有關蘋果作文300字5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的蘋果作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
蘋果作文300字 篇1
大家好，我是一個香甜的蘋果，我想到世界各地探險。
我看見了小孤貍，小狐貍也看見了我，就像看見了黃金和鉆石一樣，猛向我撲去，嘴里還說：“我已經三天三夜沒吃飯了，我餓的`都皮包骨頭了，現在終于有食物給我充充饑了。“我一聽急了：剛開始冒險就要被吃，真可惜。忽然，我靈機一動，想到辦法了。我對狐貍說：“狐貍大哥，您現在先別吃我，我已經好幾天沒洗澡了，您先帶我去洗個澡，再吃我也不遲啊！“小狐貍剛把我放進水里，我就脫離了他的掌心。
我在河里遇見了小魚，看見了小魚無聊地趴在水里，小魚一看我就問：“你能不能陪我玩一下，我好無聊，行不行，小蘋果？“小蘋果爽快地答應了，小魚把小蘋果當作皮球，一直往上扔，他們玩地可開心了。小蘋果對小魚說：“我該走了，我們下次再一起玩。”為了感謝小蘋果，他把小蘋果，安全地送上了岸。
小蘋果滾下山，他看見了鹿媽媽，鹿媽媽就像看見了寶貝一樣：“yes，終于找到了。”原來，鹿寶寶生病了，需要吃水果才能好，小鹿把我輕輕地咬了一口，果然精神多了。
我的身體雖然傷痕累累，但是我知道了，幫助別人，才能快樂自己。
蘋果作文300字 篇2
星期六的上午聽陳好說要和班里的同學還有賈老師去果園摘蘋果，我高興的都沒睡午覺，吃過午飯兩點我們就和陳好的媽媽開車出發了。
在去果園的路上我看到了路兩邊開著白花花的棉花，還有有芬芳撲鼻的菊花，還有高粱玉米大豆，秋天真是五谷豐登啊，不一會我們就來到了蘋果園門口，老師和看果園的叔叔說好價錢我們就開始摘蘋果了，我一進去就看見一個個蘋果有大有小有紅的'有綠的掛在樹上搖搖晃晃真好看。
開始摘蘋果了，看果園的叔叔一人給了一個方便袋，剛開始我看別的同學摘我不會摘，跟著我就學著樣子去摘不一會就會摘了，還知道什么樣的蘋果好吃，我就像小猴一樣開始爬樹，因為樹高的地方蘋果能照到充足的陽光長的又大又紅。不一會我們就摘了好多蘋果，賈老師說摘了蘋果還要去摘柿子，我們就趕快出去了，來到柿子園里看見樹上說的柿子好像一個個小燈籠一樣掛在樹上紅彤彤的，饞的我直流口水。媽媽上去摘了一個給我嘗嘗脆柿子又甜又脆真好吃，媽媽說多摘點我們就進去摘了好多。
摘完柿子賈老師又帶我們來到金堤河邊來玩，我和同學們爬小石坡，在樹林里追逐打鬧玩的大汗淋淋，玩到太陽快下山的時候，賈老師就說該回家了，真是一個快樂的下午！
蘋果作文300字 篇3
今天，老師布置了一個奇怪作業，就是讓我們回去觀察蘋果。我想：蘋果有什么好觀察的？于是，我帶著這個疑問回家了。
我和媽媽一起把一個蘋果切開了，蘋果剛切開時，果肉雪白雪白的，還散發著一股迷人的香氣。讓我流了一大攤口水，可我還是忍住了，沒有吃。
大概過了三十分鐘，蘋果開始變黃了。沒切開的，也出現了小斑點。這點讓我很好奇。
過了差不多一個小時，切開的皮向上翻了起來，并往里卷了，果肉就出現了一條條黃色的曲線。
昨天我們觀察了蘋果，那么第二天老師會讓我們怎么觀察呢？
第二天，老師又布置了一個奇怪的作業。讓一半蘋果放進鹽水里泡著觀察。我又想：泡在鹽水里的`蘋果又是怎樣的呢？
媽媽說要我和他一起去買蘋果，我就把昨天放著蘋果切開，當作這次的“實驗品”回來時，沒泡的已經發黃，而泡了的，只有一點點黃！這是怎么回事？我去問爸爸。爸爸說：“因為蘋果里有酶，酶和空氣接觸，就會氧化，所以才會變黃。而在鹽水里有一種物質，會使氧化沒有那么快，所以才會這樣。”
大自然真是太奇妙了！
蘋果作文300字 篇4
從前，有一個小男孩，他叫果果。他剛出生沒多久，外婆就去世了。
果果多么想要一個外婆啊。因為在學校里，果果的好朋友，陽陽的外婆每周星期六都要帶陽陽去游樂園玩耍。還有香香她外婆，每年冬天，香香的外婆都要給她織一頂絨線帽。果果很是羨慕。
有一天，果果在自家院子里看到了外婆當年種下的.蘋果樹上開始結果子了，果果盼望著蘋果快快成熟，他就可以吃到又大又甜的紅蘋果了。過了一段時間，果果爬上外婆種的蘋果樹，摘了一個又大又紅的蘋果，果果正吃著香甜，忽然，果果眼前出現了一個老婆婆，果果驚訝地說：“您好！您是我外婆嗎？”
老婆婆面帶慈祥的說：“對啊，果果，我是你的外婆啊！”說著外婆抬起頭，又給果果摘下一個大紅蘋果，果果接過蘋果，開心的說了一聲：“謝謝您外婆，我好想你！”外婆把果果抱在懷里，果果開心極了！
果果雖然明白外婆是不可能再存在的，可是覺得外婆就像這棵蘋果樹一樣一直都在看著自己成長。
蘋果作文300字 篇5
中午，我用完了中餐，向班級評比公告欄走去。
走進一步，那一片紅艷艷的蘋果中夾雜著幾個綠蘋果。我的心兒怦怦直跳，擔心我們班是綠蘋果呢。我一步步向前走去，鉆進了人堆中。
我的.個子算小，從縫中輕而易舉地鉆了進去。在人群中，我看見有的人垂頭喪氣，好像沒有得到紅蘋果。有的人揚眉吐氣，滿面紅光，似乎為得了紅蘋果而高興。
我順著一（1）班向后找，順藤摸瓜找到了三（2）班，我們班的名字下面貼了兩個討厭的綠蘋果。“啊？不會吧？”我忍不住大叫起來，又是綠蘋果！
我灰溜溜地走向了教室，靜靜地趴在窗戶上，默默地看著窗外。為什么我們總是拿不到紅蘋果？難道我們又是做得不夠好嗎？
我想了好久，忽地一拍腦瓜，大聲對自己說：“不是，三（2）班絕不是最差的班！我怎么會有這種念頭呢？掃地去！”
窗臺上，只留下我靠在那兒一會兒的體溫和那一句堅定的話。
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