精選寫水果作文600字3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的寫水果作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫水果作文600字 篇1
世上每一種水果都具有特別的滋味，水果含有很高的營養成分，不但能夠抵抗無數的病菌，還能夠保持身體的健康，水果表面的顏色和表皮的觸感都各不相同，有的暗色粗糙、有的則是鮮艷光滑，但是這不一定代表它的味道如何，所以要慢慢的'品嘗，才會發現它們真正的滋味!
水果生產的季節與地點截然不同，由于氣候溫和，適合各種果樹生長，才會有各式各樣的水果，農民辛苦的栽培果樹，給予我們人民嘗試，聞起來香味十足，吃起來更是美味，非常獨特，水果適合在不同的環境下生長，有些水果生長在山上，溫度較低，環境潮濕的地方;有些水果較適合生長于平原，溫度較暖和，環境溫暖的地帶，不過如果有臺風來襲，農物可能會受害，就會有物價上漲的問題，所以要懂得珍惜水果，也不能浪費。
香蕉、木瓜含有高纖維，能幫助消化，改善腸道功能，營養價值高，能夠隨時補充體力，身體不但健康，成長發育也快，并且不容易生病，要在對的情況之下吃水果，如果在錯的情況下吃了較刺激身體的水果，可能會使病情更加嚴重，吃水果也要注意，一天只要吃得適當就可以，別吃得過多，不然對身體并沒有任何一點幫助。
百香果、奇異果的滋味酸酸甜甜，有大量的維他命，吃水果對身體健康很有幫助;水果是清甜多汁，多吃水果，對身體有益無害，吃不同的水果，可以享受不一樣的滋味，在人體需要的營養中，水果補給各類維生素，不管是哪一種水果，我們都要均衡食用，以維護身體器官的功能，而且又可以品嘗各種水果的獨特滋味!
寫水果作文600字 篇2
1.結束得有點突然夸張了
2.結尾簡煉感人
3.結尾同樣有趣
4.結尾呼應應開頭結構完整
5.由景生情結尾自然
6.比喻形象貼切精彩的結尾可謂點睛之筆
7.結尾似乎沒有寫完應能與開頭照應觀察細致描寫生動
8.結尾呼應文題點明中心
9.文章開頭簡而得當通過環境描寫來襯托人物心情十分藝術化雜而不亂能做到詳略得當重點突出結尾恰到好處地點明中心語言樸實而含義深刻耐人尋味
10.以感受開頭以感受結尾這樣便使文章前后照應首尾連貫同時又使文章主題回環復沓感染力極強
11.以飽滿的激情描寫了……開頭簡明扼要重點突出詳略得當內容具體
12.文章對……的'氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫立意高遠令人贊嘆
13.…切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂
14.…特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來倍感親切
15.這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情全文層次清晰語句流暢
16.事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數語表現出了自已對…的情感令人感動
17.文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
18.內容緊貼現代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現時代氣息。
19.脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
20.詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
寫水果作文600字 篇3
一個精靈古怪的丫頭 宜昌市伍家崗小學601班王彥淑 指導教師鄒紅霞 “嗨，朋友！好久不見——想我了嗎？”學著“武林外傳”里的開場白，我面前跳出一個眉清目秀的女孩子，她有一張白皙水嫩的臉，一雙靈動秀氣的大眼，總是笑嘻嘻的。 “小雨，每次都用這句話，我都聽夠了，下次換句開場白好不好？”我好笑地看著她——季蕭雨，我從小玩到大的朋友——一個精靈古怪的丫頭。 “呵呵，我告訴你哦，我又想到了一個整人的法子了哦，今天你陪我去試試吧？”“唉——”我嘆了口氣，這丫頭，已經把我們這個小區的.小朋友整了個遍，真不知道她那個小腦袋里哪來這么多鬼點子。 還好今天是周末，我隨她來到了一塊草坪上，看著她在草叢里翻來翻去，她又要找什么？沒過多久，她居然從里面翻出來一條又粗又大的毛毛蟲，跟我手指差不多！我驚得目瞪口呆。 “今天去整我妹妹吧？她最怕蟲子了。”小雨一臉興奮。 到她家后，她立刻摸進了她妹妹的房間，麻利地找到了她妹妹每天必讀的《安徒生童話》，然后將毛毛蟲放進去，使勁一壓——不用看也知道里面的樣子了。 可事還沒完，她又拿出隨身帶的小石子，放在妹妹的坐墊底下。 不久，琪琪回來了。她走進房間，找到了那本書，然后一屁股坐到椅子上，可立馬就彈了起來，她掀起坐墊，幾顆小石子暴露無疑，她清理了石子，抱怨了一陣：“誰放的石頭？真煩人！”接著她毫無戒備地翻開書，看到毛毛蟲，立刻爆發出一聲尖叫，同時把書扔到地上。小雨和我忍不住大笑起來。 “真，真是太好玩了！”小雨喘不過氣來，“我們下次再整誰呢？” “��？還有下次——”我傻眼了。 唉，這就是我的伙伴，一個精靈古怪的丫頭——季蕭雨。
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