【實用】暑假的作文300字9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的暑假的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文300字 篇1
在暑假期間自己的父母都會帶你去游玩吧！今天，我的父母也帶我去了小梅沙。
我們剛到小梅沙的大門，就看到兩旁的‘大王椰’豎立在兩旁，‘大王椰’上的水晶球大小的水晶破璃燈掛在上面。海面上，陽光撒在海面上，像一條條成千上萬的銀鏈似的，波光粼粼。一束束浪花打在金色的沙灘上，發出嘩嘩的響聲。海面上風平浪靜，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，我站在海邊遠遠望去，天連著海，海連著天，真是海天一色啊！再看看沙灘，一粒一粒的沙子，猶如一粒一粒的.金子，發出淡淡的光，我輕輕踩下去，就像一塊海綿一樣柔軟。沙灘上還有許許多多的貝殼，這些貝殼大大小小各不同，形狀千奇百怪。每當海浪沖上來時，便會在沙灘上留下大大小小的貝殼。我在海邊還撿了一個美麗的海螺，海螺的里面是黃色的，還有一條條黑色的紋路，外邊是灰白色的，漂亮極了！
隨后，我便和父母一起下海游玩去了。
時間過得飛快，一轉眼就過去了，希望我下次還能來這人間仙境！
暑假的作文300字 篇2
我從小就喜歡繪畫。爸爸媽媽給我買了許多學繪畫的書，像風景畫.水墨畫.水彩畫.臨摹畫等等，應有盡有。每當節假日，完成作業任務后，我都會拿起畫筆自學畫畫，將自己畫的作品貼滿墻，邀請鄰居小伙伴來參觀展覽哩。
今年暑假，我將參加繪畫培訓班，在老師的專門指導下學習繪畫，打好堅實的基礎，將來用自己多彩的畫筆描繪人生。
我想：山水畫要畫得栩栩如生，人物畫要畫得形象逼真，彩墨畫要畫得濃淡適宜，寫生畫 要畫得形神兼備......肯定有許多竅門。我要虛心地向老師請教，不懂就問，有錯必改，多學習，多思考，多練習，將來不但要在學校書畫比賽中得大獎，還要參加全國少年兒童繪畫大賽呢。也許有一天，我畫的`跳跳龍會和小鹿姐姐一起上《動畫城》吧?請別笑話我哦，有道是：有志者，事競成!
暑假快到了，我的快樂行動即將開始。我還想有機會參加更多的活動。當然，我會爭取爸爸媽媽的大力支持，與大家一道分享快樂!
暑假的作文300字 篇3
一個星期日的下午，我剛寫完作業，媽媽說：“寶貝，你寫完作業了，可以去文化廣場玩你的滑板車，于是我拿起滑板車興高采烈地向文化廣場跑去。
我正在廣場上滑著我的滑板車，突然，我看見一個小弟弟在一旁玩著他的玩具，不知怎么的摔倒了，我連忙沖過去把他扶起來，我一邊拍了拍他身上的灰，一邊問他：“小弟弟，你怎么一個人在這，你的爸爸媽媽呢？”就在這時，走來一位叔叔，嘴里叼著一支香煙，戴著一副墨鏡，向我們倆走來。
這位叔叔走到我跟前，不分青紅皂白就沖我大叫：“你怎么滑的，眼睛長哪兒去了？”我聽了一頭霧水，真是丈二和尚摸不著頭腦呀！我連忙解釋說：“不是我，是他不……”還沒等我說完，那位叔叔就打斷我的.話粗魯地說：“你是哪個學校的？我告訴你們老師去，怎么教的學生��？”說著他拉起我的胳膊，當我還想解釋時，看著他那兇巴巴的樣子，硬生生地把解釋的話咽了下去，掙脫他的手拿著滑板默默地離開了，回到家里，媽媽對我說：“回來了，寶貝。”我看了媽媽，眼淚就止不住地往下流，媽媽問我怎么了，我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭，對我說：“沒事，只要我們心里問心無愧就行！”
這件事到今天我還有點委屈呢。
暑假的作文300字 篇4
愉快的暑假很快就過去了，在快樂的暑假里，我學到了不少知識。比如，學習：我每天寫五頁暑假作業，寫完后我會讓媽媽幫我批改，訂正。再寫兩行鋼筆字，我每星期還要寫一篇作文，讀一課英語。我在暑假報了舞蹈班，我們老師還讓我們排練節目，還去聯通表演呢!這讓我很興奮。
閱讀：我在暑假還讀了幾本書，它們分別是：《蘋果樹上的外婆》、《老媽是個大壞蛋》、《幸福來臨時》才只讀了一半。最讓我感興趣的是《老媽是個大壞蛋》。因為這是一本寫魔法的故事書，而我又特別喜歡魔法。所以我愛看這本書。有的時候我和媽媽一起分享她給我買的課外書。
玩耍：暑假接近尾聲了，眼看就要開學了，我的所有作業也寫完了。我可以找小朋友們盡情玩耍了，我找了我的`好朋友魏思雨、孟若雨，我們幾個一起玩捉迷藏。我們先選一個人當眼兒，我和孟若雨藏，魏思雨找。我們這樣輪流著找，玩得可開心了!
這就是我豐富多彩的暑假。你們的暑假是不是比我的暑假還多姿多彩?
暑假的作文300字 篇5
這個暑假我們去了三個地方！
我們最先去的是青島，海邊風景很美，只是今年滸苔有點多。我們和舅舅的朋友去了石老人海水浴場，那里比較干凈，我和幾個小朋友坐在海邊一起讓浪花沖。爸爸還帶著我們去深海里玩了呢！我們帶著游泳圈，隨著浪的高低變化，我們也動了起來，可好玩兒啦！在沙灘上，我們還挖了一個小水池，只是還沒來得及灌水天就黑了。
第二個去的地方是內蒙古。在那里，讓我印象最深刻的就是萬里無云的藍天，和無邊無際的草原！草原上可以騎馬，馬兒跑起來，騎在馬背上很涼快！我們去的地方還可以開沙灘摩托，我以前都沒坐過。草原的美食也很多，有炒米、奶豆腐、血腸、奶茶……血腸是用羊的'小腸灌上羊血和調料做成的，涼粉應該和我們這里一樣，羊肉肥而不膩、瘦而不柴，特別美味。
最后我們去了烏鎮。烏鎮風景特別好，好吃的點心也很多，還可以常到河邊喂魚。我最愛吃的點心有桂花蜜糖糕、定勝糕、蘿卜絲餅，還有一種吃著象打糕，但又不是打糕的點心，我還自己打了呢！我還在街邊發現了一些好玩兒的東西，比如竹蜻蜓、小燈籠，還有體驗陶吧可以制陶器。我的暑假就這樣快樂充實地過去了！
暑假的作文300字 篇6
暑假我很快樂，也覺得十分有意義。因為我幫助了其他人。
一天，我學完了奧數。在路過一條小巷時，看到一位雙目失明的老奶奶正在抹水泥，我很震驚。我想：怎么可以讓殘疾人干活呢。我上前忙說：“奶奶我來幫你吧！”而奶奶卻說：“不用了我自己可以�！蔽矣终f：“還是我來幫您吧！”奶奶不說話了，我奇怪的看著奶奶，心里想：奶奶為什么不讓人幫一下而是自己一個人在那兒抹，我睜著眼恐怕都沒有老奶奶抹的平整。
我要走了，看著老奶奶忙亂的'手腳，心里有些不安。因為，我眼睜睜地看著一個比我身世慘的人在那慢慢的干活。我卻沒有幫她。
雖然，我沒幫上老奶奶但我知道了：相信自己是最棒的，哪怕是一個殘疾人。這讓我受益匪淺，感觸很深。
暑假的作文300字 篇7
暑假里，我們全家去了奉化溪口雪竇寺游玩。車子爬上一條彎彎的山路，轉過一個個的彎道。只見遠處山頂若隱若現的出現一座金光閃閃的佛像，我高興的尖叫起來。
雪竇山上有很多風景名勝，其中最有名的就是雪竇寺。而露天彌勒大佛則是寺院里最壯觀的鎮寺之寶。造像總高度為56。74米，其中銅制佛身33米，蓮花座9米，基座14。74米，整座大佛用500多噸錫青銅制造，內部有1000余噸鋼架支撐，與整個巖體連成一體，穩固堅實，宏偉壯觀，氣勢非凡，是全球最高的坐姿銅制彌勒大佛造像。
我們頂著炎炎烈日，費了很大力氣我們登到佛像半腰的平臺，去親臨這“龐然大物”，站在它的身上，真的.感覺到自己是如此渺小。
據說奉化是彌勒佛出生、出家和圓寂之地。彌勒佛經常在各大寺院游走，風景秀麗的雪竇寺成了他常來常往的弘法應跡之地。彌勒佛以其寬厚、樂觀、大肚能容，深為民眾的喜愛。
彌勒佛因為布袋隨身帶著，所以又叫“布袋和尚”。
我們也要向彌勒佛一樣寬厚、樂觀、大肚能容，不要為一點小事就斤斤計較。
暑假的作文300字 篇8
我們在暑假里的事已經很多天了，我們還在念念不忘。
我們在暑假里蘇老師那里補習，到了最后一天，蘇老師就對我們說：“我們明天要去夾門坎秋游�！蔽覀兟犃烁吲d的跳了起來!第二天，我們早早地來到了蘇老師家，我們先把要拿好的東西準備好，就出發了。我們在路上說著笑話，不知不覺地來到了夾門坎，我們把東西放好，蘇老師就叫我們拿著作文本到那邊去觀景寫作，我們一下子就做完了，回到原來的'地方。我們剛剛把作文本放好，我和張智還有龐洋看見蘇老師和王銳到那邊去玩了，我們就跟了上去，原來他們是游泳，王銳他自己就游過去了，蘇老師就把我和龐洋托了過去，蘇老師給我們找了一個我們可以游泳的地方，我看見他們游得多么開心，我就不顧三七二十一地沖上去，只見身子直往下沉我大喊：“救命啊，救命啊``````”蘇老師一把把我拉起來。然后我們在岸邊玩沙。玩了一會兒，蘇老師又把我們托上了岸，我們把衣服穿好就開始吃餃子了，他們吃得最多，我吃得最少，我還有幾個沒有吃完就倒在了河里。我們就走了。
我們在暑假里秋游真的很好玩希望我能把暑假牽住不讓他離開。
暑假的作文300字 篇9
暑假馬上就要結束了，我們或許應該反思一下，這個暑假，我們是如何度過的呢？
相信大多數的同學是這樣度過的：在一個陽光明媚的下午，側身躺在床上，手指不斷劃著手掌上的瑩屏，直到夜幕徐徐降臨之時，才放下手機，而桌上的作業卻一字未動。
但有的同學會說：“假期就是用來放松的，如果假期還要繼續學習，這假期的意義何在？”其實，那并不是度過假期，是放縱自己。
那么該如何真正度過假期呢？對此，我有以下幾條建議：
�、俾糜�。增長見識的最好方式就是游走四方。每到一個新的地方，了解當地的民風民俗，感受當地的.景觀之美，傾聽當地有名的秩事，品嘗當地美味的小吃。這樣一來，既起到了放松的作用，又了解了許多書本上沒有的知識。
②讀書。“書中自有黃金屋”，翻開不同的書，就有不同的收貨。當一個人真正融入到了一本書中時，從那本書得來的知識就會為他一生所用。況且，讀書本來就能增加不少的知識。
③勞動。人們常說：“勞動最光榮”。在勞動當中，不但可以鍛煉我們的體魄，還可以讓我們體會到勞動的不易，使我們懂得珍惜，也能讓我們體會到勞動后的快樂。
當然，在體會假期的同時，不要忘記完成作業。
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