個人參果拿給唐三藏吃�？烧l知道，唐三藏一看見人參果就害怕。（因?yàn)槿藚⒐駝偝錾男『⒆�，有手有腳的，所以唐三藏才會害怕。）
清風(fēng)明月兩人見狀，只好一人一個給吃了。誰也不知道，這事兒被豬八戒給看見，他求孫悟空拿來幾個人參果吃。豬八戒、孫悟空、沙僧，三人不一會兒各吃完一個。豬八戒說：“大師兄啊，你再去弄兩個唄，我還想吃。”這話被清風(fēng)、明月聽得一清二楚。他倆把唐僧師徒關(guān)在屋里，清風(fēng)明月，不知道孫悟空的厲害。那天夜里，孫悟空把銅鎖給敲斷，然后他們師徒四人馬不停蹄的往西跑。
第二天早晨，這座五莊觀的主人回來了。他把清風(fēng)、明月叫醒后去追唐僧師徒。鎮(zhèn)元大仙馬上就追上了師徒四人，將他們抓回五莊觀。鎮(zhèn)元大仙把他們捆到木頭上，然后用七星邊使勁的`打他們，孫悟空把自己的腿變成了鐵腿，所以沒感覺疼。“天色已晚收鞭。明天再打他們�！辨�(zhèn)元大仙說。誰知晚他們四人又逃走了。這次鄭元大仙把他們抓回來后不用打，而是用炸。鎮(zhèn)元大仙本來要炸唐僧的，可是孫悟空說要炸自己。沒想到等炸他的時候，他把石獅子當(dāng)自己的替身。
最后，孫悟空找來了觀世音菩薩，醫(yī)治好了鎮(zhèn)元大仙的仙樹。
看完這個電視后，我知道了偷、偷吃，是一種很不文明的行為。所以我以后一定不要這么做。
收獲的作文 篇4
紹興之旅無疑是難忘的，在一座又一座建筑中，我們充分感受到了紹興這座古城的魅力。當(dāng)然，游學(xué)過程處處有知識，處處有歡樂，單是在大巴上我們也收獲了許多。
張老師知識淵博，每次去游學(xué)的路上，都會滔滔不絕的講起有關(guān)的歷史，這次去紹興，自然也講了起來，從先秦一直講到現(xiàn)在，無所不談，張老師仿佛無所不知一樣，上通天文，下知地理。這些知識都是課本中沒有的，張老師講的時候，聽的那是一個比一個認(rèn)真，眼睛里充滿了對知識的渴望。隨后，張老師還組織了《西游記》知識問答，同學(xué)們一個個搖身變成了小老師，給其他同學(xué)出各種難題，出的題一個比一個刁鉆，很多都是書中一筆帶過的內(nèi)容，絕大多數(shù)人看了之后都記不住，甚至忘了有沒有這個情節(jié)，看來大家都做足了功課，有備而來啊。即便是這樣，還是有不少同學(xué)飛快地?fù)尨鹆耍らT震天響，生怕老師不知道自己是第一個回答的。所以三個多小時的車程，最后變成好多同學(xué)的一句感嘆：時間咋這么快？
下午，我們玩夠了，意猶未盡的上了大巴，準(zhǔn)備回家。原來大多數(shù)人都已經(jīng)筋疲力盡了，一到大巴上就立刻生龍活虎了。我們班的人都知道，游學(xué)回家的路上有一項(xiàng)固定節(jié)目，那就是由美妙的音符組成旋律的唱歌！主持人是自發(fā)產(chǎn)生的，控場活躍氣氛的同學(xué)是自己報名的，一首首曲目是自己上報的。在這里，無論是誰都可以敞開了嗓子唱。同學(xué)們都點(diǎn)了自己喜歡的歌，清清嗓子，醞釀醞釀情緒，便就著伴奏大聲的、肆意的唱了出來。遇到比較熱門的曲目，整個大巴的人都會一起合唱，洪亮的聲音整齊又劃一，非常帶勁，讓人心生愉快，舒服極了。悠揚(yáng)的歌聲持續(xù)了大半個鐘頭，美妙的旋律隨著大巴撒了滿地。
唱盡興之后，大巴上難得的出現(xiàn)了片刻的安靜，同學(xué)們安靜下來準(zhǔn)備好好睡覺。過了很久，又或許只有幾分鐘，管理同學(xué)毫不留情的將我們?nèi)拷行眩瓉硎嵌萝嚵�，而且一時半會兒回不去，估計到家要深夜了。不知誰說了一下春晚，于是張老師臨時決定在大巴車上過春晚，坐前面的幾個同學(xué)就順理成章當(dāng)起小主持，正在積極準(zhǔn)備節(jié)目呢，既然主持和節(jié)目都有了，總不能沒有觀眾吧，就這樣，我們這些沒事干的人充當(dāng)成了觀眾，觀眾不僅僅要認(rèn)真看春晚，還要在最后熱情的為大家獻(xiàn)上祝福。彩排很順利，兩遍就正式拍攝了。小主持們一個個大顯身手，熱情洋溢地說著對過去的懷念以及對未來的展望。主持們都說完之后，整車人都一起進(jìn)行了倒數(shù)，10、9、82、1、0！。當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！數(shù)完的那一刻，由某同學(xué)傾情配音的新年的鐘聲也敲響了，大家大聲唱起了《新年好》，歡樂的旋律伴隨著這熱情的氣氛，不少人都激動了起來，雖然還沒到春節(jié)，但是這歡樂的氣氛，這喜悅的心情卻像極了春節(jié)，仿佛春節(jié)就已經(jīng)來臨。為了再增添幾分春晚的感覺，幾個同學(xué)還眉飛色舞的表演起了單口相聲，那幽默的'表情，精彩的內(nèi)容，惹得同學(xué)們哄堂大笑，氣氛瞬間被推向了高潮。
快樂的時間總是短暫的，臨近11點(diǎn)，漫長而又短暫的旅途終于結(jié)束了，每個人都筋疲力盡的坐上了自家的車。
時隔多日，當(dāng)我回憶著大巴上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里依舊暖暖的，每次出去游學(xué)，坐大巴都不顯得枯燥乏味，有張老師講的妙趣橫生的歷史，有同學(xué)們一起嬉笑著聊天，這些都是沿途中最美的風(fēng)景。
收獲的作文 篇5
話說：“從前有一個故事傳播良久，有四個重要我物�！�
他們歷絕艱險，超出沉重險境，八十一難他們都越過了，可畏是猛虎沒山。
我讀完這標(biāo)書，之后，心里覺得很開心，由于這讓我知路了做什么事都應(yīng)該堅定不移，遇到困難要機(jī)動，既不退縮還要動頭腦。正如一個寓言。
有二弟兄，他們的父親老是騎三輪車去撿木頭，有一天父親說：“你們倆往揀木頭。碰到艱苦大聲喊難題就結(jié)決了。”于是兄弟倆就動身了，回去的路上，三輪車的輪子陷入了泥坑，老二立即就叫：“鈍來助爾們呀�！崩洗髣t鳴他幫忙拉，經(jīng)由一直的盡力，末于勝利了，回到野，父疏就夸他倆。
這件事表亮了：逢到困難群策群力。俗話說：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
“一個跟尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝�！边@首歌謠告訴我：做己要勤奮，不能衣來伸手，飯來弛心，這只會使本人更怠惰。應(yīng)多做家務(wù)，不然像三個和尚一樣，什么也不干，終極不了水喝。
咱們班的.小麗就是什么也不干父母很寵她。學(xué)校大打掃老師調(diào)配她拭窗戶，等到他人都干完了，她還不曉得當(dāng)怎么著手作老師很是賭氣，罰她擦三地的窗戶。
在周三教校舉辦秋季野炊。小麗感到很啟口，不必抹窗戶了。同窗們一組一組的皆在踴躍干飯，而她卻在旁邊指揮，一組的都很厭惡她。小明即告知了老師，老師決議獎她家炊停止歸班揩窗戶。
通過這件事她懊悔逝世了，她知講了做某件事應(yīng)當(dāng)靠大家的辛苦勞動該從彼的懶散行動，勞動伏來爭奪在班面發(fā)奮向上。
是的我們應(yīng)該矯正自人的勤惰言替應(yīng)自破訖來讓人另眼相看。
收獲的作文 篇6
有一天，我和媽媽一起去姑姑的門市上，給姑姑賣包，之后有一個人就把手機(jī)丟在了姑姑的門市上。
事情是這樣的，有一位阿姨來姑姑門市上買包了，那位阿姨一進(jìn)門就把她的平板和錢包放到我正在寫作業(yè)的桌子上，我寫完作業(yè)的時候，那位阿姨還是在，我就去沙發(fā)上了，過了一會兒，那位阿姨就給了媽媽錢之后，她就拿著包走了，當(dāng)時那位阿姨走了有好幾10分鐘了，我有正要去桌子上開電扇的時候，咦!這不是那位阿姨的'平板和錢包嗎?我有一個手機(jī)，就差一個平板了，不過我在想我是養(yǎng)了還是不要呢，我要的話就成小偷了，于是我很高興于是我給媽媽說：“剛才那位阿姨吧錢包和平板丟在了這里，我有一個手機(jī)，我想把這個平板要了。”媽媽說：“讓我看看�！眿寢尶戳丝从谑菍ξ艺f：“孩子，你不能這樣做，這樣做的話就會讓別人認(rèn)為你是小偷了，而且別人肯定會說你，所以你不能要。”我再次把乞求的目光看向了媽媽，可媽媽還是堅決不同意，于是我也就想我也不能做小偷，所以我和媽媽就找到了失主，失主很感謝我們。
通過這件事我知道了，以后不能看見這件東西是自己想要的就把這個東西給自己，不過通過媽媽的教導(dǎo)，使我深刻的記住這這個教訓(xùn)，我以后再也不能這樣了。
這一次，我可是真高興，我還明白了一個做人的道理。
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