我與書的故事作文【必備15篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我與書的故事作文，希望對大家有所幫助。
我與書的故事作文1
一本好書就是一位智慧的長者，也是一把打開知識大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明，多讀書能不斷提升一個人的修養。書是所有智慧大門的`鑰匙，是人類永遠離不開的朋友。
夜晚，我正津津有味地看著《老人與海》這本書，突然媽媽的“河東獅吼”把我從書中硬生生地拉了出來。
只聽見老媽對我說：“張萌，快去睡覺！”這一刻，我覺得媽媽真是煩透了，但是迫無奈，我只好不情愿地爬上了床。
在床上，我的腦海里像播放電影一樣，放映著書中的內容，可剛播到一半就掐斷了。這時，我想：可憐的圣地亞哥老人到底有沒有釣到大魚呢？他都八十多天沒有魚獲了，可是他依然不放棄，滿懷希望地又再次劃著自己的小船出海了，真希望他今天能釣到魚啊！
心中就像有一種力量在驅使著，我又重新拿回那本書。為了不被媽媽發現，我躲在被窩里，拿著手電，照著書繼續看。一頁，兩頁，三頁……我像一匹餓狼，貪婪地著迷地讀著�！疤袅�，圣地亞哥終于釣到大魚了！”讀到這里我情不自禁地叫道。剛說完，我才發現自己“暴露”了，急忙合上書開始裝睡。果然不出我所料，媽媽開門進來了，看見我還在“睡”，便嘀咕了一句：“奇怪，明明聽見房間里有聲響，怎么回事？”說完便走了。我聽見外面沒了聲響，又爬起來接著看起了書。
一直到深夜，那本書才看完�！罢媸翘上Я�，老人千辛萬苦，釣到那么大的魚，最終卻只帶回了一副大大的魚骨！”感嘆著感嘆著，我最終被瞌睡蟲給打敗，睡著了……
書，是我的好伙伴，是我最忠實的朋友。它帶給我無盡的樂趣，讓我的生活更加豐富多彩。我知道，我和書的故事是永遠都不會劃上句號的。
我與書的故事作文2
在我過生日時，爸爸問我：“小黎，想要什么禮物啊？”我毫不猶豫地回答：“書！”
我喜歡看書，是有原因的。因為我小時候，對新鮮事物都很好奇，學會了認字，就開始看書了，讓我長了很多見識。書不僅和我是朋友，還是能一起悲傷，一起歡笑的親人。
有一次，我做完了作業，沒什么事兒，就從書架上隨手抽了一本《希臘神話》看了起來。當我看到神巴克科斯的仆人被抓時，害怕極了，趕緊接著往下看，正當我如癡如醉地遨游在故事情節中，不料卻被媽媽彈了一下頭說：“快去睡覺，明天還要上作文班。”并把書收回，放到了書架上，我頓時沮喪極了，不高興地撅著嘴，走到一邊去了。但我轉了轉眼珠，想了個鬼主意。趁著媽媽出去后，就踮著腳尖，像天鵝湖里的“芭蕾公主”一樣，輕輕的，快速地把書抽出來，放在被窩里。開了臺燈繼續看。
突然，“咚咚咚”一陣敲門聲傳來，心想，可能又是媽媽，就把書給藏了起來。問道：“誰呀？”“是我，你的'小弟弟。”“哦，是小田��！”我快速地打開門，把弟弟送上了“二樓”，其實就是我的上鋪，他不一會就睡著了。我又悄悄地看了起來，可沒想到，媽媽的腳步聲傳來了，這不，來不及把書放回去。結果，可想而知，又是一頓“報答！”但我還是不肯服“書”，我就是想看，哼！媽媽，媽媽，您兇個啥？您就是個鐵疙瘩，我也要咬您一口呢！哼……
現在想起來，真恨自己當時不注意風聲，要不然就不會發生這個小風波的。不過，書啊！我喜歡你，不管怎樣，你都是我最好的朋友。
好啦！故事結束了，是不是很有趣啊！我也希望你們與我一樣，愛看書，與書做朋友。
我與書的故事作文3
書，大家應該不陌生吧！今天，我就來講講我讀書的故事吧！書，對于我來說是生活必需品，它使我的生活充滿了酸、甜、苦、辣，令我回味無窮。
酸
當我讀《以心換心》這一篇文章時不禁眼淚花花，這個故事講述的是一個先天性心臟病的兒童被醫生斷定活不過二十歲。正當她絕望之時，她的妹妹出了車禍，成了植物人。她的繼母決定把妹妹的心臟和她的心臟做交換。這篇文章十分感人，我看一次哭一次，還為自己有個好身體而感到幸運。
甜
有一次單元考，我語文考了100分，我央求媽媽給我買了一套《世界尋寶記》，媽媽剛開始不答應。我就極力央求，媽媽終于給我買了。我心里美滋滋的.，就像喝了蜜一樣甜。這套書一到，我就迫不及待地打開，一頁、兩頁……我就像一匹餓狼貪婪地讀著。
苦
我最愛的一本書被弟弟撕壞了。我十分難過，整天無精打采的。媽媽還一直安慰我說沒關系，唉，他們真不懂愛書人的心情此時此刻是怎樣的，倒霉啊！
辣
我一邊走一邊看《城南舊事》這本書，我從書中領悟到了許多知識，也讀到了林海音的童年趣事。我正看得津津有味，沒想到，撞上了樹，頭還去醫院縫了幾針。悲慘��！
我讀書的心情是五味雜糧。時而酸，時而甜，時而苦，又時而辣。讀書給我豐富的知識，給我的生活增添了無限光彩。
我與書的故事作文4
書是用一張張普通的紙裝訂而成的，每張紙上印著無數個小字，煩躁之人品不出其中的趣味，我對它情有獨鐘，因為書為我打開了另一個世界，而書就是鑰匙，一把金鑰匙。
小時候，最煩的就是父母的那一句“多讀書哈！讀多了書，長大就可以上個好大學了”。聽到他們這樣念叨，我只是應付著點點頭就溜走了；偶爾也發了一會呆，想著父母的那句“多讀書”，便想去拿本書，看看是不是看多了書就可以考個好大學。我識字不多，沒有拼音的書，不認識的字，于是跑去問媽媽這些字怎么讀是什么意思，媽媽開始挺激動的，但我問的次數多了，她也就厭倦了，揮揮手叫我去查字典。我轉過身去查字典，弄懂了怎么讀，念起來卻還是什么都不懂。爸爸見狀，去書柜里拿了一本標有拼音的故事書給我，叫我認真讀一讀。我接過書，跑到自己的'小房間里靜靜地看了起來。漸漸的，我看了很多故事書，比如《三只小豬》《灰姑娘》和《龜兔賽跑》，它們像我的摯友一樣陪著我，形影不離。
慢慢的，故事書滿足不了我強烈的讀書欲望，我就拉著媽媽去書店里買書。有時只是單純的去商場購物，我卻偏愛去賣書的地方看幾圈，看到喜愛的書就硬拉著媽媽付款。書柜里的書從一無所有到裝不下，好多次媽媽錢包都空了，但她并不生氣，還經常表揚我。
后來，我寫的讀書心得在周一升旗儀式時被朗誦了出來，五年級寫的《�。∵@就是父愛》登上了《九江教育》，還有一些作文也得過不少獎項。
我與書的故事見證著我的成長，好書讓我受益終身。
我與書的故事作文5
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。讀書可以增長我們的知識，開拓我們的視野，讓我們變得更加聰明。我從小就與書結下了不解之緣。今天，媽媽要帶我去書店，我有機會大飽眼福了！
到了書店后，我迫不及待地尋找一本可以讓我大開眼界的書，我像幾天沒有吃飯一樣，迫切地尋覓我的食物。��！它在這里！一本《老人與�！肺宋�。
我急忙捧起書，如饑似渴地“品嘗”了起來。在這個書的王國里，無數的書籍搭起了我進步的階梯，它們吸引著我，教導著我。就像《老人與�！肥刮颐靼琢巳瞬皇菫槭《�，一個人可以被毀滅，但是不可以被打敗，只要有一顆永不放棄的心就一定能取得成功……讀《老人與�！肥刮沂芤娣藴\。一刻鐘過去了，半小時過去了……我還沉醉在書的海洋之中，品嘗這讀書的滋味。一本我喜愛的書，我愿意讀上一百遍，也不會覺得厭煩。我喜愛的書時時刻刻在幫助著我，陪伴著我。它就像我的.朋友，就像我的家。一讀到精彩的部分，我就把眼睛瞪的大大的，生怕漏掉一個字；遇到好詞佳句，我還會在上面圈圈點點，牢牢記住它們……書里的每一個情節都讓我回味無窮，每一本書都讓我受益匪淺。讀每一本書，我仿佛置身在故事之中，真真切切地經歷著書中所說的一切……
書籍長廊上飄滿了墨香，這富有靈氣的香味讓我不知疲倦，沉醉于此。當書店打烊的鐘聲忽的響起時，我才發現自己已經在這里讀了三個小時的書了。我依依不舍得把書放回書架，期待著下次與它重逢。
讀書百遍，其義自現。書是一盞燈，照亮我前行的路；書是我的好伙伴，時時刻刻陪伴著我；書是我的好老師，開啟了我智慧的大門……書是我生活中不可缺少的一部分，我愛讀書！
我與書的故事作文6
我小時候還不認識幾個字，也覺得讀書根本沒有什么好處，更體會不到會給我多少知識，每次看見哥哥在看書都覺得沒有什么意思，不就是隨便看幾眼然后就放回書架嗎？
當時，我就是喜歡看看書中的圖畫，我覺得只有圖畫才可以給我帶來一些樂趣，根本不懂書里的文字能給我知識！直到有一天，我突然看見書的后面寫著“書是我們的營養品——莎士比亞�！辈抛屛矣X得自己實在太傻了。
我從窗臺看見了一堆書在書架上，每次在那里時，我就在老板看別的顧客時，小心翼翼地走過去，《羅伯特三次報復行動》！拿起書架上的那本書讀起來。媽媽看見我很喜歡那本書便買下了。
“寶貝，快來吃飯，等一下還要上素描課，再不快點就遲到了。”媽媽在廚房一邊做飯一邊喊著。我拿著書慢悠悠地出來了，媽媽見我還拿著書看就把書給扔到一邊，我只好在媽媽的嘮叨下吃起飯來。
我走出家門的那一刻，突然想起自己的書忘拿了，可這時偏偏被媽媽牽著手。“你是去畫畫的.，不是去圖書館。”媽媽和藹地對我說。我只能忍著自己的心，去畫畫了。
回到家，我就沖進房間看起了書�！白鳂I還沒做完就看書，快點寫作業！”媽媽的聲音讓我的心七上八下的。唉！都是我的錯，不應該看書，啊！好煩，算了還是趕緊寫作業，這樣等一下就可以看書了。我經常會這么想。
回想起自己讀書的經歷真是好笑，我要和書成為好朋友。書籍是人類進步的階梯，書是一盞燈照亮你前行的去路，書是一塊手表，給了你無限的時間，書是……
我與書的故事作文7
有人說：“一本書是一片葉，一葉知秋；一本書是一場戲，人生如戲；一本書是一杯水，匯聚成海。”我愛讀書，更愛品味書里的人生，下面我就給大家講講我讀書的故事。
爸爸在暑假給買了兩本書，書名是《裝在口袋里的爸爸》，我就迫不及待的拿起書，津津有味的看了起來。
一天晚上，我正在床上看那本書，老爸突然出現在我面前說：“看看，都幾點了？還在看書？趕快睡覺！”我抬頭一看時鐘，指針已經指向了12點，我自知理虧，吐了吐舌頭，把書放在了枕頭邊，閉上眼睛假裝的睡覺，待爸爸的腳步聲漸漸走遠，我又偷偷地爬起來打開臺燈并拿起書，心想：“哈哈，警報解除，繼續看書�！�
《裝在口袋里的爸爸》這冊書我一拿到手就廢寢忘食的看，實在是百看不厭。俗話說的好：不動筆墨非讀書，每次看書的過程中，我就會在書上做一些批注，把文中的各種好詞、各種精彩的語句都會一一劃下，為自己的語言功底積累要點。
還有一次，我在上課的時間偷偷的看著這本《裝在口袋里的爸爸》，看著看著就入了迷，老師叫我的名字我也沒有聽到，同學們叫我，我也沒聽到，結果老師走了過來，看見我在看課外書并對我教育道：“梓銘同學，以后上課是不能看課外書的，會影響你上課學習新的知識的.，切記！”因為我看書看得入了迷，導致所有別人叫我，我都不知道，也聽不見了，而且上課時間看書還影響自己學習新的知識，看來看書有時也要分清時間的。
我喜歡書，因為書可以把我帶到另一個充滿喜怒哀樂的世界，我從書中感受到了無窮的樂趣。書給我知識，給我力量。
我與書的故事作文8
在我八歲那年，媽媽送我了一套兒童版四大名著。我如獲珍寶，迫不及待地抽出一本《水滸傳》讀起來，而這本書最后也成為了我最喜歡的書之一，我與書的故事也開始了。
有一天，我趴在地毯上全神貫注地讀《水滸傳》，正看到晁蓋帶領各好漢“智取生辰綱”時，我心潮澎湃，激動不已。仿佛自己已經進入了書中，追隨著梁山好漢劫富濟貧去了，我忍不住大聲叫好。媽媽走過來，奇怪地問：“怎么啦？”我繪聲繪色地將書中的情節講給媽媽聽。非常激動地告訴媽媽故事的情節，還連說帶比劃，把媽媽弄得哭笑不得。這本讓我愛不釋手的書，我翻來覆去地讀了許多遍，從中也獲益良多，梁山好漢的團結，和足智多謀讓我嘆服，每次行動都會安排周密的計劃，也是我學習的可取之處。
在那以后我才真正愛上了書，我與書那妙不可言的緣份，也日益加深。書柜里的“朋友”漸漸多了起來：在《茶花女》中，我領略了凄美的愛情；讀《青銅葵花》，我認識了懂事的青銅與葵花，感受到了人世間的善良；我還與《綠山墻的安妮》中的安妮成為了朋友……我越來越喜歡鉆進書的世界，陶醉于它們帶給的'快樂！
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！蔽矣X得書亦師亦友，已經成為我生活學習中不可缺少的一部分，讓我繼續在知識的海洋里遨游，我與書的故事還要繼續……
我與書的故事作文9
我們可以瀟瀟灑灑地看電視，可以輕輕松松地聽音樂，可以自由自在地上網。惟有讀書，只能一個字一個字地看，一句話一句話地分析，一段一段地去理解。既沒有美麗的畫面，也沒有動聽、美妙的音樂，更沒有好玩的游戲。讀起來真是有點“難”��！
在我的書架里，大的、小的、薄的、厚的、滑稽可笑的'、具備知識的、記載歷史的書都有，我喜歡《十萬個為什么》、《愛的教育》、《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》……只要我手中一有書，我就忘了吃，忘了睡。
我從書中了解到了許多知識，如：銀河系里大概有多少恒星、瀕臨滅絕的動植物有哪些……書籍，把我帶到了一個廣闊多彩的世界，我漸漸地明白了，書就像一個充滿神奇的世界，書就像一個金光閃閃的寶庫，書就像一個歡樂天地……
書給了我知識，給了我力量，給了我智慧。課外讀物教給我做人的道理；詩歌引領我對美好生活的追求；童話故事告訴我生活中的美與丑、善與惡、真與假。讀書成了我每天的習慣。《雷鋒的故事》讓我懂得了做人的道理，我要做一顆永不生銹的螺絲釘！《愛的教育》教會了我要每時每刻為別人著想，用自己的愛去溫暖別人……
書籍是全世界的營養品，也是傳承歷史文明的見證。如果生活上沒有書，百事將會荒蕪。如果智慧沒有書承載，就好像鳥兒沒有翅膀。如果全世界都沒有書，就好像萬物缺少空氣、陽光……
我與書的故事作文10
書籍，是理想的翅，帶我遨游科學的殿堂；是明亮的北斗，指明我們求知的方向；是蒙蒙的細雨，細條我們愚昧的塵垢；是貴重的營養品，補足我們缺乏的營養。
小時候，我只是個無知的小孩，那是因為我不愛看書，知識量很小，無論父母買了多少好書，說了我多少遍，可我就是不愿看書。一次偶然的機會下，我發現了一個比現實生活更好玩，更有趣的世界，那就是書的世界。
一個晚上，只有我一個人在家，我坐在沙發上，一邊吃著香甜甜的巧克力，一邊津津有味的看著電視�！巴�，千佛洞，真美！'‘話音剛落，電視機的屏幕”沙‘’的一聲變黑�！霸趺椿厥拢�！‘’我又氣又驚地走到電視機旁邊，按了一下電視開關，又敲了一下電視機，沒用。算了，玩手機游戲。想著我便找出媽媽的手機，”呦，怎么沒電了？‘’于是我拿出充電器充了起來，現在該干嘛？我將目光轉移到書柜上，看書？除了看書還能干嘛？轉身來到書柜旁，我拿出《西游記》看了起來。沒過多久，書中的內容就像一條鐵鏈“拴‘’住了我，《西游記》里有法術高強的孫悟空，樂于助人的'唐僧，心地善良的沙和尚以及貪吃的豬八戒，他們師徒四人去西天取經，一路上‘’跌跌撞撞‘終于來到’'西天''可卻取了個假經。不過他們的努力并沒有白費，最終拿到了正經。一連幾個小時，我都沉浸在《西游記》中，直到媽媽回家叫我睡覺，我才意猶未盡地合上書。打那以后，我一發不可收拾地愛上了書。
書籍，是我最親密的朋友，是我最博學的無聲老師，它幫助我解決生活與學習上的難題，給我知識，給我力量。
我與書的故事作文11
讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
我的家是書香門第，我的父母都是愛書之人，因此，從幼年起，書就早已悄悄進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。
小的時候，媽媽會給我買一些繪本、畫報回家，雖然我不識字，但是我已被色彩斑斕的圖畫吸引住了，我請求媽媽給我讀故事，但是，媽媽因為工作忙，只能一天給我講一個故事。我特別好奇下一個故事講的是什么內容，于是就自己爬到餐桌上去，拿著一本書津津有味地看了起來。就這樣書開始走進了我的生活。
漸漸地，我長大了，隨著識字量的增加，我讀的書也多起來，書已經成為了我密不可分的朋友。記得有一次，家里只有我一個人，其他人都上班去了，我正在沙發上看著《紅樓夢》這本書，突然，我的肚子“咕咕”的叫了幾聲，我又看了看表，已經一點半了，我連早上飯還沒吃呢，但我卻舍不得離開這本《紅樓夢》，我只好拿著書去做飯，拿出幾個雞蛋開始做。過了一會兒，煎雞蛋終于做好了，我把它放在盤子上，一口吃了半個雞蛋，突然我感覺雞蛋的味道有點不對勁兒，有些甜甜的，我來到廚房看了看我都放了什么調料，“��！我把白砂糖當成鹽放了。本來是可口的煎雞蛋，卻因為我滿腦子都是書中的故事所以變成了甜甜的煎雞蛋了，看來今天我的中午飯只能吃煎甜雞蛋了！”我大聲的叫著。
如今書增加了我的知識，增多了我的見識，在學校有的'時候，會考書里的知識，我回答的倒背如流，還變成了一個小老師，把故事講給別人聽，我可真高興呀！
隨著時光的流逝，我從一個年幼的小女孩，變成了一個五年級的大孩子，人們都說，女大十八變，我也不例外，但是，唯一不變的是我對書的喜愛。
我與書的故事作文12
尤安·艾肯說：假如我一個人獨自去旅行，如果只能帶一樣東西，我會選擇帶上幾本書。我也有這么一個習慣，每一次坐飛機時，我都會帶上一本書，等到自己坐穩后，就開始看書。
有一次，姐姐給我買了幾本《笑貓日記》，我放在老家，然后我每一次去老家，都會沉浸在書的海洋。有一次，媽媽在樓底下叫我，我竟然沒聽見，因為太專心看書了，最后，媽媽只好上樓來叫我，我才下去。媽媽見我這么愛看書，就給我買了一套科學漫畫，雖然說它是漫畫，可是，我從中學到了很多知識。比如，達爾文的進化論、最小的原核生物是什么……
自從我把科學漫畫帶去學校后，我們班的何雨桐，天天向我借，后來她和我說：“吳桐，你的'書太好了！我把里面的知識背下來后，回去考我的爸爸，我爸爸都夸我了呢！”我高興地回答道：“你看，我的書還是不錯的吧！”
記得有一次，我從外婆家坐公交車回家，結果手上拿了一本書，看著看著，連家到了都不知道，只好等到下一站下車，然后走回家。
我有一次上作文課，發現奶奶還沒有來接我，我的外婆就提主意說：“對面有家圖書館，你可以去那兒看看書�！蔽腋吲d地答應了，然后去了那家圖書館。一進店門，好幾排花花綠綠的書，呈現在我的眼前，我很高興，今天終于可以看個飽了，我像一匹餓狼，把書里所有的知識全都吞到肚子里，時間過得很快，轉眼間就要回家了，我依依不舍地離開了圖書館，希望下次有機會再來。
這就是我與書的故事。
我與書的故事作文13
書是人類文明的呈現，書籍是人類進步的階梯。書已陪我度過了14個人生的小站。書是我的摯友，我的知己，還是我的導師。
小時候，最快樂的時光，便是躺在母親的懷中，聽那些睡前的故事，我為賣火柴的小女孩悲慘的命運而嘆息，為丑小鴨變成美麗的白天鵝而高興，什么“三顧茅廬”，“草船借箭”“大鬧天宮”更是百聽不厭。我還喜歡看書里惟妙惟肖的插圖。就這樣，我與書結下了深厚的.友誼。
跨入學校的大門，書本教我認字，畫畫。還讓我知道了很多自然的奧秘，激發起我的好奇心，為我日后的學習打下基礎。課余時間，我常常在童話書堆里如醉如癡的遨游。海的女兒舍己為人的高尚品質讓我倍受感動，換新裝的皇帝愚昧無知令我深思。夸父的執著追求，精衛的堅忍不拔，帶給我的是一筆寶貴的財富。書本讓我明白了人世間的善惡與美丑，讓我看到了正義與邪惡的斗爭，體會到人們對美好事物的向往與追求。
隨著年齡的增長，我漸漸地掌握了讀書的技巧，學會了用心靈體會書本的含義。當我受到挫折而憂傷痛苦的時候，書告訴我：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志！”當我取得進步而驕傲的時候，書提醒我：“虛心使人進步，驕傲使人落后！”書使我認識到亞當，夏娃；帶給我領略自然風光；探訪千年文化；感受戰爭的罪惡；人性的美麗……
好的書籍于我，不僅僅像他人所言的精神食糧，更像一位無形的精靈——風。她一次次拂過我的心靈，給予洗滌，凈化，升華……
散文像和煦的春風，詩歌像涼爽的秋風，雜文像火辣辣的夏風，小說像凜冽的寒風。它們帶給我慰藉，桃花源的恬美，赤壁的幽靜，讓我陶醉�！安删諙|籬下，悠然見南山”讓我閑適。
書，流淌在生命中的精華。
我與書的故事作文14
書，帶給人們智慧；書，帶給人們快樂。書，是人類走向未來的開始。書，無處不在；書，是人類忠實的向導；書，也是人類最好的老師。我與書之間發生了一件小故事：
“媽媽，我討厭看書”我用討厭的語氣對媽媽說。媽媽伸手從書桌上拿起她買的新書——《青鳥》，并對我說“孩子，看書是一件令人快樂的事情。在書的海洋里，你可以體會主人公帶來的道理，學到新的知識。同時也可以幫助你作文進步。你為什么要討厭它？”媽媽并不生氣，因為她是用溫柔的語氣對我說的'。面對這樣的母親，誰又會抵擋得住她的“溫柔攻擊”？
無奈的我只好奪過媽媽手里的那本書，乖乖的回到書房看書。
這次，與往常不同，因為往常我把書翻那么一兩頁就放回書架，這次——我竟然被“它”所迷惑！
當時我的所有精力都集中在了書上，什么東西都不想想，只想知道書的下一頁會說到些什么。
大概晚上8：00左右，媽媽做完菜、煮完飯之后她開啟了自己的“大喇叭”，叫我吃飯，可我早已沉醉在書中。什么都不知道，更不要說是媽媽講話，就算是爸爸睡覺打呼嚕我也聽不見。很快，媽媽被我惹毛了。
“等我上來有你好看的，快給我下來吃飯，我給你5秒鐘！1、2……不下來是吧？看我怎么收拾你！”媽媽大叫到。
媽媽向書房走來了！可我還是沉醉在書中，什么也不管。
當媽媽走來看見我認真看書的模樣，似乎不忍心打擾。她便走了過來，坐在了一張椅子上，著著我看書。
當我看完書的時候，肚子不爭氣地咕咕叫，我升個懶腰，我才發現我沒有吃晚飯，我也才發現媽媽坐在我身邊坐了1個多鐘頭。
這是我迷上書的來源，也是愛看書的起點，我希望接下來的路我可以一步一步堅持下去！
我與書的故事作文15
高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。我覺得書是知識的海洋，我們可以通過書了解更多的知識，也能開闊我們的視野。書是我們的好朋友，它伴隨著我的成長。
小時候，我還不識字，每天晚上媽媽給我讀當時我最喜歡的《長襪子皮皮》，后來媽媽給我買了一本帶拼音的童話故事集，我最開始讀錯了好多字，但我每天堅持和媽媽讀一個故事。有一天，我突然能把一個故事完整的讀下來了，而且沒有錯字，媽媽大吃一驚！
長大了，我開始讀各種各樣的書。有一天，我得到了一個評書機，我聽的第一個評書是我國四大名著之一《西游記》，孫悟空降妖除魔，我十分入迷，迫不及待的找到青少年版的《西游記》來看。之后，又看原著，內容更加豐富生動。雖是古文，我連看帶猜，也懂一些。現在我正在看《三國演義》，它是我國第一本長篇章回體小說。這本書講了從東漢末年到晉朝統一時期，魏、蜀、吳三國之間的斗爭。我喜歡其中的.幾個小章節，有劉、關、張三人桃園結義；劉備三顧茅廬請出來了諸葛亮；關羽過五關、斬六將。每次讀《三國演義》，我都仿佛置身于三國的激烈爭斗之中，耳邊響起了震耳欲聾的戰鼓聲，讓我身臨其境。
讀書讓我的課余生活變得十分豐富，讓我跟著書中的情節回到古代，飛向未來未知世界。感謝書這個好朋友，帶給我的快樂。
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