收獲的作文(精華10篇)
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的收獲的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
收獲的作文 篇1
這一學期快要結束了，我有很多收獲。 我從一個不懂事的孩子變成一個有知識的'孩子。
語文方面我有了很大的進步。在老師的教導下我認識了700個生字，我學會了寫作文、寫日記，積累了許多好詞好句。在媽媽的陪伴下，我讀完了一本《成語故事》。
在生活上我在很多收獲。我會幫媽媽做一些簡單的家務。比如：擦桌子、洗內褲、洗襪子、掃地。我還學會了穿衣服、穿鞋子、疊被子、整理房間......
期末即將來到，我會更加努力，爭取有更大的收獲，我相信，只要有辛勤的付出，就會有更大更多的收獲。
收獲的作文 篇2
收獲，對于醫生而言，他們收獲的是病人的健康；收獲，對于作家而言，他們的收獲是一篇篇生動的文章；收獲，對于農民而言，他們的收獲是秋天的碩果。而我收獲的卻是勇氣。
在一堂數學課上，有教育領導來我們班聽課，潘老師說：“同學們，今天領導來聽課，一定要打起精神來。”“好”。同學們一起大喊，其中我的聲音最為響亮。可到上課了一位領導坐在我的旁邊時，我緊張極了，連舉起的手都有些發抖。潘老師指著書上第一道思考題，問：“哪位同學能上來講一講這道題。”班上鴉雀無聲。這道思考題，我在奧數書上做過，對這類的題型很熟悉。但是我不敢舉手，因為領導就坐在我的身旁，我從來沒有當著這么多領導回答過問題。舉、我怕講砸了，同學們嘲笑我；不舉、我又不能讓害怕蒙蔽自己的心。兩個意念在我的腦海里pk著。最終，我還是控制不住心里激動的情緒，把手高高地舉了起來。潘老師叫我到講臺上，面對著這么多的同學和老師，我的心里忐忑不安。畢竟，這是我第一次當著領導講題。我深吸了一口氣，緩緩地拿起粉筆，押住激動的`情緒，滔滔不覺地講解題中的要求可以確定哪位上的數字和分析過程，最后把算式寫在黑板上，這就是這道題的答案。我猛然間回頭一看，老師眼里閃現出贊揚的目光，我心里的石頭落了地。邁開大步，向座位走去。
收獲勇氣，我樂在其中。
收獲的作文 篇3
時間過得很快，轉眼都已是**年了，回想在學校所發生的各項活動，真是其樂無窮。
活動使我得到了許多收獲，學到了樂于助人的好思想，懂得了成長的寶貴，明白了感恩是每個人都要做的，使我處處知感恩，行感恩。
在這么多種新聞當中，最讓我感受深刻的是感恩季活動。那個活動當中，我們感恩的對象是消防隊員，我們拿著賀卡，來到了消防中心，在消防中心里，我們走進了他們的生活，走進了他們的衣食住行，才明白原來消防隊員也是很辛苦的，他們是我們學習的`榜樣。我還依稀想到消防員叔叔在我們送完賀卡，要走的時候說的一句話：“謝謝你們能來看我們，我們一定會永遠記住你們的。”那時，這句話一直溫暖著我的心窩。
是啊，生活中處處有感恩，處處有需要感恩的人，所以讓我們用自己的行動來詮釋什么是感恩，來寫出一篇篇感恩之歌。
瀏覽新聞稿，我感覺時間過得飛快，也讓我從這些活動中收獲了愛，學習，親情，感恩，我們永久不會忘懷這些活動。讓我永遠把這些收獲，感悟放在心中，伴我成長。
收獲的作文 篇4
暑假雖然已經溜走，但是那份假期的心依然存在，不過更讓人興奮的是，開學軍訓的到來，雖然說聽過同學們議論軍訓的生活怎么樣怎么樣，但是我卻充滿了無比的向往，對于一個熱衷軍事的人來說，是一件無比激動的事。
一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上，形成了一道奇異的風景線，為這個世界增添了生機與活力。一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句口令聲，奏出了屬于軍人的氣質，奏出了軍人的靈魂，更奏出了迷彩的本色。迷彩本色，是軍人的象片。迷彩本色，是軍人的靈魂。迷彩本色，是我們軍訓中稚氣學生向上的方向。
每天在宿舍中和另外7個舍友一起的。
生活總是充滿著無盡的歡樂，總是有讓大家樂不完的歡樂。
軍訓不僅有幸福的一面，還是有辛苦的一面的，那就是在軍訓期間啊。每天早晨我都得很早起床開始訓練，在毒辣的太陽下站軍姿、稍息、跨立、集體踏步等我覺得我已是苦痛不堪了。教官他身材不高，瘦瘦的卻感覺充滿了力量。在他的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，而且笑的時侯充滿了陽光。
但是，教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們，發我們站軍姿。軍訓是一項考驗人的.身體，更考驗人的意志和訓練，當汗水浸濕衣服，全身酸痛的時候，大家還是盡力堅持著，努力著。
在軍訓期間我學習到了很多東西，例如在一個團體中定要互相幫助、團結認真、勇于感受、善于感受等等…。。
這次軍訓中我看到了同學們之間的互助互愛使我非常地感動，讓我悟出人與人之間是要互相關心的，而不是單方面的，所以要與他人交朋友，首先要學會感受他人對自己的愛。
六天后，才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數次地重復著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握!“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰勝了自己?那就是我的強者。
通過這次軍訓，讓我更加堅定，我不僅要做生活的強者，還要做超越自己的強者。
收獲的作文 篇5
我原來一直沒有勇氣表達自我，特別是在大庭廣眾之下，我連大氣都不敢出一聲。可是今年的一件事改變了我，讓我收獲了自信。
記得那是開學一個月后，我們班要改選中隊委。我本來覺得我能先上的，但當老師介紹競選流程時，我傻眼了。老師說：“這次先中隊委要經過自薦、推薦和票選三個環節，只有先自薦才有資格參選，回家可以準備演講稿！”“啊”我目瞪口呆。“看來我這次是評不上了啊、、、、、、”我自言自語著。由于不敢當眾演講，所以我也沒有準備演講稿。
轉眼間，第二天到了。“請自薦同學站起來！”，我既然沒準備演講稿，那我就不站起來了吧！我這樣想著。“紹峰，你不站起來嗎”陳老師柔美的聲音在我耳旁響起，“沒關系的，就是簡單介紹一下自己，勇敢一些，沒什么大不了的！站起來，給自己一個機會！”陳老師這一句仿佛點了我的穴一般，我一下子明白過來了：是啊，不就是介紹自己幾句嗎又不是上刀山下火海，這為什么不能呢想到這里，我也自信滿滿地站了起來。到我演講了，大家好，我是殷紹峰、、、、、、這好像很簡單啊！我心里想著。于是，在評選中我順利地選上了，真高興啊！
演講完了，陳老師找我說：“你看，當眾演講沒那么可怕吧！要相信自己，你是最棒的！老師為你高興！”是啊，我努力戰勝了內心的'恐懼，收獲了自信，我也很高興！
我收獲了快樂
“媽媽，快醒醒！快醒醒！”今天早上我興奮得一大早就睡不著了，把熟睡中的媽媽叫了起來。因為，媽媽今天要教我包餃子。
我踮起腳，拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后，在媽媽的指導下就開始和面了。先取出一個小盆，把面粉小心翼翼地倒進去，再一點一點的加水，開始揉面。“好涼，好粘手呀！”我大叫起來。媽媽沖著我哈哈的笑了起來。
終于，我揉好了面，一點點地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來又粗又長的搟面杖。把揉好的面團放在桌子上。用搟面杖使勁地來回搟。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想：可真累啊！媽媽平時一個人包餃子可真辛苦啊！一張面皮搟好了。媽媽拿出一個圓形蓋子，往面皮上一蓋，像變魔術一樣一個圓圓
的餃子皮就出來了。我嘗試著蓋了幾個，覺得挺有意思的。
這時媽媽拿出一個盤子，切了一些碎肉和蔥花，再打上一個雞蛋，加一點鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開始包餃子啦！第一次我一不小心手捏重了點，皮爛了，餃子餡涌了出來。唉。我心里想：包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次，可又因為捏得太輕了，餃子還沒有下鍋就散了開來。第三次媽媽告訴了我技巧。于是我按照媽媽的“秘方”去做，第一個完整的餃子誕生了。一個、兩個我們終于成功的包完了餃子。我拍著手開心地跳起來“耶！”媽媽看著我語重心長地說：“我們做一件事，一定要堅持不懈，不能中途放棄哦！”我使勁地點了點頭。 我今天收獲了快樂，我收獲了勞動的快樂！
收獲的作文 篇6
今天我收獲了很多，因為老師給我們教了三句名言：1、水滴石穿，繩鋸木斷。2、欲得真學問，須下苦功夫。3、少年不知勤學早，白首方悔讀書遲。
水滴石穿，繩鋸木斷的意思是：柔軟的水滴能把堅硬的石頭滴穿，繩子能把木頭鋸斷，告訴我們：做事情一定要堅持到底，不能放棄。
欲得真學問，須下苦功夫的意思是：想要得到更多的知識，必須要下功夫，才能成功。
少年不知勤學早，白首方悔讀書遲的意思是：小的`時候不知道學習的重要性，不好好學習，等到老了才知道后悔，可是已經晚了。告訴我們：從小就要好好學習，打下堅實的基礎，長大了才能有所成就。
收獲的作文 篇7
這個學期即將過去，我給大家講講我的收獲吧!
我認識了很多生字，也會寫了很多生字。還認識了很多名人，他們分別是：張衡、愛迪生、郎志萬、阿切爾??，他們教會我一個道理：要肯動腦筋，多多思考，還要幫助別人。我還積累了很多名言：知識是我們飛向天空的翅膀;思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識??。32篇課文，我都會背了。每個單元的作文，我都會寫了。在數學方面，計算比上學期有了很大的進步 。我的畫也畫得很好，總是受到老師的夸獎。
除了學習上的收獲，我還懂得許多道理。比如要愛動腦筋，多聽別人的`意見，要認真觀察事物，還要有愛心。，我要繼續努力，收獲更多的知識和道理。
收獲的作文 篇8
瑣碎煩心之事常有，豁然處之之人不常有；名韁利鎖常有，不為之羈絆的人不常有；身體殘疾之人常有，身殘志堅之人不常有。何為外物？瑣事、名利得失即為外物？唯有淡看萬物，不為之羈絆，才能有所超越，有所收獲！
看輕瑣碎小事，擺脫煩惱得束縛，收獲清淡生活。
生活是由一件件小事構成的，必受小事的影響。晉人羊祜說：“人生之不如意十之八九。”對于我們這些平凡人，不如意事無非就是那些家常里短，庸常小事，雞蟲得失，小悲小傷，而且這些瑣碎小事也常讓我們心情郁悶，無法排遣。但茶余飯后細思，實在沒有必要為之勞心費神、糾纏不清，唯有看輕瑣碎小事，才不至于碌碌無功，才能收獲清淡生活。看清瑣碎小事，于是親近自然，聆聽天籟之音，感受天地情懷；于是臨潭而過，看花間蝶舞，看四季輪回；于是與白云清風做伴，與瑤琴梧桐為友，與小橋流水同行……看輕瑣碎小事，遠離世俗紛擾，收獲清淡生活。
看淡名利得失，擺脫名韁利鎖的束縛，收獲從容瀟灑。
鄒韜奮說：“徹底想起來，名利都是身外物，只有盡一人的心力，使社會的人多得他工作的益處，是人生最愉快的事情。”是啊，名利乃身外物，若被其羈絆，豈能不迷失自我，而被搞得團團轉？唯有淡看名利得失，才能不為名利所累，掙脫名韁利鎖，收獲從容瀟灑。五斗米不能令他折腰，他選擇的是南山下的菊叢；帝鄉的富足不是他的心愿，他選擇的是種豆鋤草，擺脫了名韁利鎖，遠離了世俗羈絆，于是，才有了那菊江岸上野菊的陣陣幽香，才有那后世文人的隱逸灑脫！“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”無奈玄宗將其賜金放還，縱有昭昭若明星之德，日月齊輝之才，終化為泡影，但這一聲疾呼卻道出了李白的生活哲理，淡看名利得失，收獲豪邁飄逸！范仲淹說：“不以物喜，不以己悲。”海瑞說：“不以譽喜，不以毀怒。”他們說的都是淡看名利得失。張開豁達的胸襟，收獲從容瀟灑。
看小挫折不幸，擺脫痛苦的束縛，收獲成功人生。
面對挫折與不幸，現實生活中放大痛苦的人很多，他們或想起了別人的鄙視眼神，我想起了別人的譏笑話語，殊不知全是自己被世俗的觀點所蒙蔽，所羈絆。不去想別人如何看待自己致殘的雙腿，史鐵生搖著輪椅“走”向地壇，用心感悟生活，用筆記下心得，成為一代名作家；不去想別人如何看待自己失聰的雙耳，貝多芬扼住命運的咽喉，深情的彈奏著《月光》，動情地演奏著《命運》；不去想別人如何看待自己失明的雙眼，海倫·凱勒把別人眼睛所看見的光明當作自己的太陽，用心貼近自然，享受生活，并用勤奮努力掙得成功！拋卻了世俗的`觀念，她們擺脫了心靈的枷鎖，為自己的人生開啟了成功的大門！
偉大的人家不被繁瑣小事所纏繞，法拉利不為追求名利而工作，張海迪高呼“人生讓我三分矮，我讓人生步步高！”外物是繩是鎖，它禁錮我們的心靈，束縛我們的腳步，固守我們的觀念，讓我們淡看外物有所收獲！
收獲的作文 篇9
星期六我早早就起床了，因為我要參加小記者團組織的“最強大腦”活動，以前我只在電視上看到過，這次我要親眼去看看啦！
我和爸爸來到德州晚報八樓，這里已經有很多的小記者在等候了。我迫不及待地想看看小神童，我也想擁有超強的記憶力，以后再背誦課文、古詩詞什么的就不用費勁了，看一遍就可以背過，那得多好啊！我正想著，活動就開始了，有一位老師來教我們背誦的竅門，這個老師就是著名的黃博彥老師，他背誦的生詞和數字再加上“孫子兵法”里面的重點，都背誦得很順暢，他真是太厲害了。我們都用崇拜的'目光看著他，真希望自己也可以那樣背誦。可是我們中間背得最好的還磕磕巴巴的，后來老師教了我們背誦的竅門，背誦數字呢就是把他們編成一些生詞，再把生詞背過，背“孫子兵法”的重點就是把它匯總成一個小故事。說起來很簡單，做起來我感覺也好難啊，但是，功夫不負有心人，半小時過去了，我們終于背過了，我們自豪地在所有人面前背了一遍，大家都夸獎我們背得好。
世界著名的數學家華羅庚曾經說過：“聰明出于勤奮，天才在于積累。”如果我們也掌握了背誦的竅門，有了最強的記憶，再加上我們勤奮的學習，我們的學習一定會更好的！
收獲的作文 篇10
在剛剛過去的寒假，我經歷了很多很有意義，令人深思的事。但唯有那件，是讓我最難忘的。
就在這個寒假，我和同學們一起去了加拿大的一座美麗的城市溫哥華游學。我們一起在這里學習，游玩兒。那真是讓人難忘的時光。
在學校上課學習的這幾天，最有意思的就是和加拿大的小伙伴們一起兩兩一組，完成中國和加拿大的畫報。
那天，我們來到體育館，老師給我們發了紙。我和加拿大的伙伴拿著紙，弄明白要求，隨便找了個地方盤腿坐下。我坐下后，左顧右盼地找水彩筆，看見加拿大的伙伴有，但是我腦子里忽然一片空白，水彩筆用英語怎么說來著？正當我急得不知怎么表達時，她好像能猜透我的心思，把水彩筆遞給了我，并沖我微笑著。我們漸漸地在交流中熟絡了起來。
加拿大的朋友不僅溫柔而善解人意，更讓我不得不佩服的.是他們很懂禮貌，講禮儀。
我們開始創作，一會兒，我隨手把剛借來的水彩筆扔到了旁邊，剛才借我筆的朋友，又微笑著說：我可以用一用嗎？我說：當然可以！謝謝！這次，她是比較生硬地中國話來向我表示感謝的。這明明是她的啊，她為什么還要問我同不同意？看著眼前的畫，我陷入了沉思，是啊，不管是不是自己的東西，只要先借給了別人，在動之前，就要先征求別人的意見，這樣的禮儀，不正是我們所缺少的？我們只會想，反正是我的，我拿過來用，不是理所應當的嗎？想到這，我不覺臉紅了。
而就在我沉思時，這位加拿大友人另外一個小小的，不經意的舉動，又再次吸引了我。我把一開始畫的草稿用橡皮擦干凈后，就會開始畫下一個圖案了，并沒有很在意那些橡皮沫。而她，則是用手輕輕地拂去了那些橡皮沫，生怕把我剛畫好還沒干的畫抹花。
有多少個這樣不經意的小小的細節被我忽視了？
但是，也恰巧是這些小小的細節，體現出了她這位加拿大友人的品質乃至整個加拿大這個國家的品質和好的修養。
在加拿大短短十天的時間里，我們開闊了自己的眼界。我們也更是在這些平常的生活細節中，學到了許多，看到了許多我們身上所缺少的東西。
有人說：細節決定成敗。是啊，正是這些無處不在的細節，讓我們這十天的游學之旅受益匪淺分類細致的垃圾桶是細節；干凈有秩序的馬路是細節；有序上公交的人們也是細節
這個寒假，游學經歷讓我終身難忘，我所經歷的，所感悟的，都將是我人生中最寶貴的一筆財富，我將受益終生。
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