暑假的作文300字

時間:2026-03-06 22:47:59 暑假

暑假的作文300字【熱】

  在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占氖罴俚淖魑300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假的作文300字【熱】

暑假的作文300字 篇1

  7月29日,我和姐姐很快就把飯吃完了,準備換裝去游泳。

  我們倆去的時候,游泳館的門還沒關,我和姐姐劃了卡就進去了。我們剛進出的時候,里面的.人很少,慢慢地人就開始多了起來。剛開始的時候,我和姐姐沒下水,我們坐在游泳池的邊上,把腳放在水里,慢慢地就適應了水的溫度。這時我就先下了水,我游了一會兒,姐姐才下水。我和姐姐游呀游呀,碰見了一位小朋友叫“趙婧一”,和我們班的王婧一就差一個字。我和趙婧一小朋友越玩越熟,我們就玩起了“空中飛人”游戲,是我起的名字,它還有一個名字叫“空中女俠”,哈哈!也是我起的名字,我是不是很聰明呀?!玩的時候我踩在姐姐的腿上,姐姐扶著我的胳膊窩兒,我數一二三,然后猛的一蹬腿,姐姐也用力往上一推,我就飛了出去,落水的時候就濺起了巨大水花,游泳池里頓時就笑開了花。

  時間過的很快,馬上就到點了,我和姐姐從水里出來,跟趙婧一告了別。游泳真是一件快樂的事。

暑假的作文300字 篇2

  暑假,我與爸爸去了美麗富饒的大連。

  一睜開眼簾,便是車水馬龍的大街。各種各樣的建筑,幾乎每一棟建筑都接近上百層。向北走20xx米就到了大連的四維電影院,那的電影讓人回味無窮。看完電影后我們去做觀光車,在觀光車了從上向下看風景真是別具一格,藍藍的大海,綠綠的樹林,遠處的小島好似畫龍點睛之筆,讓人魂牽夢繞。坐完觀光車我們就回到了軍校,第一天就結束……

  第二天,一大早,我們吃完飯,便去了大連市的博物館,那里有各式各樣的陶器、瓷器,多種多樣,每樣都價值連城,最后我們參觀了兩具木乃伊,據說是在新疆出土的,衣物至今還保存完好,頭發以及胡須等都還上在。博物館參觀后,我們又去了大連海洋公園,里面線條優美的`海豚,珍惜海洋動物白鱭豚的精彩表演晚上,我們的旅行結束了。我們戀戀不舍的看著那美麗的城市,她似乎在對我們說“再見”越走越遠越走越遠……

暑假的作文300字 篇3

  暑假我去了世博會,我印象最深的館是意大利館、太空家園館。意大利館里面有一些樂器和建筑,有的建筑比如說橋。有的橋樣子像英文字母A,有的像一輪輪新月。樂器的種類有很多,有鋼琴、小提琴、黃管等。意大利館里還會播放一些音樂的演奏呢!

  太空家園館里有人類發射到太空的衛星、空間站和宇宙飛船。我知道了第一個飛往太空的人是俄羅斯的.加加林。第一個登上月球的人是阿姆斯特朗。我覺得他們都非常了不起。因為他們能第一個飛上太空的人和第一個登上月球的人。我以前只聽說過嫦娥奔月的神話故事,現在可以見識到真正的登月宇航員。真令人心奮呀!

  還有一個太空模擬實驗室里面有很多儀器可以讓我們坐登太空的實驗,那里吸引了很多小朋友。它的形狀像一個箱子顏色是灰黑灰黑的像下雨的烏云。我感到很神奇,登上太空艙里面像個圓桶,空間很小只能坐3個人。我剛坐好太空船就緩緩的轉動,接著就是提速了越來越快我感到了頭暈眼花。我覺的刺激又好玩。

  在世博的太空館玩是這個暑假里最開心的事。

暑假的作文300字 篇4

  期末考試前,同學們盼望已久的暑假要開始了。

  潘鼎跳了起來說:“哦,暑假到嘍!”他跑來跑去,一會兒右腳跳跳,一會兒左腳跳跳,高興的'不得了。一下蹦上去,一下蹦下來,最興奮的潘鼎,兩眼放光,滿臉微笑地沖出去,大聲歡呼著:“暑假要到啦,暑假要到啦!”潘鼎一邊歡呼一邊捉弄同學,一會兒來勾勾我的腳,一會兒玩玩其他同學的書。

  蔣金辰抱住鐘楨豪說:“暑假到了,我們來跳喜刷刷!”他們兩個就東弄一下西弄一下,就這樣跳著跳成了拉丁舞,我心里也十分高興。

  回到家里,我放下書包讓書躺著,讓書包也輕松輕松,用不著擔心遲到,用不著擔心遲到,用不著午睡睡不著罰重睡,也用不著做那么多作業。

  第二天,我躺在沙發上,舒舒坦坦地看電視,也可以慢慢悠悠地刷牙洗臉。我妹妹來了,媽媽說:“今天晚上去看動物總動員電影!”我和妹妹都歡呼了起來。

  下午我們又開始玩芭芘娃娃,我擺好桌子,放好椅子,芭芘娃娃就開始吃飯了。等芭芘吃好飯我就對我妹妹說:“她們應該上床睡覺了,再洗個澡”。

  晚上到了,我們要去看電影,帶著那副眼鏡,我非常害怕。因為兩頭牛在爭水,所以看起來腳在頂我們。

  暑假真開心。

暑假的作文300字 篇5

  我的暑假老師是一名女教師,她高高的個子,圓圓的臉蛋。有一對像黑葡萄似的眼睛,彎彎的眉毛,一頭烏黑的頭發,她就是在暑假里面給我們補語文和數學的吳老師。

  我非常的喜歡吳老師,因為他平時給她的學生上課就已經很累了,到了暑假她還給我們補課,還無私的'把她所有的知識傳遞給了我們。在吳老師的補習下,我的作文水平提高了很多。

  有一次,吳老師把那幾幅圖貼在了黑板上,我一看,嚇了一跳,心想:我的天呀,這么多幅圖,這么寫啊?不知怎么的,那天我們的教師就想蒸籠一樣的熱,像太陽公公跑到我們教室里來了似的。吳老師一幅圖一幅圖的開始給我們講,講得口干舌燥的,講完了,之見吳老師的汗珠一滴一滴的往下掉,嘴唇干得像快要說不出話來似的,盡管這樣,吳老師還是堅持的給我們講解,吳老師還把小作者寫的作文給我們讀了一遍,讀一句講解一句。又教我們口頭作文。吳老師是一位多么偉大的老師啊!

  我長大后,一定要把吳老師傳遞給我們的知識傳遞給我的學生們。

暑假的作文300字 篇6

  這個暑假我可是沒閑著,主要做了兩件事情。

  閱讀。放假了,我以為我可以好好地看電視了,可是媽媽下了禁令,每天只準看電視一個小時,還得分兩回看,我說:“您不讓我看電視,那我多無聊!”媽媽說:“那你就讀書吧!”于是,我開始讀書。以前讀過的書,我拿來再讀;以前訂閱的'雜志,我也拿來讀;我還從圖書館里借來一部分書讀。讀書的時間總是過得很快,不知不覺一個小時就過去了。媽媽催促我下樓活動會兒,我都舍不得丟下書。

  練琴。這個暑假,我要參加古箏的五級考試,古箏曲子很長,我總是記不住,彈得不熟練,老師告訴我,那是因為我練琴時間不夠,如果每天練琴的時間很長,那曲子就會彈得很熟練。于是,我每天都練,考級前,每天都練五六個小時。功夫不負有心人,考級時老師說我彈得很熟練。

暑假的作文300字 篇7

  剛放假的那幾天,我和爸爸媽媽姐姐弟弟起了西安,那里的景色可美了。有鐘樓、大雁塔、小雁塔、興慶公園,我在興慶公園里面玩了,先給弟弟買了吹泡泡的,騎木馬、蹦蹦床、瘋狂米老鼠、TS克轉盤、蹦極、劃船,我就玩了這六樣東西,鐘樓、大雁塔和小雁塔,就都轉了一個小時,只有興慶公園玩了四個小時﹙還轉了一會兒﹚等。

  到了賓館以后,爸爸下去買吃的去了,爸爸買了砂鍋、五瓶酸梅湯、五瓶酸奶,我和姐姐弟弟只吃了一點點,﹙我們三個吃完后,喝了一瓶酸奶。﹚等我們吃完后已經累得很了,我和弟弟睡覺了,姐姐爸爸媽媽十一點才睡的,第二天早晨,十二點半,姐姐說:我要去動物園,爸爸說:好吧。我們就開車去了動物園,那里的風景非常的美,有好好多好的的`動物,我真喜歡這里的小動物,到了中午,爸爸說該回家了,我說:我還想在這里多玩一會兒,爸爸說:好吧,那只能在這里玩上三個小時,我說:好啊好啊!到了下午,我們在賓館里面休息了一會兒,我們就該回家了,我們開的了高速公路上 ,我突然就的想吐,我就給爸爸說:爸爸停一下,我想吐,爸爸就在開車的路上停了下來,我吐完了,爸爸繼續開車。

  過了四個小時,終于到我們家了,我們高高興興回了家。

暑假的作文300字 篇8

  暑假剛開始我覺得好開心,心想:又迎來一個新的暑假,終于可以放松了。一開始,我覺得放假的感覺真好,早上睡到八點多。想干什么就干什么,當我有一天整天在房間里吃零食時,爸爸媽媽們也毫不在意。暑假里,我想快點做完作業,當然也要認真做,做得好。

  然而這種歡喜,這種開心的情緒并不是可以持續整個暑假的。當暑假已經過了一個月的時候,我常常想念著學校里的`老師、同學和朋友,不知道他們暑假過得快樂嗎?馬上就是六年級的大同學了,此時心中是又緊張又害怕,前面還有什么困難等著自己。

  我突然覺得學校的一切我都很想念,考試前的壓力,課間是同學們的笑聲……用心體會,卻能發現同學們之間的友情很純真,學習生活很規律,每天過得充實有節奏感。

  每個人在夏天時盼冬天,在冬天盼夏天,開學盼放假,放假盼開學,這個想法在這個暑假特別多。

暑假的作文300字 篇9

  在這個暑假中,旅行使我增長見識,學習使我深受啟發。

  生活中,我們迎著微風乘車去旅行,讓我看到了一望無垠的大海,綠樹成蔭的森林……仿佛走進了仙境一般。一天,我們來到了十里荷塘,那時正是荷花盛開,我們看到了在水面上亭亭玉立的荷花,無比嬌艷,像一位驕傲的公主。我們又去了繁華的都市——上海,夜晚,繁華的上海灘成了光的海洋,霓虹燈閃耀的東方明珠塔,堪稱上海的.地標建筑。

  學習中,我學到了許多,尤其是寫作、閱讀、奧數都能得到老師的表揚,所以在暑假中,我的學習收獲也是滿滿的,我對學好閱讀與寫作更有信心了。

  小隊活動中,我去了污水處理廠、濱海的向日葵基地、十里荷塘、袍江的國家電網公司,我在實踐中學到了很多課外知識,受益匪淺,同時也增進了同學之間的友誼。

  這個暑期,我收獲很多,我覺得過了一個有意義的假期。

暑假的作文300字 篇10

  今早9點,我和媽媽到了弓舍射箭俱樂部,參加了一場幸福暑假的活動,那就是“學射箭”。我們班有近20名同學參加這次活動。

  首先大家了解了弓箭的組成,弓由弓臂、弓弦組成的',箭分為箭頭、箭身、箭尾。還了解了弓箭的種類。接著老師教了我們怎樣把箭射得更準,打到靶心。我們先徒手做了訓練,步驟是:雙手側平舉,左手掌心向下,右手掌心向前,兩腳開立,與肩同寬,這是第一個動作。扭頭,不轉身體,這是第二個動作。把右手放成像“3”一樣,放在下巴下面,這是第三個動作。老師還給我們講了怎樣拿弓和箭:左手握住弓,右手拿著箭。左手握在弓臂的中間。右手從斜跨在身上的箭壺里拿出一支箭,把箭搭在弓臂的掛鉤上。箭尾卡在弓弦上。

  裝好箭以后,我按照老師前面說的步驟,站好后,左手握弓臂,右手拉弓弦,瞄準目標讓箭飛出去。自己試了幾次,最高是9環。最低5環,還有一次脫靶了,看來我還要再接再厲,多練習才是。通過練習,讓我知道了射箭最重要的是姿勢要正確。其次要瞄準,手臂要有勁。最后老師還讓我們給家長教射箭,家長們玩的是“打氣球”,玩得很開心。

  今天真有趣!讓我再次熟悉了射箭的方法,體驗了射箭活動的樂趣。

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