水的作文通用5篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的水的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
水的作文 篇1
淚水是感情的流露；每一次落淚都有一段難忘的經歷。在我十二年的人生中，流過激動的淚、感動的淚、委屈的淚、開心的淚、傷心的淚。在這無數次流淚中，最讓我難忘的`是那次——感動的淚。
媽媽，你在我生病中照顧我。是我在這十二年的歲月里害得你眼角布滿細細皺紋，鬢角長滿絲絲白發。那次看著在我床邊因操勞過度睡著的您，我落淚了。
那天下午，放學回家。我如往常一般開始寫作業，寫著寫著覺得肚子很餓。就自己去下面條吃，可是被餓昏頭的我卻一碗接著一碗地吃。不一會兒，我便覺的肚子有點疼，期初我并不在乎，繼續寫我的作業。可是肚子越來越疼了。不得已，我只好打電話給正在加班的你，不知為什么，我聽到你的聲音我就哭了起來。你對我說：“乖，我馬上回家。”此時，我開心得不得了。
很快，你到家了。關切地問我哪里不舒服，你在我身上這里摸摸，那里捂捂。最后還找來體溫計，對我身體進行了仔細檢查。我真不可思議，平時那么馬虎的你，竟然會這么細心。體溫量好了，你立馬抽出來一看：39度。你不加思索地背上我向小區門口跑去，此時天下起了雨。幸好，很快打到車了，不然我真擔心你薄弱的身體承受不起我的體重。
你在車上一邊焦急地照顧我，一邊提醒師傅加速。可惜，堵車了。你做了一個讓我震驚的決定，不管天空下著雨，用大衣蓋住我。你弱小的身軀背著我在風雨中向醫院跑去。
此情此景，我的淚流又出來了。啊！媽媽，以前都是你照顧我。現在，也讓我照顧你一次吧！
水的作文 篇2
我哭了，因為我被同學給冤枉了，而老師也不聽我的解釋。
那是一個陽光明媚的早晨，我背著書包向學校走去，一路上小鳥“嘰嘰喳喳”的向我問好，小草向我點頭，柳樹也向我招手，太陽照在身上暖洋洋的，微風輕輕的撫摸著我的臉龐。我懷著愉快的心情來到教室，拿出書本便大聲地朗讀課文。這時，老師出去了，同學們見老師走遠了，教室里炸開了鍋，有的同學在討論游戲，有的在說什么有趣的話……這時老師來了，同學們瞬間做好，鴉雀無聲，我舉起手來，告訴老師：“李響一個勁的跟后面的同學說話。”而他卻反駁我說：“還舉報我？就好像你自己沒說話一樣。”“我根本就沒有說……”"你們兩個出去！"老師憤怒的說道。我只好懷著憤怒的心情走出了教室。
老師來了說：“你們兩個到底誰說話了？”“他！”我們幾乎同時說出這個字，并且手指向對方。“你們兩個回去一人抄一篇課文！”老師生氣的說道。
我只好默默的回到教室，我真的`很想罵李響，我明明沒有說話，但是他卻冤枉我。
放學了，我走在路上，天下起了雨，可惡！我沒帶傘，風刮在我的臉上，像刀子一樣……
我真的很氣憤，流下了委屈的淚水，被人冤枉的感覺真不好受。
水的作文 篇3
我國有五十六個民族，每個民族都有自己的傳統節日。比如生活在我國美麗的西雙版納的傣族，他們的傳統節日是潑水節。潑水節既是傣族人民最重要的傳統節日，同時也是他們的新年。
傳說，在遙遠的古代，有一個魔王，他長期欺負傣族人民，人們都叫苦連天，都非常怕他。國王的七公主自告奮勇嫁給了魔王，她找了個機會殺了魔王，并把他的頭割了下來。沒想到他的頭變成了個大火球，滾到哪就燒到哪。大家只好輪流對他潑水，只有這樣才能不讓他燃燒，大家才會平安無事。慢慢的，人們就用這種形式來祈禱平安，并在每年農歷的四月十三日至十五日進行慶祝活動，也就是現在的潑水節。
到了過節的那幾天，不論男女老少，大家都穿上節日的盛裝，臉上都笑開了花!第一天，是到瀾滄江邊看“賽龍舟”、放“高升”(一種民間傳統的沖天炮)。第二天，是“趕擺”，就是大家集中到一個地方去吃好吃的，玩好玩的。到了第三天就是盛大的潑水活動啦!
有各式各樣的花車游行隊伍，隊伍里有的美麗的傣族少女翩翩起舞，英俊的傣族小伙敲打著象腳鼓。滿大街都是潑水的`人們。有的用盆，有的用小桶，有的在卡車里蒙上防水布，裝滿水。一切準備好了，開始潑水了!大家都紛紛把代表了祝福的晶瑩的水潑到認識或不認識的人身上。誰被潑到的水多就意味著誰的幸福多，怎么能不高興呢?
到了晚上，大家都到江邊去放孔明燈和水燈。每一個燈都代表著一個心愿。很多孔明燈像一顆顆的小星星把夜空照亮，帶走了人們美好的祝愿。鞭炮聲一直響到黎明。
水的作文 篇4
夜深了，我在上網下載政治試卷。看著眼前的屏幕，我的思緒如一只小鳥，飛向了三年前的一天。
那時我是一個小學生，特別愛玩電腦游戲，一些很幼稚的游戲也玩。但我膽小，從不敢當著父母的面玩，技術也很低。一天，爸爸出差了，“山中無老虎”，我便預謀著大玩一場。
晚上，我一臉焦慮地對媽媽說：“今天作業好多好多啊，還要查很多資料。”一向相信我的媽媽立刻也擔心起來，皺著眉說：“那怎么辦，幾點可以完成啊？”邊說，邊去給我削了一個橙子。我心中竊喜，接下橙子后沖回房間，打開了電腦，裝模作樣地似乎在看資料，卻打開了游戲，開始戰斗。
時間總是飛逝，不覺間，時針已指向九。媽媽打了個哈欠，問：“做完了嗎？我可先睡了。”我嗯了一聲，算是應了。
媽媽睡了，我更肆無忌憚。不知不覺間，我感到周身酸痛，眼睛也乏了。一抬頭，時針已停在了十一旁邊，秒針還在不緊不慢地走著。我想去睡覺，可發現還有很多任務未完成，就又返回到了虛擬世界。忽地，一陣腳步聲傳入耳畔，是媽媽！她起來上廁所，然后給我接了一杯水，邊向我走來邊柔聲說：“還在學習？累了吧，喝杯水解渴。”我手忙腳亂地關閉游戲，可是電腦像跟我作對似的，變得非常卡，怎么也關不掉。媽媽已經到了身邊，我只好轉頭看著她。我想這次肯定會挨批，心中十分懊悔。“我一直認為你是一個好孩子，從沒讓我們操過心……”媽媽說著說著，竟哭了。那兩行淚水有如清澈的溪流，滴進了杯子里，也流進了我心中。它又如一道閃電，打擊了我的心，令我難忘，令我悔恨。那淚水包含了天下父母對兒女的愛——可我卻欺騙了她。
此后，我再未欺騙過所有一切愛我的，我愛的和其它所有的人。
后記：在那兩行澄澈的淚水前，所有的語言都是蒼白無力的'。因為那淚水包含了天下父母對兒女的愛，而這愛，是最無私的，最生動的！
水的作文 篇5
滴滴之水，滋養生命；條條之溪，匯聚成洋。
——題記
“請不要讓我們的眼淚，成為這世界上最后一滴水。”這句話告訴了我們水是多么的寶貴。
在我們所生活的這個地球上，并不缺水，可為什么我們還不斷地提倡人們節約用水呢？原因是:在這個又名為“水球”的星球上，表面覆蓋有71%的水，但在其中有96.5%的都是我們所不能直接飲用的咸水，在其余的3.5%中也僅僅只有2.5%是我們可以直接飲用的江河湖泊水，但到目前為止，我們所開發利用的僅僅是其中的一部份而已。又因為，水是非可替代資源，并且現在國家要發展，人民要生活，在我們平常的生活中浪費又極為的嚴重，所以水資源正在不斷的'減少。
在這里請大家攜起手來，從自身做起，不要讓我們的眼淚成為這世界上最后一滴水。
水，滋養著生命。當我們累的筋疲力盡的時候，喝上一杯熱騰騰的白開水，頓時感覺神輕氣爽，好不愜意；當我們辛苦一天工作回家之后，洗上一個熱水澡，那種舒適早把疲憊趕到了霄云外；當我們……
天空，因有水而被襯得更藍；花朵，因有水而被滋養得更艷；世界，因有水而被變得更加美好。
水，匯聚成汪洋。一望無際的大海令人心生感慨，它之所以廣闊無邊，是因為它能容納百川。哪怕只是一條不起眼的小溪，它都能將其包容；哪怕只是幾滴不足掛齒的水珠，它都能將其容納。
魚兒，因為它的胸襟之廣，而會聚一堂；藍鯨，因為它的胸懷之闊，而得以容身；萬物，因為它的無私奉獻，而欣欣向榮。
為了這世界上所有的生命、為了我們一生所衷愛的家園。節約每一滴水，只為它更加美好！
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